Тематический план по предмету химия 8 класс (стр. 3 )

Тематический план по предмету химия  10 класс Естественно-математическое направление  (2 часа в неделю, всего 68 часов)

№	Тема урока	дата	Основные понятия. Химические термины.	Становление деловых навыков	Метод обучения	Использова ние новых технологий	Альтернативная литература, наглядности	Демонстрации, лабораторные опыты, практические работы	Повторен, домашнее задание
1	2	3	4	5	6	7	8	9	10
Периодический закон и ПСХЭ в свете учения о строении атома.  (10 часов)  1 четверть
1	Химический элемент: классификация, характеристика. Структурные частицы вещества	IX	Основные характеристики хим элемента и их распространенность в земной коре	Характеризовать химический элемент.	Проблемно- наглядный	Разви вающее обучение	Учебник Химия 8 класс Авторы: Н. Нурахметов, , К. Жексембина Издательство «Мектеп» 2012г	Д1. Модели строения атомов;	§1.1
2	Современные представления о строении атома.	IX	Строение атомов химических элементов,	Объяснять движение электронов	§1.2
3	Понятие о радиоактивности атомов химических элементов и его значение	IX	ядерные реакции, радиоактивность, изотопы.	определять качественный состав атомов химических элементов	Проблемный	Разно уровневое обучение	Д. Таблица (рукопись) химических элементов и современная ПСХЭ	§1.2
4	Состояние и движение электронов в атоме, строение энергетических уровней	IX	Квантовые числа. Принцип Паули, правило Гунда, правило Клечковского	Составлять схемы строения атомов согласно порядку их заполнения	§1.3 §1.4
5	Периодический закон и ПСХЭ в свете учения о строении атома	IX	Современная формулировка периодического закона.	Объяснять структуру ПСХЭ.	Проблемно- поисковый	Разви вающее обучение	Учебник Химия 8 класс Авторы: Н. Нурахметов, , К. Жексембина Издательство «Мектеп»2012г	§1.6
6	Периодичность изменения свойств  элементов в главных подгруппах и периодах	IX	закономерности изменения радиуса, энергии ионизации, электроотрицательности химических элементов	Объяснять физический смысл и значение ПЗ, доказывать общность свойств элементов сходных групп	§1.8
7	Валентность, валентные возможности атомов и их степени окисления	IX	переменные валентности, значения э. о. при определении степени окисления	Определять валентность и степень окисления атомов химических элементов	Проблемно- наглядный	ИКТ	Д. Сравнение химических свойств типичных металлов, неметаллов, амфотерных элементов	§1.9
8	Периодичность изменения свойств соединений элементов	IX	Свойства элементов и образованных ими соединений	Объяснять закономерности изменения свойств простых и сложных веществ	§1.10
9	Решение расчетных задач	IX	Уметь находить неизвестный элемент, когда известны массы исходных вещества или продукта реакции	стр 42
10	Значение периодического закона для развития науки, технологии.	X	Понимание химической картины окружающего мира	Периодичность, закономерность	Проблемно- расчетный	§1.7
Химическая связь и строение вещества.  (8 часов)
11/1	Единая электронная природа видов химической связи. Ковалентная связь. Свойства ковалентной связи	X	Единая электронная природа видов хим связи, диполь, полярность, комплексные соединения	Знать способы образования ковалентной полярной и неполярной связей	Проблемно- наглядный	Технология критического мышления	Учебник Химия 8 класс Авторы: Н. Нурахметов, , К. Жексембина Издательство «Мектеп»2012г	Д. Образцы веществ с различной химическ связью (SiО2, NaCl)	§2.1 §2.2
12/2	Донорно-акцепторный механизм образования ковалентной связи	X	ион-оксония, комплексные соединения, комплексообразователь, лиганды	Объяснять способ образования донорно-акцепторной связи	§2.3
13/3	Ионная связь и ионные кристаллические решетки. Металлическая связь и металлическая кристаллическая решетка	X	Температуры плавления и кипения. Схемы образования ионной и металлической связей	Определять заряды ионов, характерные свойства	Проблемно- поисковый	Разви вающее обучение	Д. Модели кристаллических решеток хлорида натрия, графита, алмаза, оксида углерода (IV), Сu	§2.4 §2.5
14/4	Водородная связь: межмолекулярная, внутримолекулярная. механизм образования и её значение. Зависимость свойств простых и сложных веществ от типа химической связи и  кристаллической решетки	X	Схемы образования водородной связей в молекулах воды и спирта, внутримолекулярные и межмолекулярные взаимодействия	Объяснять особенности образования водородной,  металлической связи. Объяснять зависимость свойств веществ от вида связи, типа кристаллической решетки	Л. о.№1 «Изготовление молекул веществ с различным видом связи. Изучение свойства веществ с разными кристаллическими решетками»	§2.6
15/5	Зависимость свойств веществ от химического, электронного и пространственного строения молекул, взаимного влияния атомов.	X	sp, sp2,sp3 гибридизации атомных орбиталей. формы гибридных облаков, угол перекрывания и геометрия молекул	Составлять  пространственную структуру молекул сложных веществ	§2.3
16/6	Решение расчетных задач	X	Определение типа связи, типа гибридизации и пространственного строения молекул	Сборник задач
17/7	Решение расчетных задач	X	Расчеты по химической формуле вещества, определение молекулярной формулы по продуктам сгорания	подготов к контр
18/8	Контрольная работа №1	X	Контроль знаний	повторить
Химические реакции и закономерности их протекания  (14 часов)  2 четверть
19/1	Классификация химических реакций: по направлению процессов, тепловому эффекту и др.	XI	Типы химических реакций. Энтальпия сгорания	Знать и определения типы химических реакций по признакам	Проблемно- расчетный	Разно уровневое обучение	Учебник Химия 8 класс Авторы: Н. Нурахметов, , К. Жексембина Издательство «Мектеп»2012г	Д. Различные химические реакции	§3.1
20/2	ОВР с участием простых, бинарных, сложных неорганических веществ	XI	Уравнения окислительно-восстановительных реакций	Составлять реакции окислительно восстановительных процессов	Д. Примеры экзо-, эндотермических реакций	§3.2
21/3	Электролиз растворов и расплавов	XI	Катодные, анодные процессы окисления и восстановления	Объяснять сущность процесса, составлять уравнения электролиза, производить расчеты	Проблемно- наглядный	Информационно-коммуникационная технология	Д. Электролиз расплавов и растворов солей (мультимедиа)	§3.3
22/4	Решение расчетных задач	XI	Составление уравнений реакций процесса электролиза	Сборник задач
23/5	Химические реакции, характеризующие свойства простых и сложных веществ. Гидролиз солей, водородный показатель растворов кислот, щелочей, солей.	XI	Индикаторы, рН водородный показатель, среда раствора Составление уравнений реакций гидролиза солей	Определять силу кислот и оснований. Составлять уравнения, определять среду раствора	Л. о.№2 «Получение гидроксидов (щелочей, кислот), изучение их свойств, Гидролиз солей»	§3.4-3.5
24/6	Химические реакции, круговорот веществ в природе и их роль.	XII	Химические реакции в природе	Проблемно- расчетный	Разно уровневое обучение	§3.6
25/7	Тепловой эффект химических реакций и его значение	XII	Энтальпия, закон Гесса, закон Лавуазье-Лапласа	Расчеты по термохимические уравнениям	§3.7
26/8	Скорость химических реакций. Влияние различных факторов на скорость химических реакций	XII	Гомо - гетерогенная фаза, лимитирующая стадия, коэффициент пропорциональности, константа скорости, правило Ван-Гоффа, температурный коэффициент, решение расчетных задач	Объяснять и определять факторы влияющие на скорость химических реакций, знать роль катализаторов	Проблемно- поисковый	ИKT	Электронный учебник Интернет ресурсы	Д. Изучение зависимости скорости химической реакций от различных факторов	§4.1-4.2
27/9	Вычисления изменения скорости реакций от концентрации реагирующих веществ и от температуры	XII	§4.3
28/10	Катализаторы и ингибиторы. Катализ: гомогенный, гетерогенный. Развитие науки каталитической химии в Казахстане	XII	Автокатализ, адсорбция, адсорбенты, биологические катализаторы – ферменты	Производить расчеты	Проблемно- экспери ментальный	Разви вающее обучение	Сборник задач
29/11	Химическое равновесие. Константа равновесия Смещение химического равновесия. Принцип Ле-Шателье.	XII	Равновесное состояние, константа равновесия, принцип Ле-Шателье	Называть условия, способы смещения химическое равновесия обрат реакций	Л. о.№4:«Смещение хим равновесия в системе (тиоционата аммония (калия) и хлорида железа (III) путем изменения концентрации)»	§4.4-4.5
30/12	Вычисления смещения химического равновесия при воздействии различных факторов	XII	Решение расчетных задач	Проблемно- расчетный	Разно уровневое обучение	Сборник задач
31/13	Понятие о радиоактивных веществах, ядерных реакциях и их роль в энергетическом потенциале страны	XII	§3.12 подготов к контр
32/14	Контрольная работа №2	XII	Контроль знаний		повторить
Общая характеристика металлов и неметаллов  (6 часов)  3 четверть
33/1	Сравнительная характеристика строения атомов металлов главных подгрупп и неметаллов	I	Электронное, графическое строение атомов, окислительная способность неметаллов	По строению атома уметь объяснять сравнивать свойства элементов	Наглядный	Технология модульного обучения	Учебник Химия 9 класс авторы: «Атамура»2013 Электронный учебник	Д. Образцы неметаллов, металлов и их соединений	§4.1-4.2
34/2	Особенности строения металлов и неметаллов, кристаллических решеток, их физических свойств	I	Отличительные свойства связанные со строением элементов	Объяснять зависимость физических свойств от строения кр решетки, типа связи	Проблемно- экспери ментальный	Д. Модели кристаллических решеток металлов	§4.3
35/3	Электрохимический ряд напряжений металлов.	I	Активность металлов: атомов и ионов	Характеризовать общие химические свойства металлов	Л/о№5 «Химические свойства типичных металлов, неметаллов и амфотерных элементов»	§4.4
36/4	Решение расчетных задач	I	Вычисление массы (объема) продукта реакции по известной массе раствора и массовой доле растворенного вещества	Проблемно- поисковый	Разви вающее обучение	Сборник задач
37/5	Решение расчетных задач на смеси с использованием электрохимического ряда напряжений металлов	I	задачи на пластинки	Сборник задач
38/6	Нахождение металлов, неметаллов и их соединений в природе. Основные месторождения металлов и неметаллов в Казахстане	I	Карта основных месторождений металлов и неметаллов	Знать процент содержан элементов в земной коре, основ месторождения	Защита работ, проектов	§4.5-4.6 подготов к контр
Важнейшие s-элементы и их соединения.  (6 часов)
39/1	Положение s-элементов, особенности строения их атомов, сравнение металлических, восстановительных свойств	II	Общая характеристика s-элементов. Круговорот металлов в природе	Уметь сравнивать свойства элементов по положению в ПСХЭ	Проблемно- наглядный	Технология модульного обучения	Электронный учебник Учебник Химия 9 класс авторы: «Атамура»2013	Л/о №6.1 Ознакомление с образцами важнейших солей, сравнение химич активности металлов	§5.1
40/2	Натрий, калий и их соединения. Способы получения, применение и биологическая роль	II	Электролиз, роль микроэлементов для живых организмов	Знать способы получения области применения Характеризовать взаимосвязь м/у составом, строением, свойствами веществ. Значение в природе	Д. Взаимодействие натрия, калия, кальция с водой;	§5.2-5.3
41/3	Магний, кальций и их соединения. Способы получения, применение и биологическая роль	II	Особенности строения кристаллической решетки	Л/о №6.2. Окрашивание пламени солями щелочных и щелочноземельных металлов	§5.4
42/4	Жесткость воды и способы её устранения. Природные соединения щелочных и щелочноземельных металлов в недрах Казахстана	II	Временная, постоянная жесткость, катиониты, аниониты	Характеризовать виды жесткости и способы её устранения в домашних условиях	Проблемно- поисковый	ИKT	Л. о.№6.3. «Получение известковой воды, взаимодействие с оксидом углерода (IV)»	§5.5
43/5	Решение расчетных задач	II	Вычисление массы образовавшихся веществ	Сб задач
44/6	Практическая работа №1. Решение экспериментальных задач по теме «Металлы глав подгрупп»	II	Наглядно - практический	Повторить §5.1-5.5
Важнейшие d-элементы и их соединения.  (8 часов)
45/1	Положение d-элементов в ПСХЭ, особенности строения их атомов. Медь, нахождение в природе, свойства, важнейшие соединения	II	Заполнение предпоследнего уровня, металлические свойства	Характеризовать общие свойства металлов и их важнейших соединений на основе строения атомов Характеризовать взаимосвязь между составом, строением, свойствами веществ	Проблемно- наглядный	Технология критическ ого мышления	Электронный учебник Учебник Химия 9 класс авторы: «Атамура»2013	Д. Получение гидроксидов железа(II),(III), меди(II), цинка, хрома (III), испытание отношения гидроксидов к кислотам, щелочам. Л. о. №7 «Качественные реакции на распознавание Cu2+,Fe2+,Fе3+,Zn2+»	§6.1-6.2
46/2	Цинк и важнейшие соединения	II	Применение соединений меди, цинка, железа, хрома	§6.3
47/3	Хром и его соединения	III	Значение и применение	§6.4
48/4	Железо и его соединения	III	Защита от коррозии, протекторная защита, ингибиторы	Проблемно- поисковый	ИKT	§6.5
49/5	Типы коррозии и меры их предупреждения. Использование тяжелых металлов в промышленности	III	Роль в жизнедеятельности живых организмов	Объяснять сущность процесса коррозии как окислительно-восстановительного процесса	повторить §6.1-6.5
50/6	Решение расчетных задач	III	Вычисления по уравнениям химических реакций с участием металлов	Проблемно- расчетный	Разно уровневое обучение	Сборник задач
51/7	Практическая работа №2. Решение экспериментальных задач по теме «Металлы побочных подгрупп»	III	Практический	подготов к контр
52/8	Контрольная работа №3	III	Контроль знаний	Повтор
Важнейшие р-элементы и их соединения.  (10 часов)  4 четверть
53/1	Положение р-элементов в ПСХЭ, особенности строения их атомов. Алюминий и его соединения, амфотерность его оксида гидроксида	IV	Электронное, графическое строение атомов	Характеризовать общие свойства металлов и их важнейших соединений на основе строения атомов Характеризовать взаимосвязь между составом, строением, свойствами веществ	Проблемно- наглядный	Информационно-коммуникационная технология	Электронный учебник 10 класс	Д. Коллекции: алюминий и его сплавы, силикаты, стекла	§7.1-7.2
54/2	Углерод, кремний и их важнейшие соединения	IV	Отличительные свойства, биологическая роль углерода и его соединений	Д. Поглощение актив углем растворенных веществ (адсорбция)	§7.3-7.6
55/3	Азот, фосфор и их соединения. Аммиак, соли аммония, азотная кислота	IV	Окислительные свойства, производство солей азотной кислоты Окислительные свойства	Л. о.№8 «Ознакомление со свойствами ортофосфорной кислоты, фосфатов»	§7.7-7.10
56/4	Практическая работа №3 «Получение аммиака, изучение свойств водного раствора аммиака, солей аммония»	IV	Наглядно - практический	повторить  §7.7-7.10
57/5	Сера и её оксиды. Свойства разбавленной и концентрированной кислоты, сульфаты.	IV	Концентрированная, разбавленная, производство солей серной кислоты	Характеризовать общие свойства металлов и их важнейших соединений на основе строения атомов	Проблемно- наглядный	Информационно-коммуникационная технология	Учебник Химия 9 класс авторы: «Атамура»2013	§7.11-7.14
58/6	Галогены. Хлороводород, соляная кислота и хлориды.	IV	Высокая окислительная способность элементов 7 группы	§8.15-8.20
59/7	Биологическая роль йода в жизнедеятельности человека. Важнейшие месторождения р-элементов и производства на их основе в РК.	IV	Экологические проблемы и пути их решения на важнейших предприятии в РК.	Характеризовать взаимосвязь между составом, строением, свойствами веществ	Л. о.№8 «Действие раствора йода на крахмал»	§8.21-8.24
60/8	Практическая работа №4 Решение экспериментальных задач по теме «Качественные реакции на анионы	IV	Наглядно практичес кий	повторить §8.1-8.24
61/9	Решение расчетных задач	IV	рсчетный	Сб задач
62/10	Контрольная работа №4	V	Контроль знаний	Повтор
Производство неорганических соединений и сплавов  (6 часов)
63/1	Металлургическая промышленность. Получение цветных и черных металлов и их сплавов в Казахстане. Общие научные принципы химического производства.	V	Технологические принципы химического производства, охрана окружающей среды. Развитие химической и металлургической промышленности	Называть оптимальные условия осуществления промышленных химических процессов на основе знаний о закономерностях протекания химических реакций	Проблемно- поисковый	Разви вающее обучение	Электронный учебник 10 класс	§8.1
64/2	Получение металлов электролизом расплавов и растворов солей.	V	Новые направления в металлургии железа, алюминия.	§8.2
65/3	Сплавы: названия, состав, свойства и применение. Производство чугуна, стали, алюминия.	V	способы получения металлов, состав, применение сплавов	Д. Модели промышленного получения серной кислоты, аммиака, чугуна, стали и алюминия;	§8.3
66/4	Производство серной кислоты контактным способом, аммиака, азотной кислоты. Производство удобрений в Казахстане	V	Синтез аммиака. Стадии производства промышленного способа. Важнейшие азотные, фосфорные и калийные удобрения	Объяснять научные принципы химического производства на примере промышленного способа получения азотной, серной кислот, аммиака, минеральных удобрений	Проблемно- наглядный	ИКТ	Интернет ресурсы	§8.4,8.6
67/5	Силикатная промышленность. Производство стекла, цемента и других силикатных материалов.	V	Варка стекла, вяжущие материалы, бетон Решение задач	Д. Коллекция «Образцы удобрений».	§8.5.
68/6	Борьба с загрязнением окружающей среды отходами химического, металлургического производства	V	химическая грамотность и экологическая культура – необходимые условия научно-технического прогресса	§8.7

Авторы: , , . Издательство Алматы, «Мектеп», 2011