Тематический  план по предмету химия  11А класс Естественно-математическое направление  (2 часа в неделю, всего 68 часов) 





Тема урока

дата

Основные понятия.

Химические термины.

Становление деловых навыков

Метод

обучения

Использова

ние новых технологий

Альтернативная литература, наглядности

Демонстрации, лабораторные опыты, практические работы

Повторение, домашнее задание

11а

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

Введение в органическую химию. Теория строения органических соединений, природа химических связей – 8 часов  1 четверть


1/1

Органическая химия. Особенности строения атома углерода. Гибридизация. Электронная природа и характеристика химических связей в органических соединениях



  IX 

Природные и синтетические органические. вещества. sp3, sp2,sp гибридизация, гибрид орбитали. Характеристики ковалентной связи. Пространственные формы молекул.

Объяснять многообразие органических веществ, их значение и применение, понимать особенности строения



Проблемно-

наглядный




ИКТ



Р. Жумадилова, С. Алимжанова

Химия

для 11 классов

общественно-гуманитарного направления

Алматы «Мектеп»

Особенности строения атома углерода. Строение молекулы метана. Составление моделей молекул. Составление структурн формул. Л/о1. Изготовление шаростержневых моделей молекул метана, этана, пропана, аммиака, уксусной кислоты

§2.1 *1-6 с.32

§2.2 *1-6 с.35

§2.4 *1-8 с.48

§2.5 *1-9 с.53

с/з 1.17


2/2

Основные положения ТХСОС и ее значение.


  IX 

ТХС. Электронное структурная строение молекулы формула. Виды изомерии.  Гомологи

Объяснять основные положения ТХС его значение



Разви-

вающее

обучение

§2.3 *1-5,7, 8  с. з. *1-1; 1-3;


3/3

Понятие о свободных радикалах и их значение в жизни живых организмов. Взаимосвязь органических и неорганических веществ


  IX 

химическая терминология, символика, структурная формула

уметь пользоваться химической терминологией и символикой


Проблемно-расчетный

§2.6,*1-6 с.57

с/з 1.20-23


4/4

Классификация и номенклатура органических соединений. Понятие о гомологии и гомологах, изомерии и изомерах.


  IX 

Классификация орг. соединений, углеводороды, производные, функциональные группы

Уметь определять основные классы органических  соединений



Разно

уровневое

обучение

Сборник заданий

для 11 классов

Темирбулатова

Алматы «Мектеп» 2011

образцы органических веществ (нефть, этанол, керосин, глицерин)

§2.7 *5,6с.62 с. з.*1.24-25.


5/5

Значение органических соединений в природе и в жизни человека. Роль казахстанских ученых в становлении, развитии органической химии



  IX 

Разработки в области химии, имеющие важное теоретическое и практическое значение.

знать основные методы познания веществ и химических явлений

Проблемно - поисковый



§14.2 *1-4 с.317

§14.3*1-3

с.320


6/6


Решение расчетных задач

  IX 

Различать первичный, вторичный, третичный и четвертичный атомы углерода. Вывод молекулярной формулы

Повторить приемы решения расчетных задач

Проблемно-расчетный

2.70-72;2.96,97


7/7

Практическая работа №1. «Определение качественного состава органических веществ»


  IX 

Соблюдая правила техники безопасности в кабинете химии, проделать опыты, написать уравнения реакций, сделать соответствующие выводы.

Наглядно-

практический



Подготовиться

к контрольной

8/8

Контрольная работа №1

  IX 

Контроль знаний

Повторить

Углеводороды, природные источники углеводородов – 24 часа        


9/1

Алканы. Гомологический ряд, изомерия, номенклатура. Строение алканов. Нахождение в природе и получение алканов


  IX

Парафины. Гомологический ряд. Номенклатура Пространственная форма, моделей, конформация. Реакция гидрирования, реакция Вьюрца, гидролиз карбида алюминия.

Знать и различать органические  вещества. строение  молекул, составлять формулы алканов



Проблемно-

наглядный



Разви-

вающее

обучение



таблица «Гомологический ряд предельных углеводородов и их алкильных радикалов»

Учебник

Химия 9 класс

«Атамура» 2013

Д. Изготовление моделей молекулы трихлорметана

§ 3.1*1-6;

§ 3.2*1-5; 

§ 3.3*1-4;

  10/2

Свойства алканов. Отдельные представители алканов и их применение


  IX

Переход количественных изменений в качественные. Реакции замещения, дегидрирования, изомеризация, цепные, крекинг, риформинг

Объяснять химические свойства метана, значение алканов

Д. Изучение отношения парафина к нагреванию,  горение метана

§ 3.4*1-6с.80

12,13 с.81

  11/3

Циклоалканы. Гомологический ряд, строение, изомерия, номенклатура и свойства алканов. Нахождение в природе.


  X

Циклопарафины, нафтены. Реакции, с размыканием цикла, характерные реакции: гидрирование, дегидрирование, горение.

Знать способы получения циклоалканов, составлять формулы

§3.5*1-13с.85


  12/4

Алкены. Гомологический ряд, строение, номенклатура, изомерия


  X

Одна двойная связь, олефины, изомерия геометрические (цис-, транс изомеры), межклассовая

Сравнение с предельными углеводородами


Проблемно-

расчетный



ИКТ

Демонстрация: Горение этилена

§4.1*1-9с.91



13/5

Получение алкенов и их свойства. Отдельные представители алкенов и их применение


  X

дегидратация, дегидрогалогенирование; правило Марковникова; реакции: присоединения, полимер, окисления

реакции, характеризующие свойства, получение непредельных ув и их производных;

Решение расчетных задач

§4.2*1-11с.98

14/6

Практическая работа №2 «Получение этилена, изучение его свойств»

  X

Осуществить получение этилена, используя реактивы научиться проводить качественные реакции

Наглядно - практический

Повторить

15/7

Алкадиены. Строение, свойства, получение, отдельные представители.



  X

Диеновые углеводороды, делокализация. Изопрен, дивинил. Способ Лебедева. Сопряженная двойная связь

Уметь объяснять их химическую активность Знать представителей класса



Проблемно-

поисковый



ИКТ





Учебник

Химия 11 класс

авторы:

Р. Жумадилова, С. Алимжанова

Электронный учебник

10 класс

Интернет

ресурсы

Учебник

Химия 9 класс

авторы:

«Атамура» 2013


Демон. Разложение каучука при нагревании

§4.3*1-12 с.104


16/8

Каучук и  резина


  X

Вулканизация, каучук натуральный и синтетический

Сравнение свойств каучука и  резины

Демонстр. Ознакомление с образцами каучука, резины, эбонита

§4.4*1-9 с.106

17/9

Алкины. Строение алкинов.  Изо-

мерия и номенклатура. Получение


  X

Реакция Кучерова. Тройная связь Тримеризация

Уметь характеризовать свойства, строение

Демонстрация: Горение ацетилена

§4.5 *1-11 с.110

18/10

Свойства алкинов. Отдельные представители их применение


  XI

Димеризация, тримеризация. Винилхлорид

Особенности ацетилена

§4.6 *1-12 с.116



  19/11

Арены. Бензол. Строение молекулы, гомологи, изомерия и номенклатура Получение аренов.


  XI

Бензольное кольцо, бензольное  ядро, ароматичность, орто - мета - пара-замещение, тримеризация ацетилена, Риформинг

д. з. электронное и пространственное строения бензола, способы получения



Проблемно-

наглядный



Разви-

вающее

обучение


§5.1*1-8с.123

§5.2



20/12

Свойства аренов. Отдельные представители, получаемые из бензола и их применение


  XI

Реакции замещения, присоединения, окисления. Правила ориентации в бензольном ядре.

Объяснять свойства аренов, взаимное влияние атомных групп

§5.3*1-10 с.129

схемы 7,8


21/13

Галогенпроизводные углеводородов и их свойства.


  XI

Молекулярная полярность, индуктивный метод. Значение представителей

Знать свойства

галогенпроизводных углеводородов

§6.1

§6.2 *1-8 с.135


22/14

Генетическая связь между углево-

дородами и их галогенопроиз-

водными


  XI

Понимать закономерности генетической связи между классами углеводородов

знать реакции, характеризующие свойства и получение ув и их производных

§6.3*1-8 с.136


  23/15

Природные источники углеводородов. Природный, его состав и применение. Нефть. Состав, свойства и промышленная переработка нефти. Крекинг. Риформинг. Каменный уголь, коксование каменного угля.


  XI

Способы переработки нефти. Фракции. Детонационная стойкость бензина. Перегонка, крекинг (кат, терм), риформинг и ароматизация нефтепродуктов Способы переработки топлива. Коксование каменного угля, его продукты

Состав нефти Значение нефтепродуктов Значение топлива



Проблемно-

поисковый




ИКТ

Доклады Л/о2(а) Коллекция нефтепродуктов. с.321

§7.1*1-8 с.140

§7.2*1-18 с.147

§7.3*1-9с.152



24/16

Происхождение природных источников углеводородов


  XII

Основные месторождения угля, нефти и газа в Казахстане

Расчеты связанные с содержанием природного газа

Л/о2(б) Коллекция Продукты переработки каменного угля

25/17

Экологические аспекты добычи, переработки и применения полезных ископаемых в Казахстане


  XII

Охрана окружающей среды

Полезные ископаемые Казахстана

§7.4*1-7с.155


26/18

Развитие нефтегазовой и угольной промышленности в Казахстане


  XII

Казахстан в будущем

Расчетные задачи

дополнит Реферат


27/19

Решение расчетных задач на вывод молекулярной формулы газообразных углеводородов


  XII

Нахождение формул молекул формулы вещества по массовой доле и относительной плотности

знать способы решения задач



Проблемно -

расчетный



Разно-

уровневое

обучение


Сборник заданий

для 11 классов

Темирбулатова

Алматы «Мектеп» 2011

повторить §3.1-6.3

28/20

Решение расчетных задач

  XII

Нахождение формулы органического соединения по продуктам его сгорания (известной массе, объему)

умение производить расчеты

с/з решить задачи

29/21

Решение расчетных задач

  XII

Задачи на разделение смесей, реакций последовательно идущих реакций

знать способы решения задач

с/з решить задачи

30/22

Повторение и обобщение

  XII

Обобщение сведений о различных классах углеводородов

с/з повторить

31/23

Контрольная работа №2

  XII

Дифференцированные задания

Контроль знаний

Подг к тесту

32/24

Контроль знаний за I полугодие

  XII

Тестирование

Контроль знаний

Повторить



Кислородсодержащие органические соединения – 20 часов  3 четверть


33/1

Классификация, номенклатура кислородсодержащих органических соединений. Спирты. Свойства и строение спиртов.


  I

Особенности строения молекул, функциональная группа, межмолекулярная водородная связь, химические реакции, гидратация спиртов, способы получения.

Составление уравнений  реакций, решение расчетных задач



Проблемно-

наглядный



Разви-

вающее

обучение



Учебник

Химия 9 класс

авторы:

«Атамура» 2013

Сборник заданий

для 11 классов

Темирбулатова

Алматы

«Мектеп» 2011

Д. Образцы спиртов, Получение этанола гид

ратацией, брожением.

Л/о3 «Взаим этанола с оксидом меди» Л/о4 «Р. глицерина с Си(ОН)2» Л/5Окисление спиртов

§8.1

§8.2*1-9 с161

§8.3*1-10с.168


34/2

Многоатомные спирты. Строение молекул. Химические свойства спиртов. Важнейшие представители, применение.


  I

Значение и влияние на организм Диолы. Алкантриолы, глицерин

Знать значение и применение

§8.4*1-8 с.171

35/3

Фенолы. Вредное влияние на организм.

  I

Аргенолы. Влияние фенолов на живые организмы

Объяснение механизмов реакции

Решение задач

§8.5*1-6 с.177

§8.6упрс.178

36/4

Решение расчетных задач

  I

Установление молекулярной формулы, расчеты по химическим и термохимическим уравнениям

Расчетный

повторить §8.1-8.5



37/5

Карбонильные соединения. Альдегиды. Кетоны. Строение молекул, изомерия, номенклатура. Химические свойства альдегидов.


  I

Карбонильная группа, кетоны взаимное влияние радикала и карбоксильной группы, формальдегид, ацетальдегид, ацетон. Реакции поликонденсации с фенолом

Характеризовать химические свойства альдегидов и кетонов



Проблемно-

эксперимен-

тальный



Разви-

вающее

обучение

Л/о№6 Окисление муравьиного и уксусного альдегида с Ag2O

§9.1

§9.2*1-10 с.188


38/6

Карбоновые кислоты. Классификация. Строение, изомерия, номенклатура, получение.


  I

Классификация, основность, карбоксильная группа

Знать особенности строения молекул. Роль карбонов кислот

Демонстрация. Образцы карбоновых кислот

§9.3-9.4 §9.5 *1-4 с.194-193  с. з*7-80,82,85


39/7

Свойства карбоновых кислот. Отдельные представители и их применение


  II

Водородная связь, димеризация, р. этерификации,  Муравьиная, уксус, пальмитиновая кислоты

Знать свойства, применение некоторых карбокислот

Демон Реакция «серебряного зеркала» альдегидов, муравьиной кислоты, глюкоз

§9.6

§9.7*1-9с.200



40/8


Практическая работа №3.

Решение расчетных задач по теме «Генетическая связь между углеводородами, спиртами, альдегидами и карбоновыми кислотами»


  II

Осуществление генетической связи.

Уметь проводить качественные реакции

Наглядно - практический



ИКТ



Учебник

Химия 11 класс

Темирбулатова

Алимжанова

Жумадилова

с.332

§9.9 цепочки превращений *1-7с.207


41/9

Простые, сложные эфиры и их строения, номенклатура и изомерия простых и сложных эфиров



  II

Общие формулы простых и сложных эфиров, обратимость реакции этерификации, гидролиз сложных эфиров;

Знать специфику образования простых и сложных эфиров, объяснять химические свойства органических веществ, с учетом взаимного влияния атомов в молекулах



Проблемно-

поисковый

Д. Получение уксусно-этилового или уксусного из амилового эфиров

§10.1*1-6с.211

§10.2*1-9

схема 23 с.215


42/10

Жиры. Состав и строение жиров, номенклатура и классификация.  Жиры в природе, биологические функции и свойства жиров


II

Гидрогенизация, гидрирование жидких жиров, маргарин, превращения жиров пищи в организме, пищевая ценность жиров и продуктов на их основе, гидролиз и омыление жиров, глицериды

Л/о7 Изучение свойств жиров

§10.3*1-7с.222

43/11

Мыло и СМС. Производство мыла и СМС в Казахстане. Защита природы от загрязнений синтетических моющих средств

  II

ПАВ, моющие свойства, синтетические средства, биологическая, природная очистка воды

Л/о8 Сравнение свойств мыла, СМС

§10.4*1-6с.224


44/12


Решение расчетных задач



  II

осуществлению генетической связи между важнейшими классами кислородсодержащих органических соединений


Проблемно-

расчетный


Разно-

уровневое

обучение

Сборник заданий

Темирбулатова

с/з решить задачи

  45/13


Решение расчетных задач

  II

Нахождение объемных отношений газов по уравнениям химических реакций

решение задач

с/з решить задачи


46/14

Углеводы. Строение, номенклатура, классификация. Моносахариды. Глюкоза. Химические свойства. Фруктоза в природе и её биологическая роль



  II

Фотосинтез, моно - ди - поли - сахариды. Альдегидная, кетонная формула глюкозы, фруктоза, сорбит, рибоза,  дезоксирибоза.

Должны знать значение и применение, биологическая роль жиров, углеводов



Проблемно-

эксперимен

тальный



Разви-

вающее

обучение



Интернет

ресурсы

Учебник

Химия 11 класс

Л/о9 Изучение свойств углеводов Л/о10 Получение

сахарата кальция

§11.1 *9-11 с.233


47/15

Дисахариды, сахароза, состав и строение ее молекулы, физические и химические свойства, биологическая роль сахарозы

  III

Кислородный мостик, сахарная промышленность. биологическая роль сахарозы, изомеры сахарозы (лактоза и мальтоза),

составлять структурные формулы органических веществ

§11.2*7 с.237


  48/16

Полисахариды. Крахмал и целлюлоза. Строение, состав, биологическое значение. Свойства, гидролиз, качественные реакции, применение


  III

Коллоидные растворы, гликоген, нитраты и ацетаты целлюлозы

Л/о11 Взаимодействие крахмала с йодом

§11.3*4-11 с.245


  49/17

Понятие об искусственных волокнах

  III

ацетатное волокно

знать применение целлюлозы и продуктов её переработки


ИКТ

стр. 242-243

50/18

Практическая работа №4 Решение экспериментальных задач «Качественные реакции на кислородсодержащие органические вещества»


  III

Осуществить ряд химических реакций по определению качественного состав кислородсодержащих веществ»

Повторить, закрепить теоретические и практические знания и умения

Практический

Повторить

§9.1.-11.3.

51/19


Решение расчетных задач

  III

Сопоставление реакционной способности некоторых углеводородов и их производных

расчет выхода продукта реакции от теоретически возможного


Проблемно-

расчетный


Разно-

уровневое

обучение

Сборник заданий

Темирбулатова

Подготов к контрольной

  52/20

Контрольная работа №3

  III

Контроль знаний

Повторить



Азотсодержащие органические соединения. Гетероциклические соединения. Нуклеиновые кислоты. 10 часов 4 четв


53/1

Амины. Состав, строение, классификация, номенклатура, изомерия, получение. Химические свойства аминов. Анилин


  IV

Нитрогруппа, аминогруппа, амины первичные, вторичные, третичные Фениламин. Применение, реакция Зинина

Должны знать строение молекул, свойства и практическое значение



Проблемно-

наглядный


Разви

вающее

обучение



Электронный учебник

10 класс

Учебник

Химия 9 класс

авторы:

«Атамура» 2013

Учебник

Химия 11 класс


Л/о13 Взаимодействие анилина с НСІ и  Br2

§12.1.* §12.2.*6-10 с.251

  54/2

Аминокислоты, состав и строение аминокислот, номенклатура и изомерия аминокислот, Нахождение в природе, биологическая роль аминокислот. 


  IV

Амфотерность – двойственность кислотно-основных свойств аминокислот и ее причины, образование сложных эфиров, пептидная связь реакция поликонденсации аминокислот, синтетические волокна

Знать  свойства важнейших аминокислот

§12.3*1-8с.256

§12.4*1-8 с. 259

55/3

Понятие об азотсодержащих органических соединениях


  IV

Пиррол, пиридин, пурин, пиримидиновые и пуриновые основания, гетероатомы

Знать строение гетероциклических соединений

§12.5*1-9.


56/4

Белки состав белков, строение молекул белков, физические свойства белков, пептидная группа атомов и пептидная связь


  IV

Пептиды, полипептиды, первичная, вторичная, третичная и четвертичная  структуры белков.

§12.6*1-6

  57/5

Химические свойства белков: денатурация, горение, гидролиз, цветные реакции белков, биологические функции белков, глобальная проблема белкового голодания и пути ее решения;


  IV

превращение белков в организме, четвертичная структура белков как агрегация белковых и небелковых молекул

Знать строение, свойства и значение белков.



Проблемно-

поисковый



ИКТ

Д. Горение белков

Л/о 15 Цветные реакции. Горение хлопка и шерстяной нити

§12.6*7-10

58/6

Нуклеиновые кислоты. Строения нуклеотидов, роль нуклеиновых кислот в синтезе белка

  IV

Нуклеотиды, полинуклеотиды, биологическая роль ДНК и РНК,

Должны знать биологическую роль биогенных органических веществ

ДНК, РНК их роль

§12.6

задача 7


  59/7

Понятия о генной инженерии и  биотехнологии



  IV

Значение нуклеиновых кислот Вклад казахстанских ученых



Проблемно-

расчетный


Разно

уровневое

обучение

дополнит

материал

60/8

Решение расчетных задач с экологическим содержанием.


  IV

Решение расчетных задач

экологическим содержанием.

§13.6,*1-7 схема 27

61/9

Контрольная работа №4

  V


Контроль знаний

§12.1-12.6

62/10

Контроль знаний за II полугодие

  V


Тестирование

повторить



Синтетические высокомолекулярные соединении. Химия и здоровье человека – 6 часов


  63/1

Органическая химия основа отраслей химической промышленности.


  V

Научные принципы производства, охрана окружающей среды.


Должны называть высокомолекулярные соединения, мономер, полимер, широко распространенные полимеры, их свойства и практическое применение  пластмасс и других изделий



Проблемно-

наглядный





Разви

вающее

обучение



Интернет

ресурсы

Электронный учебник

10 класс

Дополнит

материал

§13.9


  64/2

Искусственные и синтетические полимеры: пластмассы, каучуки, волокна. Понятие о химии ВМС и способы их синтеза.


  V

Степень полимеризации, сополимеризация, реакции поликонденсация, структурное звено. Средняя молекулярная масса, полимер, гомологи, степень сшитости

Л/о16. Исследование  свойств ВМС

§13.1*1-11

§13.2,*1-7

§13.3*1-8с.279




  65/3

Пластмассы. Синтетические волокна. Синтетические каучуки. Производство полимеров в Казахстане.



  V

Термопластичные, термореактивные полимеры. тефлон, др. Синтетические каучуки (бутадиеновый, хлорпреновый, бутадиенстирольный). Отличительные признаки волокнистых материалов

Л/о17 Определение С1 в поливинилхлориде. Д: Ознакомление с образцами пластмасс, синтетических каучуков и волокон

§13.4*1-9 с.282,  §13.5*1-11с.289


  66/4

Роль биогенных и органических веществ. Витамины. Лекарства. Понятия о гормонах и ферментах.


  V

Классификация витаминов, функции гормонов, ферментов в жизнедеятельности организмов

Иметь представления о витаминах, гормонах, лекарственных препаратах. Должны рассмотреть свойства и понимать физиологическое значение биологически активных веществ



Проблемно-

поисковый



ИКТ

Л/о12 Ознакомление с образцами винаминов, лекарств

§13.7*1-11 с.299  §13.8 защита рефератов


  67/5

Органические вещества в сельском хозяйстве. Органические удобрения


  V

Значение химии в обеспечении потребностей человечества. Будущее науки

Просмотр проектов

Дополнител материал


68/6

Химия и жизнь. Экологические проблемы.


  V

регионы экологического бедствия в Казахстане и в мире

Рефераты

§13.9

§14.2



Авторы: Жумадилова С. К.  Издательство «Мектеп» 2011

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6