Составила:
Знакомство с геометрическими фигурами – очень важное и занимательное занятие. Знакомясь с фигурами, ребёнок учится считать, отсчитывать, пересчитывать (углы, стороны многоугольников, количество фигур). С их помощью учится сравнивать и моделировать. Покажите ребёнку, что один тот же предмет по-разному выглядит с различных точек зрения. Это поможет ему научиться вставать на позицию другого человека и лучше ориентироваться в мире вещей.
В домашних условиях тоже можно и нужно проводить игры с геометрическим материалом. Например, игра «Узнай по описанию»: опишите форму и цвет предмета, не называя его. Ребёнок должен отгадать загаданный предмет. Роль загадывающего может на себя взять и ребёнок.
Игра «Кто больше?»: «Давай поиграем – кто больше назовёт предметов круглой формы (треугольной, квадратной, прямоугольной и т. д.). Эти игры развивают у детей внимание, наблюдательность и соответственно закрепляют знания о геометрических фигурах и умение ориентироваться в пространстве.
Ваш ребёнок не умеет рисовать, у него плохо развито воображение. И здесь может помочь геометрический материал. Возьмите линейку с геометрическими прорезями и пофантазируйте вместе с ребёнком, что можно нарисовать с помощью фигур и линий. Диапазон очень большой: от ёлочек до животных и человека. К тому же ребёнок одновременно сравнивает части предметов с геометрическими фигурами. Вот некоторые образцы рисунков, сделанных с помощью геометрических прорезей и шаблонов геометрических фигур.
Ещё один вид доступных занятий с детьми в домашних условиях – это игры со спичками или счётными палочками. Выкладывать ими так же можно всё, что угодно (от самих геометрических фигур до различных предметов). Очень занимательны задания со спичками, предложенные и . Вот некоторые из них:
1. Как убрать 3 спички, чтобы остался один треугольник? 
2. Сложи из спичек такую фигуру:
Здесь пять квадратов. Покажи их.
Как убрать две спички, чтобы остались
три квадрата? Чтобы остались два квадрата?
Эти задания помогут развить логическое мышление ребёнка, только не спешите ему помогать, пусть он сам постарается справиться с этим заданием, методом проб и ошибок. К тому же задания со спичками помогают развить мелкую моторику детей.
Развитию мелкой моторики и закреплению знаний о фигурах помогает и изготовление фигурок способом оригами. Чтобы разгладить сгибы на бумаге, детям, порой, приходится прилагать серьёзные усилия. Не обходите стороной эти занятия. К тому же научиться складывать фигурки способом оригами – это и умение читать схемы. Ведь часто, в книгах нарисована только схема изготовления, в виде геометрических фигур со стрелочками. Начните с простых упражнений: преврати квадрат в прямоугольник, а прямоугольник – в квадрат (см. рис.), согни квадрат так, чтобы получились два треугольника, четыре треугольника. Уже научившись делать эти заготовки по схемам, ребёнок может спокойно научиться складывать различные фигурки самостоятельно.
Использованная литература
1. «Волшебство оригами. Великолепные игрушки из бумаги» «РИПОЛ классик», 2005 г.
2. , «Геометрия для малышей» Издание второе. Москва, 1978 г.
