



Оглавление
Оглавление 5
1. Цели производственной практики 6
2. Задачи производственной практики. 6
3. Место производственной практики в структуре ООП бакалавриата. 6
4. Формы проведения производственной практики 8
5. Место и время проведения производственной практики 8
6. Компетенции обучающегося, формируемые в результате прохождения производственной практики 9
7. Структура и содержание производственной практики. 10
8. Научно-исследовательские и научно-производственные технологии, используемые на производственной практике 11
9. Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов на производственной практике: 11
10. Формы промежуточной аттестации (по итогам производственной практики) 11
11. Учебно-методическое и информационное обеспечение производственной практики 11
12. Материально-техническое обеспечение производственной практики 12
13. Обязанности студента (практиканта) при прохождении производственной практики 12
14. Обязанности руководителя практики 13
Приложение 1 14
Договор №_____ 14
Приложение 2 15
Заявление 15
Приложение 3 16
Методические рекомендации по прохождению производственной (товароведно-технологической) практики на предприятиях пищевой промышленности 16
Мясоперерабатывающие предприятия 16
Рыбообрабатывающие предприятия 19
Молокозаводы 21
Хлебозаводы 23
Кондитерские предприятия 24
Завод шампанских вин. Заводы пивоваренные и безалкогольных напитков 28
Плодоовощные предприятия 30
Приложение 4 32
Методические указания к составлению отчета о прохождении производственной (товароведно-технологической) практики 32
Приложение 5 38
Анкета для самооценки студента по итогам прохождения практики 38
1. Цели производственной практики
Целью производственной практики (1-й этап: товароведно-технологический) является
- закрепление теоретических знаний по вопросам формирования и сохранения качества продукции; изучение технологических процессов производства, а также влияния отдельных операций на формирование качества готовой продукции; приобретение навыков проведения и организации входного контроля качества сырья, операционного и приемо-сдаточного контроля; приобретение опыта самостоятельной профессиональной деятельности; стимулирование у студентов заинтересованности к планированию, организации и управлению на производстве, как средству профессионального и личного роста.
2. Задачи производственной практики.
Задачами производственной (товароведно-технологической) практики являются:
- ознакомиться с организационной структурой и общими принципами управления предприятием (ОК-4, ОК-5, ОК-6, ПК-2); ознакомиться с информационной системой предприятия (ОК-5, ПК-3, ПК-9, ПК-12); изучить структуру ассортимента выпускаемой продукции, принципами его управления и оптимизации (ПК-3, ПК-4, ПК-8, ПК-13, ПК-17); описать и проанализировать процессы производства продукции, их влияние на качество и безопасность полуфабрикатов и готовой продукции (ПК-2, ПК-3, ПК-5, ПК-15); выявить причины возникновения несоответствий продукции установленным требованиям (ПК-14, ПК-18); проанализировать систему управления качеством продукции на предприятии (ПК-13, ПК-14, ПК-15).
3. Место производственной практики в структуре ООП бакалавриата.
Производственная (товароведно-технологическая) практика бакалавра проводится на 3 курсе после 6 семестра и базируется на освоении следующих циклов (разделы) ООП и дисциплин, в них входящих:
Гуманитарный, социальный и экономический цикл, дисциплины: экономика, правовое регулирование коммерческой деятельности, иностранный язык.
В результате изучения данного цикла дисциплин студент должен
знать:
- основные положения и методы социальных, гуманитарных и экономических наук и возможности их использования при решении практических задач в профессиональной деятельности;
уметь:
- использовать основные положения и методы социальных, гуманитарных и экономических наук при решении профессиональных задач; проводить анализ экономических показателей деятельности предприятия; ориентироваться в системе нормативно-правовых актов, регламентирующих сферу профессиональной деятельности; использовать иностранный язык для профессиональной деятельности;
владеть:
- навыками устной речи на иностранном языке для общения в профессиональной области; методами экономического анализа результатов коммерческой деятельности.
Математический и естественнонаучный цикл, дисциплины: математика, информатика, физика, химия, основы микробиологии, физико-химические методы исследования.
В результате изучения дисциплин данного цикла студент должен
знать:
- основы математического моделирования при принятии решений; основные понятия и современные принципы работы с деловой информацией; разбираться в корпоративных информационных системах и базах данных;
уметь:
- решать типовые математические задачи, используемые при принятии управленческих решений; применять информационные технологии для решения управленческих задач;
владеть:
- математическими, статистическими и количественными методами решения типовых организационно-управленческих задач; современными подходами в управлении качеством; программным обеспечением для работы с деловой информацией и основами Интернет-технологий.
Профессиональный цикл, дисциплины: теоретические основы товароведения и экспертизы; стандартизация, подтверждение соответствия и метрология; товароведение однородных групп продовольственных товаров, товароведение однородных групп непродовольственных товаров, товарный менеджмент, безопасность товаров, экономика предприятия, организация и управление коммерческой деятельностью и др.
В результате изучения дисциплин данного цикла студент должен
знать:
- теоретические основы организации и управления предприятием; основные нормативные и правовые документы, подтверждающих качество и безопасность сырья и материалов (сертификаты соответствия, декларации о соответствии, ветеринарные сопроводительные документы, удостоверения о качестве и безопасности, санитарно-эпидемиологические заключения на сырье и упаковочные материалы, фитосанитарные документы); показатели качества, условия и сроки хранения, годности и реализации продукции; основные функции логистики и товарного менеджмента применительно к производственному предприятию; правила разработки стандартов организации; ассортимент и потребительские свойства товаров, факторы, формирующие и сохраняющие их качество; методы идентификации, оценки качества и безопасности товаров; виды, причины возникновения товарных потерь и порядок их списания; факторы, определяющие спрос населения и методы стимулирования сбыта товаров; перечень и содержание товарно-сопроводительной документации;
уметь:
- воспринимать, обобщать и анализировать информацию; работать с нормативными и правовыми документами; анализировать рекламации и претензии к товарам, готовить заключения по результатам их рассмотрения; применять принципы товарного менеджмента и маркетинга при закупке сырья и реализации товаров; работать с информационными базами данных, обеспечивающими оперативный складской и производственный учет товаров; определять показатели ассортимента и качества товаров; обрабатывать эмпирические и экспериментальные данные; использовать методы идентификации, оценки качества и безопасности товаров для диагностики продукции; организовывать метрологический контроль и поверку оборудования; определять объемы и причины возникновения товарных потерь и осуществлять их документальное оформление; оценивать соответствие товарной информации установленным требованиям; изучать и анализировать спрос и разрабатывать предложения по оптимизации производственного ассортимента; проводить приемку товаров по количеству, качеству и комплектности;
владеть:
- навыками организационной работы; методами и средствами оценки соответствия товарной информации требованиям нормативной документации; методами идентификации и оценки качества и безопасности товаров; методами классификации и кодирования товаров, методами и средствами определения показателей ассортимента; методами контроля качества товаров и способами сохранения их качества; методами оперативного учета информационных данных в коммерческой деятельности; методологией поиска и использования действующих технических регламентов, стандартов, сводов правил; основами внедрения стандартов в условиях производственно-коммерческой деятельности; методами реализации управленческих решений.
4. Формы проведения производственной практики
Производственная практика (1-й этап: товароведно-технологический).
5. Место и время проведения производственной практики
Производственная (товароведно-технологическая) практика бакалавра проводится в организациях различного характера (профиля) деятельности, форм собственности и организационно-правового статуса, занимающихся выпуском продовольственных товаров.
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 |


