Практическая и функциональная стилистика (стр. 5 )

2. Определение типов и стилистических функций антонимов в художественном и публицистическом контексте.

3. Определение стилистических функций паронимов в художественном и публицистическом контексте. Разграничение паронимии и парономазии.

4. Анализ стилистических функций конверсивов в художественном и публицистическом контексте.

5. Анализ ошибок в употреблении паронимов в речи тюменских журналистов.

Контрольная работа № 8 «Лексический анализ публицистического текста».

Домашнее задание:

Конструирование текста с использованием стилистических ресурсов антонимии, паронимии и конверсии (по заданным параметрам).

Самостоятельная работа № 8 «Составление индивидуального словаря иностранных слов».

Реконструктивно-реферативная самостоятельная работа по материалам академических словарей.

Самостоятельный анализ результатов контрольной работы № 8; работа над ошибками.

Занятие 16.

Тема 8: Языковые художественные приемы

Задания для выполнения на семинарском занятии:

1. Идентификация изобразительных приемов в публицистическом и художественном тексте.

2. Анализ функций структурных (композиционных) приемов в публицистическом и художественном тексте.

3. Анализ функций приемов переосмысления (тропов) в публицистическом и художественном тексте.

4. Оценка нормативности и уместности употребления изобразительных средств в публицистической речи (на материале, предложенном преподавателем).

Домашнее задание:

Контрольная работа № 9 «Художественная правка текста» (домашняя).

Занятие 17.

Тема 9: Особенности употребления метафор в научном и публицистическом тексте

Задания для выполнения на семинарском занятии:

1. Анализ употребления метафор в научно-академической речи.

2. Анализ употребления метафор в научно-популярной речи.

3. Анализ употребления цитат в научном тексте.

Домашнее задание:

Контрольная работа № 10 «Конструирование текста по заданным параметрам» (домашняя).

Занятие 18.

Тема 9: Особенности употребления метафор в научном и публицистическом тексте

Задания для выполнения на семинарском занятии:

1. Анализ употребления метафор в газетно-публицистической речи.

2. Анализ употребления метафор в газетных заголовках.

3. Анализ употребления цитат в публицистическом тексте.

4. Анализ использования фигур переосмысления в визитных карточках журналистов.

Домашнее задание:

Анализ изобразительных средств в газетно-публицистическом тексте (на самостоятельно собранном материале).

4. САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА СТУДЕНТОВ

4. 1. Задания для самостоятельной работы

п/№	Тема	Форма работы	Кол-во часов
1	2	3	4
Семестр 3. Раздел 1. Функциональная стилистика
1	Правка дефектного делового текста (по выбору студента)	Тренировочная самостоятельная работа; предполагает самостоятельный подбор материала, его анализ и правку по предложенному образцу	2
2	Правка дефектного научного текста (по выбору студента)	Тренировочная самостоятельная работа; предполагает самостоятельный подбор материала, его анализ и правку по предложенному образцу	3
3	Правка дефектного публицистического текста (по выбору студента)	Тренировочная самостоятельная работа; предполагает самостоятельный подбор материала, его анализ и правку по предложенному образцу	3
4	Определение типа речевой культуры личности (на самостоятельно собранном материале)	Реконструктивная самостоятельная работа по материалам СМИ-источников	3
	Всего		10
Семестр 4. Раздел 2. Практическая стилистика
5	Оформление конспектов правил русской орфографии по темам, предусмотренным программой	Реконструктивная самостоятельная работа по материалам научно-учебных источников, предлагаемых преподавателем	3
6	Оформление конспектов правил русской пунктуации по темам, предусмотренным программой	Реконструктивная самостоятельная работа по материалам научно-учебных источников, предлагаемых преподавателем	3
7	Оформление индивидуального орфоэпического словаря	Реконструктивно-реферативная самостоятельная работа по материалам академических словарей	3
8	Составление индивидуального словаря иностранных слов	Реконструктивно-реферативная самостоятельная работа по материалам академических словарей	3
	Всего		12
	Итого		22

4. 2. Темы контрольных работ

№ п/п	Тема работы	Специфика работы (аудиторная / домашняя)	Форма работы	Кол-во часов
Семестр 3. Раздел 1. Функциональная стилистика
1	Анализ текста официально-делового стиля	домашняя	Письменная аналитическая работа, предполагающая самостоятельный поиск материала анализа	4
2	Анализ текста научного стиля	домашняя	Письменная аналитическая работа по предложенному материалу	4
3	Анализ текста публицистического стиля	домашняя	Письменная аналитическая работа, предполагающая самостоятельный поиск материала анализа	4
4	Аннотирование издания (литературно-художественного, художественно-публицистического, беллетристического, СМИ)	аудиторная	Письменная творческая работа по предложенному материалу	4
	Всего			16
Семестр 4. Раздел 2. Практическая стилистика
5	Орфографическая правка текста. Анализ словообразовательной нормативности текста	аудиторная	Письменная аналитическая работа по предложенному материалу	5
6	Грамматическая правка публицистического текста	аудиторная	Письменная аналитическая работа по предложенному материалу	5
7	Нормы фонетики в русском языке	аудиторная	Письменная аналитическая работа, предполагающая выполнение теста с выбором ответа	5
8	Лексический анализ публицистического текста	аудиторная	Письменная аналитическая работа по предложенному материалу	5
9	Художественная правка текста	домашняя	Творческая письменная работа по предложенному материалу	5
10	Конструирование текста по заданным параметрам	домашняя, итоговая	Творческая письменная работа	5
Всего	30
Итого	46

Цель и содержание контрольных работ

Контрольная работа №1 «Анализ текста официально-делового стиля» предназначена для обобщения знаний, полученных при изучении официально-делового стиля. Развитие при этом навыков официально-делового общения во многом обеспечивает позитивный деловой имидж специалиста.

Содержание работы

Работа является домашней и выполняется на самостоятельно избранном студентом материале. Студенту предписывается выбрать любой коммуникативно законченный текст официально-делового стиля, объем которого не превышает 40 знаменательных слов. Текст полностью записывается и паспортизируется (указывается источник, место размещения или место записи текста, автор, если он известен). Обязательные этапы анализа текста:

1)  определение коммуникативной задачи текста, обоснование ответа с опорой на лингвистические показатели;

2)  определение коммуникативной сферы, в которой функционирует текст (в соответствии с определенной ранее коммуникативной задачей);

3)  определение подстиля и жанра текста (исходя из коммуникативной сферы и задачи);

4)  идентификация коммуникативных признаков делового стиля, их иллюстрирование текстовым материалом;

5)  идентификация языковых признаков делового стиля, их иллюстрирование текстовым материалом;

6)  обобщение результатов анализа, вывод о степени соответствия текста требованиям официально-деловой коммуникации.

Контрольная работа №2 «Анализ текста научного стиля» предназначена для обобщения знаний, полученных при изучении научного стиля. Работа предполагает тренировку навыков научного общения, что имеет важное значение для научно-учебной деятельности студентов.

Содержание работы соотносимо с содержанием Контрольной работы №1.

Контрольная работа №3 «Анализ текста публицистического стиля» предназначена для обобщения знаний, полученных при изучении публицистического стиля. Знание канонов этого стиля для издателей и редакторов является профессионально востребованным и составляет важную часть коммуникативной культуры специалиста.

Содержание работы соотносимо с содержанием Контрольной работы №1.