Целью учебной дисциплины «Теория и история спорта» является: - приобретение студентами необходимых систематизированных знаний и представлений по истории и теории физической культуры и спорта (стр. 5 )

№ п/п	Сокращение	Вид работы
Лит	Работа с литературой
П. з.	Выполнение письменной домашней работы
Р. а.з.	Расчетно-аналитическое задание
А. д.с.	Анализ деловых ситуаций на основе кейс-метода
Комп. з.	Компьютерные занятия
Комп. сим.	Компьютерные симуляции

ПРИЛОЖЕНИЯ

Приложение 1

Формирование балльной оценки по дисциплине «Теория и история спорта»

В соответствии с «Положением о рейтинговой системе оценки успеваемости и качества знаний студентов в федеральном государственном бюджетном образовательном учреждении высшего профессионального образования  «Российский экономический университет имени » распределение баллов, формирующих рейтинговую оценку работы студента, осуществляется следующим образом:

Виды работ	Максимальное количество баллов
Посещаемость	20
Текущий и рубежный контроль	20
Творческий рейтинг	20
Промежуточная  аттестация (экзамен/ зачет)	40
ИТОГО	100

Посещаемость

В соответствии с утвержденным учебным планом по направлению 080200 «Менеджмент» для всех профилей подготовки бакалавров по дисциплине предусмотрено:

В 4 семестре  14лекционных и 22 практических занятий. За посещение 1 занятия студент набирает 0,56 балла.

Текущий рубежный контроль

Расчет баллов по результатам текущего и рубежного контроля:

Форма контроля	Наименование раздела/ темы, выносимых на контроль	Форма проведения контроля (тест, контр. работа и др. виды контроля в соответствии с Положением)	Количество баллов, максимально
1. Текущий и рубежный контроль в 1 модуле*, в т. ч.	Тема1 Теория и история физической культуры как учебная дисциплина, ее основные понятия	письменные домашние задания	2
Тема 2 Всеобщая история физической культуры и спорта	написание эссе, письменные домашние задания	2
Тема 3 История физической культуры и спорта в Российской Федерации.	подготовка докладов, письменные домашние задания	2
Тема 4 История международного спортивного и олимпийского дви	написание эссе	2
Тема 5 Основные концепции физического воспитания и тенденции их развития	написание эссе, подготовка докладов	2
Всего по 1 модулю	написание эссе, письменные домашние задания	10
3. Текущий и рубежный контроль во 2 модуле*, в т. ч.	Тема 1 Средства физического воспитания	подготовка докладов, рефератов	1,4
Тема 2 Методы и принципы физического воспитания	подготовка докладов написание эссе, контрольная работа	1,4
Тема 3 Мотивы занятий физической культурой и спортом, условия и способы их формирования и развития	подготовка докладов, рефератов	1,4
Тема 4 Теоретические основы развития физических качеств	подготовка докладов	1,4
Тема 5 Общая характеристика спорта	написание эссе, письменные домашние задания	1,4
Тема 6 Основы спортивной тренировки	написание эссе, подготовка докладов	1,4
Тема 7 Основы оздоровительной тренировки	письменные домашние задания	1,4
Всего по 2 модулю	10
ИТОГО	20

* - Тестирование студентов, которое включено в модульный график учебного процесса (рабочий учебный план) не включается в количество баллов, отводимых на проведение текущего и рубежного контроля.

Творческий рейтинг

Распределение баллов осуществляется по решению методической комиссии кафедры и результат распределения баллов за соответствующие виды работ представляются в виде следующей таблицы:

Наименование раздела/ темы дисциплины	Вид работы	Количество баллов
Теория и история физической культуры как учебная дисциплина, ее основные понятия Всеобщая история физической культуры и спорта История физической культуры и спорта в Российской Федерации. История международного спортивного и олимпийского дви Основные концепции физического воспитания и тенденции их развития Методы и принципы физического воспитания Мотивы занятий физической культурой и спортом, условия и способы их формирования и развития Теоретические основы развития физических качеств Общая характеристика спорта Основы спортивной тренировки Основы оздоровительной тренировки	Реферат	20
ИТОГО	20

Промежуточная аттестация (экзамен/зачет)

Экзамен  по результатам изучения учебной дисциплины «Теория и история спорта» в 4-ом семестре осуществляется по экзаменационным билетам, включающим 2 теоретических вопроса. Оценка по результатам экзамена выставляется исходя из следующих критериев:

Правильный ответ на первый вопрос – 20б, ; Правильный ответ на второй вопрос – 20 б.

В случае частично правильного ответа на вопрос, студенту начисляется определяемое преподавателем количество баллов.

Итоговый балл формируется суммированием баллов за промежуточную аттестацию и баллов, набранных перед аттестацией. Приведение суммарной балльной оценки к четырехбалльной шкале производится следующим образом:

Перевод 100-балльной рейтинговой оценки по дисциплине в традиционную четырехбалльную

100-балльная система оценки	Традиционная четырехбалльная система оценки
85 – 100 баллов	оценка «отлично»/«зачтено»
70 – 84 баллов	оценка «хорошо»/«зачтено»
50 – 69 баллов	оценка «удовлетворительно»/«зачтено»
менее 50 баллов	оценка «неудовлетворительно»/«незачтено»

Приложение 2

Пример экзаменационного билета

Министерство образования и науки Российской Федерации

федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования

“Российский экономический университет имени  ”

Факультет ГРТиСИ

Кафедра менеджмента и маркетинга спортивной индустрии

ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ № 1

по дисциплине «Теория и история спорта»

Направление «Менеджмент»

Профиль «Менеджмент спортивной индустрии»

Вопрос 1. Понятие физической культуры. Возникновение и становление физической культуры в первобытном обществе.

Вопрос 2. Методика воспитания скоростных способностей.

Утверждено на заседании кафедры «__» _________ 201__ года, протокол № ___

Заведующий кафедрой

менеджмента и маркетинга

спортивной индустрии  ___________________________________  /

  (подпись)