Вариант 1 (стр. 6 )

Норма	Вид трудности	Пример
Орфоэпическая	Произношение [чн] - [шн]	Ску[шн]о

7. В приведенных предложениях найдите речевые ошибки, укажите их разновидность. Запишите предложения в исправленном виде.

1. Львиная часть работы была уже выполнена.

2. Он протянул ладонь руки для рукопожатия.

3. Коллеги по работе навестили больного в палате.

4. Наш герой сварил эту кашу, а расхлебывать ее будут другие.

5. Очередное военное знание ему задержали.

6. Перед нами оказалась глубокая бездна.

7. Пришлось соединить воедино наши усилия.

8. Нужно проявлять терпеливость к недостаткам близких людей.

9. Он рассказывал об этом с апогеем.

10. Состоялся первый дебют молодой певицы.

8. Выполните задания по предложенному тексту.

1)Составьте тезисный план текста.

2)Сделайте из текста выписку о цели монологической речи.

3)Составьте аннотацию к тексту.

4)Представьте содержание текста в виде таблицы (схемы, диаграммы, графика).

Справка

Тезисы – краткое изложение основных положений статьи, книги, доклада; это выводы, обобщения, которые оформляются в виде цитат или собственных формулировок. Выписка – дословная или документально точная запись частей текста. Аннотация (от лат. annotation - замечание) – краткая характеристика книги, статьи и т. п., излагающая их содержание (обычно в виде перечня главнейших вопросов) и дающая иногда их оценку

Монологическая речь, являющаяся основой риторики, есть процесс целенаправленного сообщения, сознательного воздействия на людей посредством языка. Оратор обращается к слушателям со своими соображениями по определенной тематике, облеченными в соответствующие языковые формулировки, с определенной целью, по определенному поводу и при определенных обстоятельствах.

Целью монологического высказывания может быть либо информирование слушателей, либо пробуждение в них тех или иных чувств и эмоций, либо побуждение их к определенным действиям. В соответствии с этим выделяют информационную речь (выступление), убеждающую и побуждающую.

Информационная речь в основном имеет функцию передачи и обогащения знаний. Осуществляя эту функцию, выступающий должен учитывать интеллектуальные способности восприятия информации, а также познавательные возможности слушателей.

       Виды информационной речи — это сообщение, отчет, выступление на собрании, митинге и других подобных мероприятиях, доклад и т. д. При изложении материала рекомендуется пользовать достоверной информацией, логически безупречной аргументацией, учитывая причинно-следственную взаимосвязь явлений. Необходимо также умение дозировать информацию и адаптировать ее с учетом культурного, образовательного и профессионального уровня слушателей.

В убеждающей речи на первом плане эмоциональный аспект, поэтому необходимо учитывать восприимчивость слушателей, их эмоциональную культуру. Сюда относятся торжественная речь, поздравительная, поминальная, напутственная и др. Выступая с такой речью, следует избегать излишней сентиментальности при выражении радости, скорби, уважения. Выступающий должен воспитать в себе умение психологически правильно «настроиться» на слушателей на основе знания их запросов, эмоциональности, актуальной жизненной ситуации.

Побуждающая речь направлена в основном на то, чтобы побудить слушателей к тем или иным действиям, воздействуя прежде всего на их волю. Наиболее употребительные формы такой речи: митинговая, политическая, рекламная и др. Высказывания побуждающей речи должны быть краткими и направленными на выявление вопросов о том, что необходимо сделать; почему это необходимо сделать; как это сделать.(, . Речевая коммуникация.)

9. Трансформируйте текст художественного стиля, выбрав один из жанров официально-делового стиля (заявление, резюме, объяснительная записка, служебная записка, протокол, характеристика и т. п.).

СИНИЦА

Синица на море пустилась:

Она хвалилась,

Что хочет море сжечь.

Расслабилась тотчас о том по свету речь.

Страх обнял жителей Нептуновой* столицы;

Летят стадами птицы;

А звери из лесов сбегаются смотреть,

Как будет Океан и жарко ли гореть.

И даже, говорят, на слух молвы крылатой

Охотники таскаться по пирам

Из первых с ложками явились к берегам,

Чтоб похлебать ухи такой богатой,

Какой-де откупщик*, и самый тороватый*,

Не давывал секретарям.

Толпятся: чуду всяк заранее дивится,

Молчит и, на море глаза уставя, ждет;

Лишь изредка иной шепнет:

"Вот закипит, вот тотчас загорится!"

Не тут-то: море не горит.

Кипит ли хоть? - И не кипит.

И чем же кончились затеи величавы?

Синица со стыдом всвояси уплыла;

Наделала Синица славы,

А моря не зажгла

Примолвить к речи здесь годится,

Но ничьего не трогая лица,

Что делом, не сведя конца,

Не надобно хвалиться.

* Нептун - у древних римлян бог моря "Нептунова столица" - море.

* Откупщик - богатый купец, откупавший  у  царского  правительства  право

торговать водкой, табаком и т. п.

* Тороватый - щедрый. ()

10. Подберите к одной из предложенных тем публичного выступления не менее 5 примеров афоризмов, крылатых выражений, пословиц, поговорок, цитат, способствующих усилению эмоционального воздействия на слушателей.

1. Книга – советчик и друг.

2. Духовная свобода личности: в чем она заключается?

3. Спорт в моей жизни.

Вариант 7

1. Спишите текст. Вставьте пропущенные буквы и недостающие знаки препинания.

Последние дни предзим…я. Вым…кший сад ч…рен. Лиш… (кое)где увидиш… (не)обитый ветром ж…лтый листок да красная дробь рябиновых ягод радует глаз.

       Ур…жай рябины в этом году отме…ый. Тонкие ветки деревьев с…гнулись под тяжестью ягод. И если для человека это главным образом укр…шение леса то для многих его об…тателей рябина обильный и лакомый корм.

       Рябину клюют многие птиц… тетерева ря…чики глухари разные певчие птиц…. Едят рябину прежде чем леч… в берлогу медведи. Лоси задрав головы ловят губами сочные гроздья.

       На пользу ли рябине ее красота и нежная мягкость ягод На пользу. Сем…чко скрытое в ягоде защище…о оболочкой и пройдя пищеварительный а…арат многих птиц (не)повреждается. Там где дрозды отдыхали после обеда а у них есть излюбле…ые на многие годы места вы найдете целый питомник тонких рябинок. Это прор…сли семена упавшие вместе с птичьим пометом.

       Только сн…гирь не являет…ся другом рябины. Там где кормятся сн…гири вы найдете брызги броше…ой мякоти а калорийное семя пошло на питание.

       Дрозды в урожайные годы рябины остают…ся в наших местах на зиму при обили… корма холод птицам (не)страшен. И есть пр…летные гости в наши края для которых рябина насущный хлеб и которые своей кр…сотой соч…таются с кр…сотою деревьев.

       Всюду где много рябин этих птиц вы увид…те (не)преме…о.

(По В. Пескову).

2. Определите лексическое значение заимствованных слов. Приведите примеры употребления данных слов в письменной речи (СМИ, справочная литература, научная литература и т. п.)

1. Бестселлер 2. Геополитика 3. Джойстик 4. Диссидент 5. Картридж

6. Кикбоксинг 7. Менеджмент 8. Мораторий 9. Пестициды 10. Стритбол

3. Заполните пропуски в тексте, выбрав слово из предложенного в скобках  списка синонимов.

       На диване, обитом малиновым бархатом, полулежит … (миленькая, хорошенькая, смазливая) дамочка. … (Дорогой, драгоценный, ценный) бахромчатый веер … (хрустит, хрупает, трещит) в ее судорожно … (стиснутой, сжатой, сдавленной) руке, pince-nez то и дело … (спадает, свисает, сползает) с ее хорошенького носика, брошка на груди то поднимается, то опускается, точно … (лодка, челн, ладья) среди … (валов, волн, бурунов). Она … (потрясена, задета, взволнована)… Против нее на диванчике сидит губернаторский чиновник … (своеобразных, специальных, особых) поручений, молодой … (возникающий, начинающий, дебютирующий) писатель, помещающий в губернских ведомостях … (немногочисленные, небольшие, ограниченные) рассказы или, как он сам называет, «новэллы – из великосветской жизни… Он глядит ей в лицо, глядит … (в упор, пристально, неотрывно) с видом … (спеца, ценителя, знатока). Он наблюдает, … (одолевает, осваивает, изучает), улавливает эту … (эксцентрическую, странную, экстравагантную)  загадочную натуру, понимает ее, постигает… Душа ее, вся ее психология у него как на ладони. ()

4. а) Объясните значение фразеологизмов. Подберите к ним синонимичные фразеологические обороты. Оформите задание в виде таблицы.

Образец

Фразеологизм	Значение	Синоним
Сломя голову	Быстро	Во все лопатки

1. След простыл 2. Смазать пятки салом 3. Душой и телом

б) Объясните значение фразеологизмов. Подберите к ним антонимические фразеологические обороты. Оформите задание в виде таблицы.