Каменные и армокаменные конструкции (стр. 1 )

Казанский государственный архитектурно-строительный университет

Кафедра железобетонных и каменных конструкций

Каменные

и армокаменные

конструкции

Казань, 2007

УДК 624.012

Каменные и армокаменные конструкции. Автоматизированный учебный комплекс. Для специальностей 270102, 270106. /Казанский государственный архитектурно-строительный университет; Составители , , Казань, 2007. – 96 с.

В издании изложен теоретический раздел электронного учебника «Каменные и армокаменные конструкции». Программное обеспечение, содержащее практические и лабораторные работы, промежуточные и итоговое тестирования разработано с участием ведущего инженера Хусаиновой изложены в соответствии с программой общеобразовательного стандарта для специальности ПГС. Они могут быть использованы для самостоятельной работы, для дистанционного обучения, на курсах повышения квалификации.

       Рецензент: Профессор МГСУ, к. т.н.

ОГЛАВЛЕНИЕ

Стр.

Предисловие……………………………………………………...	5
Введение…………………………………………………………….	8
Связь с другими дисциплинами…………………………………...	13
ТЕМА 1. ТРЕБОВАНИЯ  К  КАМЕННЫМ  И  АРМОКАМЕННЫМ  КОНСТРУКЦИЯМ………………………………	14
1.1. Общие требования…………………………………….	14
1.2. Требования к материалам – камню, раствору, арматуре	15
1.3. Требования к расчету каменных конструкций...	22
1.4. Конструктивные требования…………………………	23
1.5. Требования к изготовлению, возведению и эксплуатации конструкций…………………………………………..	23
1.6. Требования к восстановлению и усилению каменных и армокаменных конструкций для реконструируемых зданий…...	24
Список литературы………………………………………...	25
Контрольные вопросы по материалам темы №1………………..	26
ТЕМА 2. ФИЗИКО-МЕХАНИЧЕСКИЕ СВОЙСТВА КЛАДОК	27
2.1. Прочностные свойства кладок……………………….	27
2.2. Оценка прочности кладок при сжатии с использованием теории сопротивления анизотропных материалов сжатию……	32
2.3. Предел прочности кладки при растяжении………….	37
2.4. Предел прочности кладки при срезе…………………	38
2.5. Деформационные свойства кладок…………………..	39
Список литературы………………………………………...	42
Контрольные вопросы по материалам темы №2…………………	43
ТЕМА 3. ОСНОВНЫЕ  ПОЛОЖЕНИЯ  РАСЧЕТА  КАМЕННЫХ  И  АРМОКАМЕННЫХ  КОНСТРУКЦИЙ ПО  ПРЕДЕЛЬНЫМ  СОСТОЯНИЯМ………………………………….	44
3.1. Расчет неармированных каменных кладок по первой группе предельных состояний…………………………….	45
3.1.1. Расчет центрально-сжатых элементов……………	45
3.1.2. Расчет внецентренно-сжатых элементов…………	47
3.2. Расчет и конструирование армокаменных конструкций	50
3.2.1. Элементы с поперечным армированием…………	50
3.3. Расчет элементов каменных и армокаменных конструкций по предельным состояниям второй группы – по образованию, раскрытию трещин и по деформациям……...	52
Список литературы………………………………...	55
Контрольные вопросы по материалам темы №3…………………	55
ТЕМА 4. ОСОБЕННОСТИ  РАСЧЕТА  КАМЕННЫХ  КОНСТРУКЦИЙ  ИЗ  ВЫСОКОПУСТОТНЫХ  БЛОКОВ…………	56
Список литературы……………………………………...	59
Контрольные вопросы по материалам темы № 4………………	59
ТЕМА 5. ПРОЕКТИРОВАНИЕ КАМЕННЫХ СТЕН ЗДАНИЙ	60
5.1. Конструктивные схемы зданий………………………	60
5.2. Здания с жесткой конструктивной схемой…………..	61
5.3. Здания с упругой конструктивной схемой…………..	67
5.4. Деформационные швы в стенах зданий……………..	72
5.5. Устойчивость положения стен……………………….	73
5.6. Анкеровка стен и столбов…………………………….	74
5.7. Перемычки в стенах зданий…………………………..	76
5.8. Расчет и конструирование стен и столбов зданий, усиленных обоймами…………………………………...	81
5.9. Особенности конструирования и расчета многослойных кладок…….	85
5.10. Стены подвала …………………………………….	86
5.11. Подпорные стены …………………………………	87
5.12. Стены с продольным армированием…………….	89
5.13 Комплексные конструкции стен ……………………	89
Список литературы ……………………………………..	90
Контрольные вопросы по материалам темы №5 ………………..	91
Контрольные вопросы промежуточных и итогового тестирований автоматизированного комплекса	92

       

ПРЕДИСЛОВИЕ

Характерными особенностями образовательного процесса в высшей школе в настоящее время является сокращение количества аудиторных занятий, увеличение объема самостоятельной работы студентов, бакалавров и магистров дневной формы обучения, внедрение дистанционного обучения, двухуровневая подготовка специалистов по направлениям и специальностям.

В таких условиях изложение учебного материала только в традиционной форме приводит к увеличению количества плохо воспринимаемых пользователем страниц изданий. С самого начала знакомства вид «пухлых» учебников отпугивает психологически. Кроме того, переиздаются такие труды через несколько лет, так как требуют достаточных финансовых вложений.

Одним из выходов из создавшейся ситуации является разработка электронных учебников - пакетов. Отличительной их чертой может стать доступность (Internet), быстрая адаптация к изменяющимся условиям, возможность при необходимости вывести информацию на бумажный носитель. Для соответствия современным требованиям необходимо, чтобы такие издания не повторяли традиционные, а были снабжены новыми педагогическими приемами, профессиональными достижениями, информационными особенностями, позволяющими добиться главной цели – глубокого усвоения материала.

       Данное издание является комбинированным учебным пособием, содержащим теоретический материал на традиционном бумажном носителе, а блоки практических, лабораторных занятий, справочные материалы и тестирование в электронном виде на CD-диске для ПЭВМ. Это позволяет в полной мере использовать мультимедийные, диалоговые и, как следствие, контрольные функции современных ПЭВМ при выполнении практических и лабораторных работ, а так же в ходе промежуточных и итогового тестирований. Работа с пособием предполагает поэтапное изучение теоретического материала, выполнение всех видов занятий чередующееся с соответствующими тестами, «допускающими» обучающегося к следующим темам или занятиям. В таблице 1 приведен перечень этапов изучения курса.

Таблица 1

№ п. п.	Наименование и название занятия
1	2
1	Теоретическая тема 1. Требования к каменным и армокаменным конструкциям
2	Теоретическая тема 2. Физико-механические свойства кладок
3	Теоретическая тема 3. Основные положения расчета каменных и армокаменных конструкций по предельным состояниям
4	Практическое занятие. Расчет элементов каменных кладок при центральном сжатии
5	Практическое занятие. Расчет элементов каменных кладок при внецентренном сжатии
6	Практическое занятие. Определение полных деформаций каменной кладки при сжатии
7	Практическое занятие. Определение несущей способности каменной кладки при осевом нагружении с использованием расчетного аппарата теории сопротивления анизотропных материалов сжатию
8	Лабораторная работа. Испытание каменной кладки на осевое сжатие
9	Практическое занятие. Расчет каменных кладок с косвенным армированием в условиях осевого сжатия
10	Лабораторная работа. Испытание армокаменной кладки на осевое сжатие
11	Практическое занятие. Определение несущей способности каменной кладки, усиленной стальной обоймой
12	Лабораторная работа. Испытание каменной кладки, усиленной стальной обоймой
13	Практическое занятие. Определение несущей способности каменной кладки, усиленной железобетонной обоймой
14	Практическое занятие. Расчет каменной кладки по раскрытию трещин
15	Практическое занятие. Расчет каменной кладки по деформациям
16	Теоретическая тема. Особенности расчета конструкций из высоопустотных блоков
17	Практическое занятие. Расчет каменных кладок из высокопустотных вибропрессованных бетонных блоков при центральном сжатии

продолжение таблицы 1