Контрольная работа (стр. 4 )

IХ. Прочитайте текст, письменно переведите его на русский язык.

Norwegen ist heute in einer Umweltfrage politisch aktiv geworden. Die Regierung in Oslo hat in Schreiben erklдrt: das Gift, das norwegische Fische tцtet und Baume vernichtet, stammt ohne jeden Zweifel aus der Fabriken Mitteleuropas. Es fordert die Staaten Mitteleuropas auf, endlich fьr die Beseitigung der Giftgase zu sorgen. In Norwegen sind Tausende von Seen durch den Regen so sauer geworden, dass in ihnen kein einziger Fisch mehr lebt. Regenwasser kann aber nicht nur Fische toten. Auch Baume sterben, wenn der Regen zu sauer ist. Heute gibt es schon groЯen Flдchen wo nur tote braune Baumstamme stehen und daran erinnern, dass dort frьher grьne Fichten Wдlder waren. Die Frage, wie der tцdlich-saure Regen entsteht, ist schnell beantwortet. Wenn irgendwo Benzin, Цl oder Kohle verbrannt werden, entwickeln sich Gase, die unter anderem Schwefeldioxyd enthalten. Schwefeldioxyd bildet mit dem Wasserdampf in der Luft Schweflige Saure, und die macht den Regen so sauer und damit giftig. Walder und Gewдsser kцnnen nur gerettet werden, wenn man durch schдrfere Gesetze fьr reinere Luft und sauberen Regen sorgt. Wichtig ist auch das jeder verantwortungsvoll handelt. Der Umweltschutz geht das ganze Volk an 15. Jeder Mensch muss цkologisch erzogen sein. Das Problem des Umweltschutzes wird international gelost.

X. Ответьте письменно на вопросы к тексту.

.Warum ist Norwegen heute in einer Umweltfrage politisch aktiv geworden? .Was fordert Norwegen die Staaten Mitteleuropas auf? .K6nnen Walder und Gewдsser gerettet werden? Справочная литература:
.Бориско -курс немецкого языка. Киев, 1996. ., Карелина язык, контакты. Просвещение, 2000. .Дуден. Грамматика современного немецкого языка. Учпедгиз, 1962. .Мойсейчук A. M., Лобач немецкий язык. Высшая школа, 1997. . ,Емельянова немецкого языка для ССУЗов. Высшая школа, 1985. .Якушина по обучению на немецком языке. Для ССУЗов. Высшая школа, 1988. .Немецко-русский финансово-кредитный словарь. , ,1994.

Вариант 6

1.Поставьте глаголы, данные в скобках, в указанных временных формах. Предложения переведите на русский язык.

l).Hanna (feiern - Prдsens) heute Geburtstag. 2).Das Mдdchen (helfen-Prдsens) der Mutter. 3).Monika (sein-Prдteritum) im Sommer in Deutschland. 4).Mozart (leben-Prдteritum) in Wien. 5).Meine Schwester (bekommen-Perfekt) einen Brief. 6).Nina (freuen-Perfekt) sich iiber das Foto sehr. 7).Ich (machen-Plusquamperfekt) diese Ьbung richtig. 8).Meine GroЯmutter (wohnen - Plusquamperfekt) weit. 9).Meine Freundin (fahren-Futurum I) im Sommer nach Petersburg. 10).Die Studenten (schicken-Futurum I) Geschдnke.

П. Модальные глаголы, данные в скобках, поставьте в указанной временной форме, согласуй с подлежащими. Предложения переведите на русский язык.

l).Wir (kцnnen - Prдsens) nach Hamburg auch fliegen. 2).Leider (dьrfen-  Prдsens) Sie hier nicht rauchen. 3).Die Studenten (mьssen - Prдsens) zum College gehen. 4).Monika (wollen-Prдsens) gerade ins Theater gehen. 5).Ich (wollen-Prдteritum) ihn fragen, aber er ging weg.

Ш. Поставьте данные в скобках существительные в соответствующем падеже.

l).Die Butter liegt in (der Kьhlschrank). 2).Auf (der Tisch) steht eine Vase. 3).Er hangt an (die Wand) ein schцnes Gemдlde. 4).Dieses Geschenk ist fur (mein Bruder). 5).Nach (der Unterricht) versammelten sich die Studenten in (die Aula) 6).Wir werden bis Moskau mit (das Auto) fahren. 7).Er geht zu (die Arbeit) gewцhnlich zu FuЯ. 8).Meine Schwester arbeitet in (ein Krankenhaus) 9).Wir mochten in (das Kino) gehen. 10).Ich will in (eine Firma) arbeiten.

IV.        Перепишите и переведите на русский язык предложения с неопределенно-
личным местоимением man.

l).Man hat mir das Buch geschenkt. 2)."Otto, sprich bitte lauter, man hцrt dich nicht!"3).Viele Deutschen reisen gern, man fдhrt nach Osterreich, an die Ostsee.

.Kannst du mir sagen, wie man von Kцln bis Mьnchen am schnellsten fahrt? Meistens trinkt man Kaffee.

V.        Подчеркните в следующих предложениях прилагательные, укажите их
степень сравнения. Переведи предложения на русский язык.

l).Gestern war er heisser als heute. 2).Je langer werden die Tage, desto kurzer werden die Nachte. 3).Diese Tage waren am glьcklichsten. 4).Er war der fдhigste von uns. 5).Sie ist so alt wie ich. 6).In der Antarktis ist das Klima kalter als in der Arktis. 7).Die Gartenstraẞe ist die breiteste. 8).Mein Freund Siegfried ist fleiЯiger als ich und lernt sehr gut. 9).Der Fernsehturm in Berlin ist hoch, aber der Fernsehturm in Moskau ist hoher. 10).Der kleinste Vogel der Erde heiЯt Kolibri.

VI. Перепишите предложения. Подчеркните в них сказуемое. Переведите те предложения, в которых сказуемое стоит в Passive. (5 предложений).

l).Das Haus wird von den Arbeitern gebaut.2).Meine Freundin wird mir einen Brief schreiben.3).In einem Computer werden Information gespeichert. 4).Er wird von seiner Mutter gelobt. 5).Ich wurde angerufen. 6).Sie werden die Nachricht durch Rundfunk ьbertragen. 7).Die neuen Wege wurden angelegt. 8).Morgen werden sie ein Diktat schreiben. 9).Ich werde einen Aufsatz schreiben. 10).Wir werden spazieren gehen.

VП. Составьте сложноподчиненные предложения из двух простых. Используйте данные в скобках союзы. Обратите внимание на порядок слов в предложении.

l).Ich finde es gut. Sie haben mich genau informiert (dass). 2).Ich betrachte es als Fehler. Er tut so etwas (dass). 3).Man informierte uns darьber. Wahlen finden im kommenden Jahr statt (dass). 4).Die Mutter hat ihn gefragt. Er kommt zum Abendessen (ob). 5).Ich danke Ihnen. Sie haben mich nach Haus gebracht (dass).

VШ. Перепишите и переведите следующие предложения с распространенным определением.

l).Der in der Schule immer so fleiЯig lernende Junge erfьllte seine Hausaufgaben nachlдssig. 2).Wir haben gestern lieber den gesehenen amerikanischen Fernsehfilm lange diskutiert. 3).Die deutsche Nationalhymne wird nach der von Joseph Haydn komponierenden Melodie gesungen. 4).Den See umgeben die mit grьnen Wдldern bedeckten Berge. 5).Die in diesem Botanischen Garten tдtigen Wissenschaftler haben neue Landwirtschaftszweige geschaffen.

IX.        Прочитайте текст, письменно переведите его на русский язык.

Im alien Rom existierten schon Backereien mit einem groЯen Sortiment an Backwaren. Vor zweitausend Jahren hat sich Marc Vergilius Eurysaces in Rom ein 13 m hohes Grabmal errichten, das bis in die heutige Zeit erhalten geblieben ist. Er war ein Erbbacker mit einem groЯen Vermцgen der in der Hauptstadt des Rцmischen Imperiums einige groЯe Backereien besaЯ, die fast ganz Rom mit Brot versorgten. Die Basreliefs, die dieses Grabmal zieren, stellen Szenen der Mehl - und Brotherstellung in der Bдckerei dar. Man sieht altrцmische Mьhlen und Mьhlsteine, die von Sklaven oder Pferden durch Muskelkraft angetrieben wurden, und man erkennt, wie Sklaven in der Bдckerei den Teig kneten, ihn zu Sticken formen und Brot in zwei groЯen Ofen backen. Andere Sklaven zahlen das fertige Brot, wiegen es und legen es in Korbe.

X.        Ответьте письменно на вопросы к тексту.

.Was existierte schon im alten Rom? .Wer war Marc Vergilius Eurysacesf? .Was besaЯ er? .Was ist auf dem Grabmal dargestellt? ■ .Von wem wurden altrцmische Mьhlen und Mьhlsteine angetrieben? Справочная литература:
.Бориско -курс немецкого языка. Киев, 1996. ., Карелина язык, контакты. Просвещение, 2000. .Дуден. Грамматика современного немецкого языка. Учпедгиз, 1962. .Мойсейчук A. M., Лобач немецкий язык. Высшая школа, 1997. . ,Емельянова немецкого языка для ССУЗов. Высшая школа, 1985. .Якушина по обучению на немецком языке. Для ССУЗов. Высшая школа, 1988. .Немецко-русский финансово-кредитный словарь. , ,1994.

Вариант 7

I.        Поставьте глаголы, данные в скобках, в указанных временных формах.
Предложения переведите на русский язык.

l).Die Wohnung (gefallen-Prдsens) mir sehr gut. 2).Wir (nehmen-Prдsens) viele Bьcher aus der Bibliothek. 3).Er (sein-Prдteritum) ein guter Fachmann auf dem Gebiet der Chemie. 4).Nach der Schule (studieren - Prдteritum) sie an der Universitдt. 5).Dieser Mann (arbeiten-Perfekt) in diesem Betrieb. 6).Wir (zurьckkehren-Perfekt) gestern aus Moskau. 7).Das Leben in den Kriegsjahren (sein-Plusquamperfekt) schwer. 8).Diese Manager (fahren - Plusquamperfekt) nach Spanien 9).Wir (kaufen-Futurum I) ein modernes Tonbandgerat. 10).Du (studieren - Futurum I) Fremdsprachen.

II.        Модальные глаголы, данные в скобках, поставьте в указанной временной
форме, согласуя с подлежащими. Предложения переведите на русский язык.

.Es ist heute sehr kalt und wir (dьrfen - Prдsens) auf die StraЯe ohne Mantel nicht gehen. .Am Abend (mьssen - Prдteritum) die Freunde in die Bibliothek fahren. 3).Peter (wollen-Perfekt) Architekt werden. 4).(kцnnen - Prдsens) Sie heute zu mir kommen. 5).Wir (sollen - Prдteritum) gut studieren.

Ш. Поставьте данные в скобках существительные в соответствующем падеже.

l).In (die Mittagspause) essen wir zu Mittag. 2).Der Vater kommt aus (der Betrieb)

.Wir interessieren uns fьr (das Studium). 4).Nach (die Arbeit) gehen wir nach Hause. 5).Unsere Stadt ist durch (dieser Park) berьhmt. 6).Diese Frage will ich mit (mein Bruder) besprechen. 7).Nach (der Krieg) kehrte er in die Heimat zurьck. 8).Wir eilen in (die Fachschule). 9).Die progressive Menschheit kдmpft gegen (der Krieg). 10).Mein Bruder studiert an (die Fachschule).

IV.        Перепишите и переведите на русский язык предложения с неопределенно-
личным местоимением man.

l).Man bestellt die Fahrkarte. 2).Wie reserviert man ein Hotelzimmer? 3).Mann kann nicht schnell schwimmen. 4).Wo kann man eine Fahrkarte kaufen? 5).Man reist viel im Sommer.