Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто

  • 30% recurring commission
  • Выплаты в USDT
  • Вывод каждую неделю
  • Комиссия до 5 лет за каждого referral

АННОТАЦИИ К РАБОЧИМ ПРОГРАММАМ

ПО ПРЕДМЕТУ «ОБЩЕСТВОЗНАНИЕ»

5-9 КЛАСС


Наименование программы

Аннотация

Рабочая программа по обществознанию.

5-6 класс

Рабочая программа составлена в соответствии с требованиями с требованиями федерального компонента государственного стандарта общего образования, Закона РФ «Об образовании в РФ», учебного плана МАОУ «СОШ № 000» г. Перми  на 2016-2017 учебный год на основе  авторской программы «Обществознание. Рабочие программы. Предметная линия учебников  5-9 классы».

Учебник:

5 класс - «Обществознание, 5 класс: учебник для общеобразовательных организаций /  под ред. , . – М.: Просвещение, 2015.

6 класс - «Обществознание, 6 класс: учебник для общеобразовательных организаций /  под ред. , . – М.: Просвещение, 2015.

Количество часов:

5 класс - 34 часа (1 час в неделю);

6 класс - 34 часа (1 час в неделю)

Цель программы:

    Развитие личности в ответственный период социального взросления человека (10-15 лет), ее познавательных интересов, критического мышления в процессе восприятия социальной информации и определения собственной позиции; нравственной и правовой культуры, экономического образа мышления,  способности к самоопределению и самореализации; Воспитание общероссийской идентичности, гражданской ответственности, уважения к социальным нормам: приверженности гуманистическим и демократическим ценностям, закрепленным в Конституции Российской Федерации; Освоение на уровне функциональной грамотности системы знаний, необходимых для социальной адаптации: об обществе; основных социальных ролях; о позитивно оцениваемых обществом качествах личности, позволяющих успешно взаимодействовать в социальной среде; сферах человеческой деятельности; способах регулирования общественных отношений; механизмах реализации и защиты прав человека и гражданина; Овладение умениями познавательной, коммуникативной, практической деятельности в основных характерных для подросткового возраста социальных ролях. Формирование опыта применения полученных знаний для решения типичных задач в области социальных отношений; экономической и гражданско-общественной деятельности; межличностных отношений; отношений между людьми различных национальностей и вероисповеданий; самостоятельной познавательной деятельности; правоотношений; семейно-бытовых отношений.

Рабочая программа по обществознанию

7-8 класс.

Рабочая программа составлена в соответствии с требованиями государственного стандарта общего образования, Закона РФ «Об образовании в РФ», учебного плана МАОУ «СОШ № 000» г. Перми  на 2016-2017 учебный год на основе  авторской программы «Обществознание. Рабочие программы. Предметная линия учебников  5-9 классы».

Учебник:

7 класс - «Обществознание, 7 класс: учебник для общеобразовательных организаций /  под ред. , . – М.: Просвещение, 2015.

8 класс - «Обществознание, 8 класс: учебник для общеобразовательных организаций /  под ред. , . – М.: Просвещение, 2015.

Количество часов:

7 класс - 34 часа (1 час в неделю);

8 класс - 34 часа (1 час в неделю)

Цель программы:

    Развитие личности в ответственный период социального взросления человека (10-15 лет), ее познавательных интересов, критического мышления в процессе восприятия социальной информации и определения собственной позиции; нравственной и правовой культуры, экономического образа мышления,  способности к самоопределению и самореализации; Воспитание общероссийской идентичности, гражданской ответственности, уважения к социальным нормам: приверженности гуманистическим и демократическим ценностям, закрепленным в Конституции Российской Федерации; Освоение на уровне функциональной грамотности системы знаний, необходимых для социальной адаптации: об обществе; основных социальных ролях; о позитивно оцениваемых обществом качествах личности, позволяющих успешно взаимодействовать в социальной среде; сферах человеческой деятельности; способах регулирования общественных отношений; механизмах реализации и защиты прав человека и гражданина; Овладение умениями познавательной, коммуникативной, практической деятельности в основных характерных для подросткового возраста социальных ролях.

Формирование опыта применения полученных знаний для решения типичных задач в области социальных отношений; экономической и гражданско-общественной деятельности; межличностных отношений; отношений между людьми различных национальностей и вероисповеданий; самостоятельной познавательной деятельности; правоотношений; семейно-бытовых отношений.

Рабочая программа по обществознанию.

9 класс

Рабочая программа составлена в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта основного общего образования, Закона РФ «Об образовании в РФ», учебного плана МАОУ «СОШ № 000» г. Перми  на 2016-2017 учебный год стандарта основного общего образования на основе  авторской программы

Учебник:

Обществознание, 9 класс: учебн. Для общеобразовательных организаций /  под ред. , . – М.: «Русское слово - РС», 2010.

Количество часов:

9 класс - 34 часа (1 час в неделю)

Цель программы:

    развитию личности в ранней юности, ее духовно-нравственной, политической и правовой культуры, экономического образа мышления, социального поведения, основанного на уважении закона и правопорядка, способности к самоопределению и самореализации; интереса к изучению социальных и гуманитарных дисциплин; воспитанию общероссийской идентичности, гражданской ответственности, правового самосознания, толерантности, уважения к социальным нормам, приверженности к гуманистическим и демократическим ценностям, закрепленным в Конституции РФ; овладению умениями получать и критически осмысливать социальную информацию, анализировать, систематизировать научные данные; осваивать способы познавательной, коммуникативной, практической деятельности, необходимой для участия в жизни гражданского общество и государства; освоению системы знаний об экономических и иных видах деятельности людей, об обществе, его сферах, правовом регулировании общественных отношений, необходимых для взаимодействия с социальной средой и выполнения социальной средой человека и гражданина.