Обществознание
Лекция № 39.
Раздел 5.1 Политика и власть. Государство в политической системе.
Тема: Признаки, функции, формы государства.
Цель: особенности государства, его признаки и функции.
Задачи:
учебная: изучить понятие государства;
развивающая: развитие познавательных компетенций;
воспитательная: патриотическое воспитание.
Оборудование урока: мультимедиа проектор, ноутбук и презентация.
Тип урока: комбинированный.
Ход урока.
1. Организационный момент. (3 минуты)
2. Проверка домашнего задания (20 минут)
1. Понятие и функции политики.
2. Понятие и функции власти.
3. Взаимодействие политики и власти.
План:
1. Признаки и функции государства.
2. Формы государства (30 мин).
Ход урока
№1. Государство – это разновидность организации; особая организация политической власти общества, располагающая специальным аппаратом принуждения, выражающим волю и господствующего класса, иной социальной группы или всего народа.
Государство – это основной институт политической системы общества, организующий, направляющий контролирующий и контролирующий совместную деятельность и взаимоотношения людей, групп, страт, классов, организаций т. д.
Древнегреческий философ Платон определил государство как форму организации общества, устремленную к идеалу – наилучшему общежитию людей, способных жить в мире и совместными усилиями утверждать тождество нравственности, справедливости и духовности.
Согласно Платону все люди находятся в войне со всеми как в общественной, так и в частной жизни, и каждый пребывает в войне с самим собой. Объединяясь в государство, люди ограничивают свою свободу. Древнегреческий философ отмечал, что полная свобода и независимость людей от власти гораздо хуже умеренного подчинения другим людям.
Государство – это организация, позволяющая обществу добиваться целей, которых не могут добиться граждане, действуя в одиночку. Любая организация есть источник силы.
Доклад студенту на тему «История образования государств».
Признаки отличающие государство от других субъектов политической деятельности:
- Наличие территории — юрисдикция государства;
- Суверенитет — государство полностью независимо во внутренних делах и в ведении внешней политики;
- Многообразие используемых ресурсов — государство аккумулирует основные властные ресурсы для осуществления своих полномочий;
- Стремление к представительству интересов всего общества — государство выступает от имени всего общества, а не отдельных лиц или социальных групп;
- Монополия на легитимное насилие — государство имеет право применять силу, чтобы обеспечивать исполнение законов и наказывать их нарушителей;
- Право сбора налогов — государство устанавливает и собирает с населения различные налоги и сборы, которые направляются на финансирование государственных органов и решение различных управленческих задач;
- Публичный характер власти — государство обеспечивает защиту публичных интересов, а не частных;
- Наличие символики — государство имеет свои признаки государственности — флаг, герб, гимн, особые символы и атрибуты власти.
Функции государства – это основные направления его деятельности по управлению делами всего общества.
№2. В-первые вопрос форм государства, был затронут древнегреческим историком и политиком Полибием, который считал, что в мире шесть существует порядок зарождения и смены основных форм государства, представляющий процесс, как бы закон природы:
1) царская власть;
2) тирания;
3) аристократия;
4) олигархия;
5) демократия;
6) охлократия.
Платон выделял следующие виды правления:
1) тирания;
2) аристократия или олигархия;
3) демократия.
В настоящее время формы государства рассматриваются как формы правления и формы государственного устройства.
Государственное устройство – это организация государственной власти, соотношение государства как целого с его составными частями.
Форма государственного устройства определяется особенностями деления страны на административно-территориальные единицы и автономные образования. С этой точки зрения различают унитарные и федеративные государства.
Политический режим характеризуется совокупностью средств и способов осуществления государственной власти. Режимы бывают демократическими и антидемократическими (тоталитарными и авторитарными).
 |
 |
 |  | |
 |  |  |
 | ||
 | ||
В современном обществе выделяют следующие формы государственного устройства:
- унитарное государство – целостное централизованное государство, административно-территориальные единицы которого не имеют статуса государственных образований, не обладают суверенными правами.
- федерации – сложное союзное государство, части которого являются государствами или государственными образованиями, обладающие суверенитетом.
- конфедерация – союз суверенных государств, образуемый для достижения определенных целей. В настоящее время существует только одна конфедерация – Европейский союз.
Закрепление.
Для закрепления, предлагаются разноуровневые задания: сильные учащие – анализ текста; средние – решение задачи с помощью учебника, конституции; слабые учащиеся – тест.
Проанализируйте текст
Л. Спиридонов «В паре взаимосвязанных феноменов «общество-государство» ведущую роль играет общество. Именно оно порождает государство, становясь его содержанием и отводя ему тем самым место одной только политической формы. В новое время, когда обменные отношения превращают в господствующие, государство – лишь сторона гражданского общества, которая, помимо прочего, обусловливает его демократический характер. Свободе и равенству товаровладельцев на рынке должны соответствовать их политические и свобода и равенство в государстве».
Тест.
1. Какую из приведенных ниже форм государства Полибий, не выделял?
А) царская власть;
Б) тирания;
В) демократия;
Г) конфедерация.
2. Какой формы государства не существует на современном этапе:
А) унитарное государство;
Б) федерация;
В) демократия;
Г) охлократия.
3. Какой формы правления не существует?
А) абсолютная монархия;
Б) парламентская монархия;
В) дуалистическая монархия;
Г) президентская монархия.
4. Какого политического режима не существует?
А) демократический;
Б) тоталитарный;
В) авторитарный;
Г) либерально-попустительский.
5. Содружество – это
А) форма государственного устройства;
Б) форма правления;
В) политический режим.
6. А. Авторитарный режим характеризуется высокой степенью свободы в политической и идеологической сферах
Б. Авторитарный режим характеризуется значительной ролью бюрократии.
1) верно только А;
2) верно только Б;
3)верны оба суждения;
4) оба суждения неверны
Задача.
Особую актуальность приобретают проблемы правовой культуры молодежи. Специфика сознания молодежи как социально-демократической группы, глубокая заинтересованность общества в целенаправленном правовом воздействии на правое понимание молодых с целью формирования в нем устойчивых внутренних убеждений выдвинули на первое место проблемы объективных и субъективных факторов формирования ценностных ориентаций, ведущий к правомерному поведению. Объясните взгляд автора на роль правовой культуры и правового воспитания.
Домашнее задание: с.288-295
