Определение оксигенотерапия. Признаки гипоксии. Показания и противопоказания для оксигенотерапии. Способы подачи кислорода. Скорость подачи кислорода. Преимущества подачи кислорода через канюлю, маску. Недостатки подачи кислорода через канюлю, маску. Техника заполнения кислородной подушки. Недостатки подачи кислорода кислородной подушкой. Осложнения при подаче кислорода.

Перечень умений, которыми студенты должны овладеть в результате изучения данной темы:

уметь собирать информацию о состоянии здоровья пациента; уметь определять проблемы пациента, связанные с состоянием его здоровья; уметь обеспечить безопасную больничную среду для пациента, его окружения и персонала; уметь оказывать медицинские услуги в пределах своих полномочий; уметь планировать и осуществлять сестринский уход.

Литература для подготовки:

Основная литература: Практическое руководство к предмету "Основы сестринского дела": учебник. 2-е изд., исправл. и доп. , 2010. - 512 с.: ил. Глава 6. Простейшие физиотерапевтические процедуры. Гирудотерапия. Оксигенотерапия.
Дополнительная литература: Основы сестринского дела : курс лекций, сестринские технологии / , ; под ред. . – Изд.4-е. – Ростов н/Д : Феникс, 2013. стр.457-463.

Раздел 1. Оказание медицинских услуг в пределах своих полномочий. Оформление документации.

Тема 1.10. Виды клизм

Вид занятия: теоретическое

Продолжительность занятия: 90 мин

Основные понятия: абсорбция, анасарка, диарея, запор, клизма, метеоризм, атонический запор, резорбтивное действие, спастический запор.

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

Вопросы для самоконтроля:

Физиология кишечника. Понятие «метеоризм». Понятие «атонические запоры» Определение клизмы. Цели постановки клизм. Виды опорожнительных клизм. Виды лекарственных клизм. Отличие лекарственной от очистительной и сифонной  клизм. Сущность послабляющих клизм. Психологическая и физиологическая подготовка пациента.

Перечень знаний, которыми студенты должны овладеть в результате изучения данной темы:

знать способы реализации сестринского ухода; знать технологии выполнения медицинских услуг; знать факторы, влияющие на безопасность пациента и персонала; знать основы профилактики внутрибольничной инфекции.

Литература для подготовки:

Основная литература: Практическое руководство к предмету "Основы сестринского дела": учебник. 2-е изд., исправл. и доп. , 2010. - 512 с.: ил. Глава 10. Газоотводная трубка и клизма.

Дополнительная литература: Основы сестринского дела : курс лекций, сестринские технологии / , ; под ред. . – Изд.4-е. – Ростов н/Д : Феникс, 2013. стр. 504-525.

Раздел 1. Оказание медицинских услуг в пределах своих полномочий. Оформление документации

Тема 1.10. Виды клизм

Вид занятия: практическое

Продолжительность занятия: 540 мин

Содержание практического занятия:

Виды опорожнительных клизм. Виды лекарственных клизм. Подготовить пациента к постановке очистительноых клизм Подготовить пациента к постановке лекарственных клизм. Правила применения газоотводной трубки. Осуществлять  очистительную и сифонную клизмы. Проводить постановку газоотводной трубки на фантоме. Осложнения после клизм. Осуществлять наблюдение и уход за пациентом после окончания процедур. Проводить дезинфекцию использованного оборудования.

Вопросы для самоконтроля:

Психологическая и физиологическая подготовка пациента. Оснащение для проведения той или иной клизмы. Жидкости, используемые для постановки клизм. Глубина введения в прямую кишку наконечника или резинового зонда. Поведение пациента после постановки клизмы. Показания к применению газоотводной трубки. Возможные осложнения при постановки клизм, газоотводной трубки. Обработка инструментария после постановки клизм и газоотводной трубки.

Перечень умений, которыми студенты должны овладеть в результате изучения данной темы:

уметь собирать информацию о состоянии здоровья пациента; уметь определять проблемы пациента, связанные с состоянием его здоровья; уметь оказывать помощь медицинской сестре в подготовке пациента к лечебно-диагностическим мероприятиям; уметь обеспечить безопасную больничную среду для пациента, его окружения и персонала; уметь оказывать медицинские услуги в пределах своих полномочий; уметь планировать и осуществлять сестринский уход.

Литература для подготовки:

Основная литература: Практическое руководство к предмету "Основы сестринского дела": учебник. 2-е изд., исправл. и доп. , 2010. - 512 с.: ил. Глава 10. Газоотводная трубка и клизма.

Дополнительная литература: Основы сестринского дела : курс лекций, сестринские технологии / , ; под ред. . – Изд.4-е. – Ростов н/Д : Феникс, 2013. стр. 504-525.

Раздел 1. Оказание медицинских услуг в пределах своих полномочий. Оформление документации

Тема 1.11. Катетеризация  мочевого пузыря

Вид занятия: теоретическое

Продолжительность занятия: 90 мин

Основные понятия: урология, дизурия, поллакиурия, странгурия, ишурия, анурия, олигурия, полиурия, никтурия, недержание, неудержание, суточный диурез.

Вопросы для самоконтроля:

Понятие катетеризация. Виды катетеров. Цели катетеризации мочевого пузыря. Возможные осложнения катетеризации мочевого пузыря. Виды мочеприёмников. Понятие дизурии, виды дизурии. Признаки инфекции мочевыводящих путей. Сестринские вмешательства при ишурии. Определение недержание, неудержание мочи у пациентов. Рекомендации медсестре при уходе за постоянным катетером.

Перечень знаний, которыми студенты должны овладеть в результате изучения данной темы:

знать способы реализации сестринского ухода; знать технологии выполнения медицинских услуг; знать факторы, влияющие на безопасность пациента и персонала; знать основы профилактики внутрибольничной инфекции.

Литература для подготовки:

Основная литература: Практическое руководство к предмету "Основы сестринского дела": учебник. 2-е изд., исправл. и доп. , 2010. - 512 с.: ил. Глава 11. Катетеризация мочевого пузыря. Уход за катетером.

Дополнительная литература: Основы сестринского дела : курс лекций, сестринские технологии / , ; под ред. . – Изд.4-е. – Ростов н/Д : Феникс, 2013. стр. 526-540.

Раздел 1. Оказание медицинских услуг в пределах своих полномочий. Оформление документации

Тема 1.11. Катетеризация  мочевого пузыря

Вид занятия: практическое

Продолжительность занятия: 270 мин

Содержание практического занятия:

Различать виды катетеров. Проводить катетеризацию мочевого пузыря мягким катетером у мужчин и женщин. Осуществлять уход за постоянным катетером Осуществлять уход за промежностью пациента  с постоянным мочевым катетером. Применять различные мочеприемники. Проводить обучение пациента и его родственников уходу за постоянным катетером и мочеприемником. Проводить дезинфекцию использованного оборудования.

Вопросы для самоконтроля:

Катетеризация – определение. Виды катетеров. Цели катетеризации, противопоказания. Подготовка медсестры, пациента к катетеризации. Возможные проблемы пациента при катетеризации. Подготовка инструментария. Инфекционная безопасности медсестры, пациента при катетеризации. Техника безопасности. Возможные осложнения. Виды мочеприёмников, съёмные мочеприёмники, пользование ими. Особенности ухода за пациентом с недержанием мочи. Дезинфекция оснащения.

Перечень умений, которыми студенты должны овладеть в результате изучения данной темы:

уметь собирать информацию о состоянии здоровья пациента; уметь определять проблемы пациента, связанные с состоянием его здоровья; уметь оказывать помощь медицинской сестре в подготовке пациента к лечебно-диагностическим мероприятиям; уметь обеспечить безопасную больничную среду для пациента, его окружения и персонала; уметь оказывать медицинские услуги в пределах своих полномочий; уметь планировать и осуществлять сестринский уход.

       

Литература для подготовки:

Основная литература: Практическое руководство к предмету "Основы сестринского дела": учебник. 2-е изд., исправл. и доп. , 2010. - 512 с.: ил. Глава 11. Катетеризация мочевого пузыря. Уход за катетером.

Дополнительная литература: Основы сестринского дела : курс лекций, сестринские технологии / , ; под ред. . – Изд.4-е. – Ростов н/Д : Феникс, 2013. стр. 526-540.

Раздел 1. Оказание медицинских услуг в пределах своих полномочий. Оформление документации

Тема 1.12. Промывание желудка

Вид занятия: теоретическое

Продолжительность занятия: 90 мин

Основные понятия: аспирация, детоксикация, изжога, назогастральный зонд, отрыжка, диспепсия,  промывные воды, рвота, эпигастрий.

Вопросы для самоконтроля:

Виды зондов. Цели зондовых процедур. Характеристика рвоты периферического происхождения. Характеристика рвоты центрального происхождения. Помощь пациенту при пищевом отравлении. Рвота и оказания помощи при рвоте. Цели проведения промывания желудка. Подготовка пациента к манипуляции. Промывные воды желудка для исследования. Проведение промывания желудка в случае бессознательного состояния пациента.

Перечень знаний, которыми студенты должны овладеть в результате изучения данной темы:

знать способы реализации сестринского ухода; знать технологии выполнения медицинских услуг; знать факторы, влияющие на безопасность пациента и персонала; знать основы профилактики внутрибольничной инфекции.

Литература для подготовки:

Основная литература: Практическое руководство к предмету "Основы сестринского дела": учебник. 2-е изд., исправл. и доп. , 2010. - 512 с.: ил. Глава 7. Зондовые процедуры.        

Дополнительная литература: Основы сестринского дела : курс лекций, сестринские технологии / , ; под ред. . – Изд.4-е. – Ростов н/Д : Феникс, 2013. стр. 487-492.

Раздел 1. Оказание медицинских услуг в пределах своих полномочий. Оформление документации

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10