Литература для подготовки:
Основная литература: Практическое руководство к предмету "Основы сестринского дела": учебник. 2-е изд., исправл. и доп. , 2010. - 512 с.: ил. Глава 9. Хранение и применение лекарственных средств.
Дополнительная литература: Основы сестринского дела : курс лекций, сестринские технологии / , ; под ред. . – Изд.4-е. – Ростов н/Д : Феникс, 2013. стр. 301-307.
Раздел 1. Оказание медицинских услуг в пределах своих полномочий. Оформление документации.
Тема 1.16. Внутрикожная инъекция
Вид занятия: практическое
Продолжительность занятия: 270 мин
Содержание практического занятия:
Выбрать правильно место для внутрикожной инъекции. Обработать место инъекции. Осуществлять постановку внутрикожной инъекции. Оказать доврачебную помощь при возникновении осложнений. Осуществлять дезинфекцию используемого одноразового медицинского инструментария.Вопросы для самоконтроля:
Дайте определение асептики. Что такое дезинфекция? Техника безопасности работы с колющими предметами. Назовите преимущества и недостатки парентерального способа введения лекарственных средств Назовите размер иглы используемой для постановки внутрикожной инъекции? Назовите места постановки внутрикожной инъекции. С какой целью проводят внутрикожную инъекцию? Какой объем лекарственного средства можно ввести внутрикожно? Возможные осложнения после внутрикожной инъекции. Правила дезинфекции использованного шприца.Перечень умений, которыми студенты должны овладеть в результате изучения данной темы:
Литература для подготовки:
Основная литература: Практическое руководство к предмету "Основы сестринского дела": учебник. 2-е изд., исправл. и доп. , 2010. - 512 с.: ил. Глава 9. Хранение и применение лекарственных средств.
Дополнительная литература: Основы сестринского дела : курс лекций, сестринские технологии / , ; под ред. . – Изд.4-е. – Ростов н/Д : Феникс, 2013. стр. 310, 330-336.
Раздел 1. Оказание медицинских услуг в пределах своих полномочий. Оформление документации
Тема 1.17. Подкожная инъекция
Вид занятия: практическое
Продолжительность занятия: 270 мин
Содержание практического занятия:
Выбрать правильно место для подкожной инъекции. Обработать место инъекции. Осуществлять постановку подкожной инъекции. Оказать доврачебную помощь при возникновении осложнений. Осуществлять дезинфекцию используемого одноразового медицинского инструментария.Вопросы для самоконтроля:
Что такое дезинфекция? Назовите размер иглы используемой для постановки подкожной инъекции? Назовите места постановки подкожной инъекции. Какой объем лекарственного средства можно ввести подкожно? Возможные осложнения после подкожной инъекции. Правила дезинфекции использованного шприца. Назовите растворы для дезинфекции шприцев. Что такое инсулин? Назовите показания для введения инсулина. Возможные осложнения после инсулинотерапии.Перечень умений, которыми студенты должны овладеть в результате изучения данной темы:
Литература для подготовки:
Основная литература: Практическое руководство к предмету "Основы сестринского дела": учебник. 2-е изд., исправл. и доп. , 2010. - 512 с.: ил. Глава 9. Хранение и применение лекарственных средств.
Дополнительная литература: Основы сестринского дела : курс лекций, сестринские технологии / , ; под ред. . – Изд.4-е. – Ростов н/Д : Феникс, 2013. стр. 311-314, 330-336.
Раздел 1. Оказание медицинских услуг в пределах своих полномочий. Оформление документации
Тема 1.18. Внутримышечная инъекция
Вид занятия: практическое
Продолжительность занятия: 270 мин
Содержание практического занятия:
Выбрать правильно место для внутримышечной инъекции. Обработать место инъекции. Осуществлять постановку внутримышечной инъекции. Оказать доврачебную помощь при возникновении осложнений. Осуществлять дезинфекцию используемого одноразового медицинского инструментария.Вопросы для самоконтроля:
Что такое дезинфекция? Назовите размер иглы используемой для постановки внутримышечной инъекции? Назовите места постановки внутримышечной инъекции. Какой объем лекарственного средства можно ввести внутримышечно? Возможные осложнения после внутримышечной инъекции. В чем заключается профилактика такого осложнения, как инфильтрат? В чем заключается профилактика такого осложнения, как абсцесс? Правила дезинфекции использованного шприца. К какому классу отходов относятся использованные шприцы? Что необходимо сделать при попадании крови пациента на незащищенный участок кожи?Перечень умений, которыми студенты должны овладеть в результате изучения данной темы:
Литература для подготовки:
Основная литература: Практическое руководство к предмету "Основы сестринского дела": учебник. 2-е изд., исправл. и доп. , 2010. - 512 с.: ил. Глава 9. Хранение и применение лекарственных средств.
Дополнительная литература: Основы сестринского дела : курс лекций, сестринские технологии / , ; под ред. . – Изд.4-е. – Ростов н/Д : Феникс, 2013. стр. 315-318, 330-336.
Раздел 1. Оказание медицинских услуг в пределах своих полномочий. Оформление документации
Тема 1.19. Внутривенная инъекция
Вид занятия: практическое
Продолжительность занятия: 270 мин
Содержание практического занятия:
Выбрать правильно место для внутривенной инъекции. Обработать место инъекции. Осуществлять постановку внутривенной инъекции. Оказать доврачебную помощь при возникновении осложнений. Осуществлять дезинфекцию используемого одноразового медицинского инструментария.Вопросы для самоконтроля:
Что такое антисептика? Назовите размер иглы используемой для постановки внутривенной инъекции? Назовите места постановки внутривенной инъекции. Какой объем лекарственного средства можно ввести внутривенно? Возможные осложнения после внутривенной инъекции. В чем заключается профилактика такого осложнения, как анафилактический шок? В чем заключается профилактика такого осложнения, как тромбофлебит? Правила дезинфекции использованного шприца. К какому классу отходов относятся использованные шприцы? Что необходимо сделать при попадании крови пациента на слизистую глаз?Перечень умений, которыми студенты должны овладеть в результате изучения данной темы:
уметь определять проблемы пациента, связанные с состоянием его здоровья; уметь обеспечить безопасную больничную среду для пациента, его окружения и персонала; уметь оказывать медицинские услуги в пределах своих полномочий; уметь вести медицинскую документацию; уметь планировать и осуществлять сестринский уход.Литература для подготовки:
Основная литература: Практическое руководство к предмету "Основы сестринского дела": учебник. 2-е изд., исправл. и доп. , 2010. - 512 с.: ил. Глава 9. Хранение и применение лекарственных средств.
Дополнительная литература: Основы сестринского дела : курс лекций, сестринские технологии / , ; под ред. . – Изд.4-е. – Ростов н/Д : Феникс, 2013. стр. 319-322, 324, 330-336.
Раздел 1. Оказание медицинских услуг в пределах своих полномочий. Оформление документации
Тема 1.20. Техника внутривенного капельного введения лекарственных средств
Вид занятия: практическое
Продолжительность занятия: 270 мин
Содержание практического занятия:
Определять годность системы для инфузионной терапии. Заполнить систему для инфузионной терапии. Осуществить в/в капельное введение лекарственных средств на фантоме. Оказать доврачебную помощь при возникновении осложнений. Осуществлять дезинфекцию используемого одноразового медицинского инструментария.Вопросы для самоконтроля:
Назовите составные части системы для внутривенно-капельного вливания. Назовите основные характеристики вен. Какой объем лекарственного средства можно ввести внутривенно-капельно? Возможные осложнения после внутривенно-капельного вливания. В чем заключается профилактика такого осложнения, как анафилактический шок? Правила дезинфекции использованной системы для внутривенно-капельного вливания. Какие растворы можно использовать для дезинфекции систем? К какому классу отходов относятся использованные системы? Перечислите содержимое аптечки Анти-ВИЧ. Что необходимо сделать при уколе использованной иглой?Перечень умений, которыми студенты должны овладеть в результате изучения данной темы:
уметь определять проблемы пациента, связанные с состоянием его здоровья; уметь обеспечить безопасную больничную среду для пациента, его окружения и персонала; уметь оказывать медицинские услуги в пределах своих полномочий; уметь вести медицинскую документацию; уметь планировать и осуществлять сестринский уход.Литература для подготовки:
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 |
