Обществознание ЕГЭ – 2014. Учебно-тренировочный тест (стр. 4 )

3)более половины опрошенных убеждены, что данная деятельность требует специальной подготовки

4)часть участников опроса продемонстрировали отсутствие интереса к данной проблеме и затруднилась ответить

12.Верны ли следующие суждения о девиантном поведении?

А. Новаторство является проявлением девиантного поведения.

Б. Девиантное поведение всегда дестабилизирует общество, способствует возникновению конфликтов, войн.

1)верно только А

2)верно только Б

3)верны оба суждения

4)оба суждения неверны

13. Главным отличительным признаком парламентской республики является

1)выборность органов власти

2)ответственность главы государства в случаях, предусмотренных законом

3)ответственность правительства перед парламентом

4)избрание парламента страны на определенный срок

14. Важнейшим тезисом коммунистической идеологии является

1)отрицание частной собственности

2)порядок, стабильность, консерватизм

3)реформирование капитализма

4)естественный характер прав и свобод человека

15. В государстве Н. народ активно ходит на выборы. Государство широко использует административно-командные методы, существует единая обязательная идеология, СМИ находиться под контролем и финансируются государством какой элемент формы государства характеризуется в данном фрагменте ?

1) форма правления

2)политический режим

3)государственное устройство

4)система органов государственной власти

16. Верны ли суждения о правовом государстве?

А. Отличительным признаком правового государства является признание парламента институтом законодательной власти в стране.

Б. Основополагающим принципом правового государства является принцип равенства граждан в доходах.

1)верно только А

2)верно только Б

3)верны оба суждения

4)оба суждения неверны

17. Специфическим признаком нормы права является

1)соответствие принятым в обществе представлениям о справедливости

2)соответствие национальному менталитету

3)формальная определенность

4)древнейшее происхождение по сравнению с другими социальными нормами

18. Совершение преступления в состоянии алкогольного или наркотического опьнения являктся обстоятельством

1)смягчающим вину

2)отягчающим вину

3)исключающим уголовную ответственность

4)освобождающим от уголовного преследования

19. Н. оформил потребительский кредит в банке, но исполнять обязанности по нему не спеши. Банк обратился с иском в суд о взыскании с Н. суммы с оговоренными процентами. В данном судебном процессе Н. выступает в качестве

1)обвиняемого

2)ответчика

3)подсудимого

4)истца

20. Верны ли следующие суждения о гражданской правоспособности?

А. Гражданин РФ может быть лишён правоспособности по решению органа прокуратуры.

Б. Все сделки, договоры, ограничивающие правоспособность граждан, являются недействительными, если они не имеют нотариального удостоверения.

1)верно только А

2)верно только Б

3)верны оба суждения

4)оба суждения не верны

Часть 2

Ответом к заданиям этой части (В1-В8) является слово (словосочетание), цифра или последовательность цифр. Впишите ответы сначала в текст работы, а затем перенесите их в бланк ответов №1 справа от номера соответствующего задания, начиная с первой клеточки, без пробелов, запятых и других дополнительных символов. Каждую цифру или букву пишите в отдельной клеточке в соответствии с приведенными в бланке образцами.

В1. Запишите слово, пропущенное в таблице

Типы политической культуры
…	Подданнический	Активистский

Ответ:_______________________.

В2.Ниже приведен ряд терминов. Все они, за исключением двух, относятся к понятию «духовная сфера общества».

1)искусство,2)религия,3)деликт,4)философия,5)наука,6)конкуренция.

Найдите два термина, «выпадающих» из общего ряда, и запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.

Ответ:

В3.Установите соответствие между крупными сегментами рынка и отдельными видами рынков: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

Виды рынков Рыночные сегменты

А)рынок ипотечного кредитования 1)рынок экономических ресурсов

Б)рынок металлов 2)финансовый рынок

В)рынок ценных бумаг

Г)рынок труда

Д)рынок недвижимости

Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

Ответ:

А	Б	В	Г	Д

В 4. Найдите в приведенном ниже списке характеристики народной культуры. Запишите цифры, под которыми они указаны.

1) появилась раньше других форм культуры

2) предназначена для узкого круга ценителей

3) авторство произведений часто не определено

4) не требует специальной подготовки для восприятия

5) носит преимущественно коммерческий характер

6) авторами произведений являются специалисты-профессионалы

Ответ:

В5. Прочитайте приведенный ниже текст, каждое положение которого обозначено определенной буквой.

(А) Правовым государством называют государство, ограниченное в своих действиях правом, подчиненное воле суверенного народа, выражаемой в конституции, и призванное обеспечить основополагающие права и свободы личности. (Б) Конституции многих стран провозглашают существование в них правового государства. (В) Но, к сожалению, даже самым развитым современным государствам еще далеко до идеального правового государства. (Г) Принцип разделения властей реализуется на практике.

Определите, какие положения текста имеют

1) фактический характер

2) характер оценочных суждений

3) характер теоретических утверждений

Запишите в таблицу под буквой, обозначающей положение, цифру, выражающую его характер.

Ответ:

А	Б	В	Г

В6. Прочитайте приведенный ниже текст, в котором пропущен ряд слов.

Выберите из предлагаемого списка слова, которые необходимо вставить на место пропусков.

«Многообразные связи, возникающие между социальными группами, а также внутри их, называются общественными…………………..(А). Они формируются в процессе экономической, социальной,…………………..(Б) и культурной жизни и деятельности общества. Таким образом, они складываются о всех………………………(В) общественной жизни. В экономике, например, это отношения производства и ………………………(Г)».

Слова в списке даны в именительном падеже. Каждое слово (словосочетание) может быть использовано только один раз.

Выбирайте последовательно одно слово за другим, мысленно заполняя каждый пропуск. Обратите внимание на то, что слов в списке больше, чем Вам потребуется для заполнения пропусков.

Список терминов:

1) государственный

2) действия

3) социальный

4) распределение

5) отношение

6) политический

7) сферы

В данной ниже таблице приведены буквы, обозначающие пропущенные слова. Запишите в таблицу под каждой буквой номер выбранного Вами слова.

Ответ:

А	Б	В	Г

В7. Выберите из приведенного ниже списка конституционные принципы экономической системы РФ и запишите цифры, под которыми они указаны.

1) первоочередная защита частной собственности

2) свобода незапрещенной экономической деятельности

3) государственное планирование деятельности экономических субъектов

4) свобода перемещения товаров, работ, услуг внутри страны

5) единая денежная единица – рубль

6) приоритет коллективных форм собственности

Ответ:

В8. Найдите понятие, которое является обобщающим для всех остальных понятий представленного ниже ряда, и запишите цифру, под которой оно указано.

1) истина, 2) субъект познания, 3) ступени познания, 4) гносеология, 5) закономерности познания.

Ответ:

Не забудьте перенести все ответы в бланк ответов №1.

Часть 3

Для записи ответов на задания этой части (С1-С9) используйте бланк ответов №2. Запишите сначала номер задания (С1, С2 и т. д), а затем развернутый ответ на него. Ответы записывайте четко и разборчиво.

Прочитайте текст и выполните задания С1-С4.

Одним из компонентов социокультурных форм выступают ценности. В ходе развития общества формируются идеи, которые выделяются и которым приписывается особая ценность. Они усваиваются субъектом в опыте и переживания удовольствия и неудовольствия, радости и негодования, т. е. посредством эмоций. На основе ценностей формируются критерии оценок, регулирующих отношение людей к объектам удовлетворения человеческих потребностей. В процессе жизнедеятельности у человека складывается восприятие одних объектов как ценных, а других – как не ценных и даже «антиценных»…

Ценности могут быть индивидуальными, групповыми, общечеловеческими. Индивидуальные ценности определяют деятельности конкретного человека и могут иметь приходящий характер, различаться, например, в зависимости от возраста индивида. Групповые ценности ( имеется в виду группа в широком смысле – как социальная общность, тип обществе) носят более общий характер: они определяются как принятые в данной общности представления о желательном типе социокультурной формы. Общечеловеческие ценности характеризуются тем, что имеют непреходящий характер, являются ориентирами для большинства людей вне зависимости от их пола, возраста, исторической эпохи, в которой они живут. Число таких ценностей ограничено. К ним, например, относят истину, красоту, добро. Воспринятые и закрепившиеся ценности превращаются в социальные нормы, с помощью которых поддерживаются, воспроизводятся, регулируются формы деятельности людей.