Программа дисциплины ДПП. В.01 Социализация детей с речевыми нарушениями (стр. 4 )

Зыкова, Т. С. Социально-бытовая ориентировка в специальных (коррекционных) образовательных учреждениях I и II вида / Т. С. Зыкова, Э. Н. Хотеева. - Москва, 2003. Егорова, М . С. Генотип. Среда. Развитие / М. С. Егорова, Н. М. Зырянова, О. В. Паршикова [и др.]. - Москва : ОГИ, 2004. - 576 с. Исаев Д. Н. Психосоматические расстройства у детей / Д. Н. Исаев. Санкт-Петербург , 2000. - 68 с. Кузнецова, Л. В. Основы специальной психологии / Л. В. Кузнецова, Л. И. Переслени, Л. И. Солнцева. - Москва : Изд. Академия , 2002. - 48 с. Кэмпебелл, Р. Как на самом деле любить детей / Р. Кэмпбелл. — Москва : Знание, 2000. Лопатина, Л. В. Механизм стертой дизартрии // Сб. научно-метод. трудов. - Санкт-Петербург : Изд-во РГПУ им. А.И. Герцена , 2003. - С. 23-27. Мухамедрахимов, Р. Ж. Мать и младенец: психологическое взаимодействие / Р. Ж. Мухамедрахимов. - Санкт-Петербург, 1999. Овчарова, Р. В. Психологическое сопровождение родительства / Р. В. Овчарова. - Москва : Издательство Института Психотерапии, 2003. -319 с. Сипягина, Н. Ю. Психолого-педагогическая коррекция детско-родительских отношений / Н. Ю. Сипягина. - Москва, 2001. - 130 с. Степанова, О. А. Организация логопедической работы в дошкольном образовательном учреждении / О. А. Степанова. - Москва , 2003. Специальная педагогика / под ред. Н. М. Назаровой. - Изд. 7-е. - Москва, 2007. Специальная педагогика в трех томах. под ред. Н. М. Назаровой. - Москва, Академия, 2007 - 2008. Тинголе-Михаэлис, К. – Дети с недостатками развития / К. Тинголе-Михаэлис. – Москва , 1988. Фридман, И. К. Из семьи в общество: Пробл. соц. воспитания детей в семье // Семья и школа / И. К. Фридман. — 2002. — № 9. — С. 2-3. Хейссерман, Э. Потенциальные возможности психического развития нормального и аномального ребенка / Э. Хейссерман. – Хрестоматия. – Москва ,1964. Чиркина, Г. В. Воспитание и обучение детей дошкольного возраста с нарушениями речи. Специальная дошкольная педагогика / под ред. Е. А. Стребелевой. - Москва, 2001. Шипицына, Л. М. «Необучаемый» ребенок в семье и обществе. Социализация детей с нарушением интеллекта / Л. М. Шипицина. - Санкт-Петербург, 2005. Целуйко, В. М. Психология неблагополучной семьи / В. М. Целуйко. - Москва : ВЛАДОС-ПРЕСС, 2003. - 272 с. Целуйко, В. М. Психология современной семьи / В. М. Целуйко. - Москва: ВЛАДОС, 2004. - 288 с. Юртайкин, В. В. Пути повышения эффективности коррекционно-воспитательной работы в группе для дошкольников с ОНР / В. В. Юртайкин, Л. Н. Ефименкова // Дефектология. - № 1. - 1981.

6.2 Средства обеспечения освоения дисциплины