Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто

  • 30% recurring commission
  • Выплаты в USDT
  • Вывод каждую неделю
  • Комиссия до 5 лет за каждого referral

Основная образовательная программа состоит из следующих частей:

-пояснительная записка

-цели образования для каждой ступени общего образования;

-базисный образовательный план;

-фундаментальное ядро содержания общего образования;

-примерные программы по отдельным учебным предметам;

-программа формирования универсальных учебных действий;

-система оценки учебных достижений обучающихся;

-программа воспитания и социализации учащихся, включающая систему внеучебной деятельности и работу с семьей и общественностью.

В основную образовательную программу включены, в рамках общего допустимого времени, дополнительные компоненты, отражающие особенности и интересы РД,  ОУ с учетом потребностей личности,  общества.

3.2  Пояснительная записка

к учебному плану Шангодинско-Шитлибской

средней общеобразовательной школы

Концепция модернизации  российского образования на период до 2010 года  определяет роль общеобразовательных учреждений, как структуру для формирования целостной системы универсальных знаний, умений, навыков, а также опыт самостоятельной деятельности и личной ответственности обучающихся.

Учебный план школы и используемые программы позволяют обеспечить содержание образования соответствующее специфике лицея и ее уровню, т. е. овладению системой  знаний, умений и навыков, обеспечивающих высокий уровень учебных достижений, при формировании общей грамотности во всех изучаемых образовательных областях и не допускает  перегрузки учащихся.

Учебный план школы определяет максимальный объем учебной нагрузки  обучающихся, распределяет учебное время,  отводимое на освоение федерального компонента, национально-регионального компонента  и компонента образовательного учреждения по классам и учебным предметам.

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

Базовые общеобразовательные классы (классы первой ступени) работают в режиме пятидневной учебной недели с шестым развивающим днем.

Классы второй и третьей ступени сориентированы на шестидневную учебную неделю. Данный режим работы школы обеспечивает выполнение базового компонента и использование школьного компонента в соответствии с интересами и потребностями  учащихся, способствуя реализации идеи  развития личности в культурно - нравственном и интеллектуальном  плане, обеспечивая условия для самовыражения и самоопределения учащихся.

Учебный план начальной школы составлен на основе регионального учебного плана. В начальном звене основной акцент делается на формирование прочных навыков учебной деятельности, на овладение учащимися речевой, письменной и математической грамотностью, на воспитание культуры речи и общения. Поэтому базовая часть  включает обязательный набор предметов, соответствующий реальным стандартам, и обеспечивается типовыми программами для начальной школы. Основные  учебные предметы начальной школы дополнены интегрированными  уроками (искусство и русский язык, информатика и игровая деятельность) из часов школьного компонента.

Введено раннее изучение иностранного языка (английский язык) -2 часа в неделю из часов кружковой работы.

Курс ОБЖ интегрирован с предметом «Окружающий мир»,  ИЗО – с трудовым обучением.

С целью снятия учебных перегрузок в расписание введены часы динамических пауз.

По своей структуре  учебный план школы  в 5-11 классах соответствует региональному базисному плану. На каждой ступени обучения  в учебном плане сохраняется в необходимом объеме содержание, являющееся обязательным для обеспечения  базового стандартного образования.

Учебная нагрузка каждого ученика состоит из часов, отведенных на базовый компонент  и из часов школьного компонента. В сумме она не превышает максимальный объем  обязательной учебной нагрузки для школьника.

Ориентация на развитие образовательных возможностей и способностей учащихся обеспечивается индивидуально-консультативными часами за счет школьного компонента  для учащихся испытывающих трудности в процессе обучения и для учащихся с высоким образовательным потенциалом, т. е. учитывается уровневая дифференциация.

Образовательная область «Филология»

Часы русского языка и литературы, заложенные в учебный план, соответствуют базисному учебному плану. В 10-11-х классах для формирования творческого мышления и  развития грамотности  у учащихся  выделен 2-часа  дополнительно на русский язык (кружковая работа).

В 6-8-х классах для формирования нравственных личностных качеств, приобщения учащихся к богатствам отечественной и мировой культуры воспитания целостной личности, для формирования гражданской позиции из школьного компонента выделен по 1-часу на предмет «Вокруг тебя мир».

Учебный план школы предусматривает изучение английского языка в 5-11-х классах по 3-часа в неделю.

В соответствии  с региональным  базисным  учебным  планом  на изучение  родного языка отведено с 5-9-е классы  по 4-часа.  В  10-11 – х классах  по 1-часу на изучение родного языка  и по 2 –часа на изучение дагестанской литературы.

Образовательная  область «Естествознание»

Преподавание физики, химии и биологии в  5-11 –х классах осуществляется по  государственным программам.  Согласно базовому плану на физику в 7-9 –х классах отведено по 2-часа в неделю. В 10 –ом, 11-ом классах из школьного компонента добавляется по 1-часу - итого 2 часа в неделю.

С курсом обществознания в 6-8 классе интегрируются темы  предмета «Вокруг тебя мир», в 9-ом классе – с предметом  «Общество и человек». В 10-11 – ом  классах предмет изучается на профильном уровне и предусмотрены по 3-часа в неделю.

В профильных классах базисная часть плана максимально удовлетворяет запросы учащихся. Предметы преподаются на трех уровнях: 1- состоит из базовых и профильных предметов соответствующих перечню предметов базисного плана. Эта часть плана является обязательной для изучения всеми учащимися; 2- состоит из школьных предметов с расширенным и углубленным содержанием по конкретному профилю; 3- состоит из регионального компонента. 


















Образовательный компонент



Количество часов

I

II

III

IV

V

VI

VII

VIII

IX

Базовый компонент

20

23

23

24

30

31

33

34

34

Русский язык

6

8

7

7

4

4

4

3

3

Русская литература

4

4

3

3

3

Родной язык  и литература

5

5

5

5

4

4

4

4

4

Дагестанская литература

Иностранный язык

1

1

1

3

3

3

3

3

Математика

4

4

4

4

5

5

5

5

5

Информатика и ИКТ

1

1

1

2

История

2

2

2

2

2

История Дагестана

1

1

Обществознание (включая экономику и право)

1

1

1

1

КТНД

1

1

1

Природоведение

2

География

1

2

2

2/1

География Дагестана

0/1

Окружающий мир (человек, природа, общество)


1


2


2


2

Биология

1

2

2

2

Химия

2

2

Физика

2

2

2

Музыка

1

1

1

1

1

1

1

ИЗО + труд

1

1

1

1

1

1

1

Физическая культура

2

2

2

2

2

2

2

2

2

ОБЖ

1

Технология

1

1

2

2

1

Компонент образовательного учреждения


2


2


1


1


1


1


1


1

Информатика

1

1

Русский язык и ВТМ


1

1

1

Общество и экология

1

Предельно допустимая учебная нагрузка


20


25


25


25


31


32


34


35


35


Средняя недельная учебная нагрузка не превышает допустимой нормы, дозировка домашнего задания идет  в соответствие с рекомендациями  СаНПИ.

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9