2. , Анурин : учебник для вузов. СПб.: Питер, 2007.3., Мостовая . Учебное пособие. .2009.
3. Власть: Очерки современной политической философии Запада. М., 2003.
4. И. Наука как социальный институт. Л., 1989.
5. С. Социология: история, основы, институционализация в России, гл. 4. Виды и формы социальных связей в системе. М., 1990.
Лекция 15. Дисфункции социальных институтов
План:
1. Использование специальных компьютерных программ в исследованиях
2. Генетические, целевые и нормативные прогнозы
Установить жесткую границу между теоретической и эмпирической социологией очень сложно. Каждый из этих уровней социологического знания дополняет собой анализ исследуемых социальных явлений. Получив конкретное эмпирическое знание о социальных факторах, способствующих сохранению и укреплению здорового образа жизни трудового коллектива, исследователь приходит к выводам не только локального характера, но и выходящим за рамки одного коллектива, имеющим общественное значение, они могут дополнять и уточнять теоретические предпосылки.
На теоретическом уровне формируется категориальный аппарат науки. Здесь используются в основном общенаучные методы познания (системный, моделирование, эксперимент и др.), а также действуют общенаучные принципы познания (объективности, историзма, причинности, целостности и др.).
На эмпирическом уровне осуществляются операции с фактами: сбор, систематизация, анализ и т. д. В последнее время широко используются возможности специальных компьютерных программ, что значительно упрощает анализ исходных данных и позволяет более эффективно делать социологические прогнозы, в том числе – генетические, целевые и нормативные.
Литература:
1. , , Б. Социальные институты: содержание, функции, структура. — Свердловск: Изд-во Урал. ун-та, 2006.
2. , Анурин : учебник для вузов. СПб.: Питер, 2007.3., Мостовая . Учебное пособие. .2009.
3. Власть: Очерки современной политической философии Запада. М., 2003.
4. И. Наука как социальный институт. Л., 1989.
5. С. Социология: история, основы, институционализация в России, гл. 4. Виды и формы социальных связей в системе. М., 1990.
7. Содержание практических занятий
Практическое занятие 1. Социальные организации: причины формирования, специфика.
План:
1. Современные представления об объекте и предмете социологического знания
2. Эмпирические исследования
3. Прикладные исследования
Литература:
1. , , Б. Социальные институты: содержание, функции, структура. — Свердловск: Изд-во Урал. ун-та, 2006.
2. , Анурин : учебник для вузов. СПб.: Питер, 2007.3., Мостовая . Учебное пособие. .2009.
3. Власть: Очерки современной политической философии Запада. М., 2003.
4. И. Наука как социальный институт. Л., 1989.
5. С. Социология: история, основы, институционализация в России, гл. 4. Виды и формы социальных связей в системе. М., 1990.
Практическое занятие 2. Социальные институты: причины складывания, специфика.
План:
1. Первый этап: получение и осмысление заданий
2. Второй этап: разработка методики исследования
3. Третий этап: полевое исследование
4. Четвертый этап: подготовка информации к обработке на ЭВМ
5. Пятый этап: обработка и анализ полученных результатов
6. Шестой этап: принятие управленческого решения
Литература:
1. , , Б. Социальные институты: содержание, функции, структура. — Свердловск: Изд-во Урал. ун-та, 2006.
2. , Анурин : учебник для вузов. СПб.: Питер, 2007.3., Мостовая . Учебное пособие. .2009.
3. Власть: Очерки современной политической философии Запада. М., 2003.
4. И. Наука как социальный институт. Л., 1989.
5. С. Социология: история, основы, институционализация в России, гл. 4. Виды и формы социальных связей в системе. М., 1990.
Практическое занятие 3. Фундаментальные проблемы социологии организаций
План:
1. Разведывательное исследование
2. Описательное исследование
3. Аналитическое исследование
4. Точечное исследование
5. Повторное исследование
6. Панельное исследование
7. Лонгитюдное исследование
8. Трендовые исследования
9. Когортные исследования
10. Мониторинговые исследования
11. Монографические исследования
12. Сравнительные наблюдения
13. Международные и региональные исследования
Литература:
1. , , Б. Социальные институты: содержание, функции, структура. — Свердловск: Изд-во Урал. ун-та, 2006.
2. , Анурин : учебник для вузов. СПб.: Питер, 2007.3., Мостовая . Учебное пособие. .2009.
3. Власть: Очерки современной политической философии Запада. М., 2003.
4. И. Наука как социальный институт. Л., 1989.
5. С. Социология: история, основы, институционализация в России, гл. 4. Виды и формы социальных связей в системе. М., 1990.
Практическое занятие 4. Компоненты входящие в состав организаций
План:
1. Формулирование темы исследования
2. Обоснование проблемы исследования
3. Цели и задачи исследования
4. Объект и предмет исследования
5. Операционализация понятий
6. Выдвижение и проверка гипотез
Литература:
1. , , Б. Социальные институты: содержание, функции, структура. — Свердловск: Изд-во Урал. ун-та, 2006.
2. , Анурин : учебник для вузов. СПб.: Питер, 2007.3., Мостовая . Учебное пособие. .2009.
3. Власть: Очерки современной политической философии Запада. М., 2003.
4. И. Наука как социальный институт. Л., 1989.
5. С. Социология: история, основы, институционализация в России, гл. 4. Виды и формы социальных связей в системе. М., 1990.
Практическое занятие 5. Атрибуты характеризующие цели, иерархию и управление в организациях
План:
1. Исследовательская стратегия
2. Методический и рабочий планы исследования
Литература:
1. , , Б. Социальные институты: содержание, функции, структура. — Свердловск: Изд-во Урал. ун-та, 2006.
2. , Анурин : учебник для вузов. СПб.: Питер, 2007.3., Мостовая . Учебное пособие. .2009.
3. Власть: Очерки современной политической философии Запада. М., 2003.
4. И. Наука как социальный институт. Л., 1989.
5. С. Социология: история, основы, институционализация в России, гл. 4. Виды и формы социальных связей в системе. М., 1990.
Практическое занятие 6. Соотношение формальных и неформальных частей организации
План:
1. Типы выборок
2. Источники систематических ошибок
Литература:
1. , , Б. Социальные институты: содержание, функции, структура. — Свердловск: Изд-во Урал. ун-та, 2006.
2. , Анурин : учебник для вузов. СПб.: Питер, 2007.3., Мостовая . Учебное пособие. .2009.
3. Власть: Очерки современной политической философии Запада. М., 2003.
4. И. Наука как социальный институт. Л., 1989.
5. С. Социология: история, основы, институционализация в России, гл. 4. Виды и формы социальных связей в системе. М., 1990.
Практическое занятие 7. Роль управленческих инноваций в преодолении социальных кризисов
План:
1. Количественные методы
2. Качественные методы
3. «Жесткие» - «мягкие» методы
Литература:
11. , , Б. Социальные институты: содержание, функции, структура. — Свердловск: Изд-во Урал. ун-та, 2006.
2. , Анурин : учебник для вузов. СПб.: Питер, 2007.3., Мостовая . Учебное пособие. .2009.
3. Власть: Очерки современной политической философии Запада. М., 2003.
4. И. Наука как социальный институт. Л., 1989.
5. С. Социология: история, основы, институционализация в России, гл. 4. Виды и формы социальных связей в системе. М., 1990.
Практическое занятие 8.Концепция социального управления обществом
План:
1. Объективная необходимость изучения культуры народов
2. Метод включенного наблюдения
3. Свободное интервью
4. Качественный анализ документов
Литература:
1. , , Б. Социальные институты: содержание, функции, структура. — Свердловск: Изд-во Урал. ун-та, 2006.
2. , Анурин : учебник для вузов. СПб.: Питер, 2007.3., Мостовая . Учебное пособие. .2009.
3. Власть: Очерки современной политической философии Запада. М., 2003.
4. И. Наука как социальный институт. Л., 1989.
5. С. Социология: история, основы, институционализация в России, гл. 4. Виды и формы социальных связей в системе. М., 1990.
Практическое занятие 9. Актуальность проблемы качества социального управления казахстанского общества
План:
1. Шкалы – инструмент измерения
2. Группировка и анализ социологической информации
3. Методы математической статистики: корреляционный, дисперсный, факторный анализ
4. Графические методы: полигоны, гистограммы, секторные, круговые, ленточные
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 |
