Вариант 1 (стр. 2 )

По тропинке бежавшей по крутому берегу мимо обн…же…ых корней он спустился (в)низ к воде об…спокоил тут куликов …пугнул двух уток. На угрюмых соснах (кое)где еще отсв…чивали последние лучи зах…дящего солнца но на поверхности реки был уже настоящий вечер. Коврин по лавам перешел на другую сторону. Перед ним теперь л…жало широкое поле покрытое молодою еще (не)цветущею рожью.

(Ни)человеческого жилья (ни)живой души (в)дали и кажется что тропинка если пойти по ней пр…ведет в то самое (не(известное загадочное место куда только что опустилось солнце и где так широко и в…личаво плам…неет вечерняя з…ря.

       Но вот по ржи проб…жали волны и ле…кий ветерок нежно к…снулся его (не)покрытой головы. Через минуту опять порывы ветра но уже сильнее - защумела рож… и послыщался …зади глухой ропот сосен. Коврин ост…новился в изумлении. На г…ризонте точно вихрь или смерч…  подн…мался от земди до неба высокий ч…рный столб. Контуры у него были (не)ясны но в первое же мгновение можно было понять что он (не)стоял на месте а двигался с страшной быстротой двигался именно сюда прямо на Коврина и чем ближе он подв…гался тем стан…вился все меньше и яснее. Коврин бросился в сторону в рож… что(бы) дать ему дорогу и едва успел это …делать.

(По А. Чехову).

2. Определите лексическое значение заимствованных слов. Приведите примеры употребления данных слов в письменной речи (СМИ, справочная литература, научная литература и т. п.)

1. Аккредитация 2. Блокбастер 3. Виртуальный 4. Дриблинг 5. Легитимный

6. Мониторинг 7. Префект 8. Регионоведение 9. Шорт-трек 10. Урбанизация

3. Заполните пропуски в тексте, выбрав слово из предложенного в скобках  списка синонимов.

       Звали … (юного, безусого, молодого) человека Остап Бендер. Из своей … (жизни, биографии, судьбы)  он обычно … (сообщал, объявлял, декларировал) только одну … (тонкость, подробность, деталь): «Мой папа, - говорил он, - был турецко-подданный». Сын турецко-подданного за свою жизнь переменил много … (дел, занятий, предприятий). Живость характера, мешавшая ему … (посвятить, отдать, вложить) себя какому-нибудь делу, постоянно … (швыряла, кидала, бросала) его в разные концы страны и теперь привела в Старгород без носков, без ключа, без квартиры и без денег.

       Лежа в теплой дворницкой, Остап Бендер … (обтесал, отшлифовывал, обтер) в мыслях два … (возможных, допустимых, потенциальных) варианта своей карьеры.

       Можно было сделаться многоженцем и … (спокойно, медленно, безмятежно) переезжать из города в город, таская за собой чемодан с захваченными у … (очередной дежурной, временной) жены ценными вещами.

       А можно было завтра же пойти в Стардеткомиссию и предложить им взять на себя … (распространение, реализацию, продажу) еще не написанной, но … (феноменально, гениально, титанически) задуманной картины «Большевики пишут письмо Чемберлену», по … (модной, популярной, знаменитой) картине художника Репина «Запорожцы пишут письмо султану». В случае … (везения, удачи, успеха) этот вариант мог принести рублей четыреста. (И. Ильф, Е. Петров)

4. а) Объясните значение фразеологизмов. Подберите к ним синонимичные фразеологические обороты. Оформите задание в виде таблицы.

Образец

Фразеологизм	Значение	Синоним
Сломя голову	Быстро	Во все лопатки

1. На верху блаженства 2. Ни рыба ни мясо 3. Хата с краю

б) Объясните значение фразеологизмов. Подберите к ним антонимические фразеологические обороты. Оформите задание в виде таблицы.

Образец

Фразеологизм	Значение	Антоним
Сломя голову	Быстро	Черепашьим шагом

1. Испокон веков 2. Семимильными шагами 3. Водой не разольешь

в) Запишите ряд фразеологизмов, в состав которых входит слово голова

5. Используя материалы «Орфоэпического словаря» (см. список рекомендованной литературы), приведите примеры слов (10 единиц из словарных статей на буквы В – Д), имеющих варианты ударения. При выполнении задания сохраните словарные пометы.

Образец: астроном

  проф. астроном

6.  Заполните недостающие части таблицы

Норма	Вид трудности	Пример
Орфоэпическая	Произношение согласных перед буквой е
Де[ц]кий
Скучаем по Вас
Синтаксическая	Употребление предлогов
Четыре высоких дома – четыре высокие березы

Образец

Норма	Вид трудности	Пример
Орфоэпическая	Произношение [чн] - [шн]	Ску[шн]о

7. В приведенных предложениях найдите речевые ошибки, укажите их разновидность. Запишите предложения в исправленном виде.

1. Он не откладывал дела в длинный ящик.

2. Вся страна от малого до великого поднялась на  борьбу с врагом.

3. Он поставил друга на путь истинный.

4. Людей было немного: по рукам можно сосчитать.

5. Друг согласился скрипя сердцем.

6. Нашего обидчика и след пропал.

7. Его дружба гроша медного не стоит.

8. На улице светло хоть иголки рассыпай.

8. Выполните задания по предложенному тексту.

1)Составьте тезисный план текста.

2)Сделайте из текста выписку о точке зрения славян на происхождение слова «славяне».

3)Составьте аннотацию к тексту.

4)Представьте содержание текста в виде таблицы (схемы, диаграммы, графика).

Справка

Тезисы – краткое изложение основных положений статьи, книги, доклада; это выводы, обобщения, которые оформляются в виде цитат или собственных формулировок. Выписка – дословная или документально точная запись частей текста. Аннотация (от лат. annotation - замечание) – краткая характеристика книги, статьи и т. п., излагающая их содержание (обычно в виде перечня главнейших вопросов) и дающая иногда их оценку

Этногенез русского народа

       В предыстории русского народа с известной степенью условности можно выделить два крупных этапа. Первый этап в самой общей форме можно обозначить как праславянский, протославянский или дославянский. Он охватывает одно-два тысячелетия до нашей эры и несколько веков нашей эры. В эту огромную историческую эпоху на территориях, ныне входящих в состав Российской Федерации, прежде всего в европейскую часть России, в разное время и в разных регионах располагались греки, скифы, киммерийцы, сарматы, аланы, готы, гунны, угры, болгары и др. Некоторые современные нации ведут свою родословную прямо от этих древнейших поселенцев восточной Европы: осетины — от аланов (ясов), чуваши — от гуннов, венгры (мадьяры) — от угров и т. д.

       Начало второго, славянского этапа в формировании русского этноса можно более или менее уверенно отнести к IV-V вв. н. э. В это время в исторических источниках получило отражение появление на юго-востоке Европы антов и склавинов. По-видимому, приобретает устойчивость и само общеродовое понятие славяне. Среди самих славян данное название чаще всего выводят из корня «слава» (народы «славные», известные, знаменитые своими делами, достижениями). Западные исследователи предпочитают утверждать, что еще древние римляне, позже византийцы обращаемых в рабство варваров как раз называли славянами, склавинами — от слова «склаве», что означает «раб». Веские основания приводятся в пользу объяснения более раннего написания племенного обозначения «словене» (например, ильменские словене, предки новгородцев) от «слово», «слуть». То есть — словяне, словене или славяне — это те, кто владеет словом, способен постичь смысл, суть вещей.

       С древнейших времен с судьбами русского народа переплетаются исторические пути, линии этногенеза, часто параллельные с этногенезом русских, более чем 20 неславянских народов. Это: финны — емъ, сумь, карела; балты — аукштайты, жемайты, земгалы, курши, латгалы, ливы, эстьт, ятваги; поволжские племена — меря, мурома, мещера, черемиса; тюрские племена – печенеги, половцы, хазары; скандинавы — варяги и др. Русская нация (или древнерусская народность) изначально возникла как суперэтнос, вобравший, впитавший в себя, поглотивший и перемешавший десятки и сотни разрозненных и разнородных, близких и далеких племен, их союзов, различных этнических единиц, былых народов, размещавшихся на обширных территориях и прошедших стадию предгосударственных трансформаций. (, , . Отечественная история в схемах и комментариях.)