История и методология социологии (стр. 6 )

Тесты для самоконтроля:

1. Методология – это:

А) Система общих принципов науки, наука о методе.
Б) Теория, имеющая предметом исследования социологию. 
В) Социологическое исследование.
Г)

2. Парадигма науки – это:

А) Система общих принципов науки.
Б) Совокупность основных положений и принципов, лежащих в основе той или иной теории.
В) Конструирование методов науки.
Г) Социологическая теория, нацеленная на интерпретацию социума.

3. Научная школа - это: 

А) Система общих принципов науки.
Б) Методологический инструментарий науки. 
В) Значительная группа ученых, объединенная общей конкретной теоретической ориентацией.
Г) Совокупность основных положений и принципов, лежащих в основе той или иной теории.

4. Создатели позитивизма: 

А) Мид, Кули, Брумер.
Б) Вебер, Зомбарт, Маркс. 
В) Конт, Спенсер, Дюркгейм.
Г) Сорокин, Парсонс, Александер.

5. Позитивизм основывается на: 

А) Теориях обществ, основанных на методологии естественных наук.
Б) Этических позициях, заключающихся в большой значимости блага других по сравнению с собственными интересами. 
В) Совокупности социально приобретенных особенностей поведения мужчин и женщин.
Г) Принципах социологической нейтральности.

6. Аномия по Дюркгейму: 

А) Особость мотивов, целей, интересов, которыми обладает индивид.
Б) Болезненное состояние общества, характеризующееся ценностно-нормативным вакуумом, разрывом в преемственности социальных и культурных норм. 
В) Процесс закрепления сложившихся образцов поведения в качестве социальных институтов.
Г) Высокая степень разделения труда.

7. Аномия по Мертону: 

А). Дисфункциональность социальных структур, выражающаяся в рассогласовании культурных требований.
Б) Болезненное состояние общества, характеризующееся ценностно-нормативным вакуумом, разрывом в преемственности социальных и культурных норм. 
В)
Г) Высокая степень разделения труда.

8. Отчуждение по Максу - это: 

А) Производственная активность личности.
Б) Извращенное представление об обществе в силу классовых пристрастий. 
В) Отделение людей от  произведенных ими товаров.
Г) Своеобразный инструмент отрицания существующей социальной жизни.

9. Отчуждение по Максу – это также: 

А) Производственная активность личности.
Б)  Своеобразный инструмент отрицания существующей социальной жизни.
В) Превращение результатов деятельности людей в нечто враждебное по отношению к ним самим.
Г) Извращенное представление об обществе в силу классовых пристрастий.

10.  Социальная революция по Максу - это: 

А) Осознание людьми общих классовых интересов.
Б) Извращенное представление об обществе в силу классовых пристрастий. 
В) Качественное изменение социальной структуры, экономических и политических институтов и их функций.
Г) Процесс закрепления сложившихся образцов поведения в качестве социальных институтов.

  Темы контрольных работ

Подготовка контрольной работы включает следующие этапы:

1. Выбор темы.

2. Составление плана работы.

3. Подбор литературы по избранной теме и изучение литературных источников и нормативно-законодательных материалов.

4. Написание и оформление контрольной работы в соответствии с предъявляемыми требованиями.

5. Защита контрольной работы.

Содержание контрольной работы должно включать следующие моменты.

Во введении должна быть обоснована актуальность выбранных (в соответствии с вариантом) теоретических вопросов, определены применяемые методы исследования данной темы. Общий объем введения составляет до 3-х страниц.

В основной части в соответствии с вариантом задания рассматриваются экономическая сущность и содержание исследуемого вопроса. Данный раздел должен содержать критический обзор литературы по данному вопросу. Необходимо также отметить практическую направленность изучаемого вопроса, дать характеристику его исследованности на данном этапе, перечислить основные направления его изучения.  Объем основной части не должен превышать 20 страниц.

Заключение должно отражать краткие выводы по выполненной контрольной работе. Объем заключения 2 - 3 страницы.

1. Элементы социологического знания.

2. Методологическая специфика социологического знания.

3. Эмпирическая и теоретическая социология.

4. Типы социологических теорий.

5. Парадигма, теория, концепция, принцип и подход в науке.

6. Монопарадигмальный и полипарадигмальный подходы в социологической науке.

7. Виды парадигм в социологии.

8. Методы социологии, их классификация. 

9. Основные идеи и принципы первого позитивизма.

10. Методы социологического исследования в первом позитивизме.

11. Основные идеи и  принципы второго позитивизма.

12.  Неопозитивизм, его принципы и методы исследования. 

13. Принципы постпозитивизма.

14. Кризис позитивизма в социологической науке.

15. Марксизм и постмарксистские социологические концепции.

16. Значение идей К. Маркса для последующего развития социологии.

17. К. Маркс. Теория социального развития.

18. К. Маркс. Теория классов и классовой борьбы.

19. аркса о человеке и обществе.

20. Теория отчуждения К. Маркса.

21. Основные методологические принципы социологии К. Маркса.

22. Структурный функционализм в социологии.

23. Основные идеи, принципы, исследовательские подходы в структурном функционализме.

24. Методы исследования в структурном функционализме.

25. Критика структурного функционализма в социологии. 

26. Неофункционализм в социологической науке.

27. Структурализм и структуралистский анализ общества.

28. Основные исследовательские процедуры структурализма.

29. Генетический структурализм.

30. Постструктурализм в социологии.

31. Феноменологическая социология, ее идеи, принципы, методы исследования.

32. Феноменологическая редукция как метод познания.

34. Экзистенциональная парадигма в социологии.

35. Понятие «жизненного мира» и повседневности в феноменологии.

36. Основные идеи, исследовательские процедуры феноменологии.

37. Новые идеи в этнометодологии.

38. Критика этнометодологии в социологической науке.

39. Общеметодологические предпосылки социального бихевиоризма.

40. Методы исследования в бихевиоризме

41. Социальный бихевиоризм в социологии России. 

42. Необихевиоризм и его  идеи.

43. Критика бихевиоризма в социологии. 

44. Символический интеракционизм и проблема социальных коммуникаций.

45. Методы исследования в символическом интеракционизме.

46. «Драматическая социология» и символический интеракционизм.

47. Символический интеракционализм, феноменология и этнометодология - общее и различное.

48. Теория социального обмена и задачи социологии.

49. Психологический подход в теориях социального обмена.

50. Основные положения и методы исследования в теории социального конфликта.

51. Синергетика: проблемы общественной энтропии и негэнтропии.

52. Синергетика как социологическая теория.

  Примерные вопросы для подготовки к экзамену

1. Средства получения знания в социологической науке.

2. Типы социологических теорий.

3. Методы социологических исследований: общенаучные и специальные.

4. Техники социологических исследований.

5. Парадигма, теория, концепция, принцип и подход в социологической науке.

6. Монопарадигмальный и полипарадигмальный подходы в социологии.

7. Виды парадигм в социологии.

8. Позитивизм в социологии, его разновидности. Персоналии в позитивизме.

9. Основные идеи, принципы и исследовательские процедуры первого и второго позитивизма.

10. Неопозитивизм в социологии и его принципы.

11. Постпозитивизм в социологии. Позитивизм в контексте поиска новых методов социального познания.

12. Кризис позитивизма. Критика классического позитивизма в социологической науке.

13. Особенности марксистской социологии.

14. Марксизм и постмарксистские социологические концепции.

15. Критика марксизма. Значение идей К. Маркса для последующего развития социологии.

16. К. Маркс и теория социального развития. Общественно-экономические формации и формационный подход в методологии науки.

17. Теория классов и классовой борьбы в марксистской социологии.

18. аркса о человеке и обществе. Теория отчуждения.

19. Марксистская социология в СССР и России.

20. Структурный функционализм в социологии.

21. Основные идеи, принципы и исследовательские процедуры структурного функционализма.

22. Социальная структура и функции в структурном функционализме.

23. Виды общественных функций в структурном функционализме.

24. Общество как система в социологическом мировоззрении Т. Парсонса и Р. Мертона.

25. Критика структурного функционализма в социологической науке.

26. Неофункционализм в социологии: Д. Александер.

27. Структурализм в социологии.

28. Основные идеи, принципы и исследовательские процедуры структурализма.

29. Генетический структурализм: П. Бурдье

30. Критика структурализма и постструктурализм в социологии.

31. Феноменологическая социология: основные идеи, принципы и исследовательские процедуры.

  32. Понятие повседневности в феноменологии А. Щюца.

33. Экзистенциональная парадигма в социологии. Методы изучения повседневности в феноменологии.

34. Этнометодология: основные идеи, принципы и исследовательские процедуры.

35. Г. Гарфинкель как создатель и основоположник этнометодологии.

36. Новые идеи в этнометодологии. Критика этнометодологии в социологической науке.

  37. Социальная жизнь с точки зрения бихевиоризма.

38. Cовременная  «бихевиористская социология»: .

39. Бихевиоризм в российской социологии.

40. Символический интеракционизм: основные идеи, принципы и исследовательские процедуры.

41. Символический интеракционизм Д.  Мида.

42. Э.  Гофман и социодраматический подход («драматическая социология»)