Задания на проверку знаний (стр. 2 )

Anhaltspunkte gewinnen – определить, найти подход akademische Lehrveranstaltungen – вузовские занятия (лекции, семинары, и т. д.) soziologische Fachkongresse  -  социологические конференции von Lehrbьchern her gesehen  -  (если посмотреть) с точки зрения учебников, если судить по учебникам sozialer Wandel -  социальные изменения stдdtische und lдndliche Gemeinde -  городская и сельская община sich ьber  Akk. einig sein/werden -  быть/стать единого мнения, сходиться во мнениях, достичь единства относительно чего-л, die Folgerung ziehen aus (D.) -  сделать вывод из... Was  ...  (Akk.)  anbetrifft, so  ... -  что касается..., то... Soziologie-Angebot an deutschen Hochschulen -  учебные предметы, лекционные курсы,  предлагаемые изучающим социологию в немецких вузах soziologische Forschungstechniken und Methoden, -  ММСИ (методы и методологии социологического исследования) abweichendes Verhalten  -  девиантное поведение Stand und Entwicklung  -  состояние и развитие цffentliche Meinung  -  общественное мнение allgemeine Sozialforschung  -  общие социальные исследования Soziologie der Sprache  -  социолингвистика Soziologie des Alters  -  социология старости Soziologie der Angestellten  -  социология служащих die Amerikanische Soziologische Gesellschaft  -  американское социологическое общество Untersuchungen anstellen  -  проводить исследование силами своих сотрудников или специально для этого нанятых лиц in Lehre und Forschung -  в научно-исследовательской и преподавательской деятельности, как исследователь и преподаватель es stand (jmdm.) frei, ...  -  кому-л была предоставлена свобода... den  Schluss ziehen  aus  (D.)  -  сделать заключение (вывод) из чего-л jemandes Interesse (n)  finden  -  привлекать чей-то интерес eine definitive Antwort  -  дефинитивный ответ, ответ, позволяющий дать определение staatliche MaЯnahmen  -  государственные меры, мероприятия, политика государства im ganzen gesehen  -  (глядя) в целом  Beitrдge  (Beitrag m, - s,)  -  зд.  статьи и доклады ...,  welchen Umfang die soziologische Forschung angenommen hat  - ...,  какой размах приняли социологические исследования  (den Umfang annehmen  -  принять размах) das menschliche Zusammenleben  -  совместная жизнь людей, человеческое сообщество soziales Handeln -  социальные действия etwa eine Definition  -  такое определение, как...;  определение такого типа, как... so umfassend wie gleichzeitig auch spezifisch  -  столь же широкий, сколь и специфический ihrem Inhalt nach  -  по своему содержанию der soziologische Forschungsbereich  -  область (сфера,  поле) социологического исследования sozial handeln  -  совершать социальные действия von bestimmten Werten und Normen her  -  с позиций (со стороны, с точки зрения) социальных ценностей и норм

? Beantworten Sie folgende Fragen:

Was soll der beste Weg dazu sein, um Anhaltspunkte fьr eine Definition des Gegenstandes der Soziologie zu gewinnen? Welche Quellen bieten sich hierfьr an? Was unternahm Professor Hornell Hart, um das Forschungsfeld der Soziologie  festzustellen. Was hat er herausgefunden? Welche 12 Themen umreiЯen, von Lehrbьchern her gesehen, das Forschungsfeld der Soziologie? Welche Themen finden sich daneben? Sind die Schwerpunkte in allen Lehrbьchern  gleich? Werden in den Lehrbьchern ganz verschiedene Inhalte vermittelt? Welcher Umstand zeigt, inwieweit die Soziologie sich ьber ihren Forschungsgegenstand einig geworden ist? Welche Folgerung kann man daraus ziehen? Welches Soziologie-Angebot wurde  an deutschen Hochschulen festgestellt? (Nennen Sie alle Lehrdisziplinen, und sagen Sie, wie viele es sind.) Wozu hat die Amerikanische Soziologische Gesellschaft verschiedene Male bei  professionalisierten Soziologen Untersuchungen angestellt? Wozu  wurde dabei jedes Mitglied der Soziologischen Gesellschaft aufgefordert? In welcher  Terminologie sollte jeder Soziologe  seinen Kompetenzbereich  beschreiben? Stimmten die Forschungsfelder, die auf diese Weise von den Gelehrten insgesamt genannt wurden,  mit den Inhalten der Lehrbьcher gar nicht ьberein? Welcher Schluss kann daraus  gezogen werden? Warum darf der Versuch der Befragung einzelner Soziologen mit der Absicht, eine definitive Antwort auf die Frage zu finden, was der Gegenstand der Soziologie ist, nicht ьberbewertet werden? An welchen Themen  ist  erst neuerlich das Interesse der Soziologen besondersn stark erwacht? Welche staatlichen MaЯnahmen kцnnen auch auf die Stimulierung soziologischer Interessen einwirken? Wer soll zu den fьhrenden Leuten einer wissenschaftlichen Disziplin zдhlen? Welche andere Wissenschaften  befassen sich auch mit der Gesellschaft oder  mit dem Sozialen Handeln? Welche Definition einer Wissenschaft findet der Autor optimal? Wie  lautet seine eigene Definition?  Welche komplexe Aussagen sind in dieser Definition enthalten?

II  — O Sprechfertigkeiten ьben

Aufgaben zur Konversation:

1. Wie meinen Sie:  kцnnen  Lehrbьcher und akademische Veranstaltungen ein echtes Spiegelbild 

  dessen sein, womit sich eine Wissenschaft tatsдchlich beschдftigt?  Wenn nicht, sagen Sie: was wдre

  es.  Begrьnden Sie Ihre Aussage. 

  Die Ausdrьcke, die Ihnen behilflich sein kцnnen:

  (Gebrauchen Sie die Sдtze mit "weil", "da", "denn".

  Die Lehrbьcher (akademische Veranstaltungen) kцnnen kein/ein echtes Spiegelbild dessen sein,

  (weil sie schnell veralten;  denn sie vermitteln nur die Grundlagen der Wissenschaft; usw.)

2. Vergleichen Sie das Soziologie-Angebot an deutschen Hochschulen mit dem an Ihrer Fakultдt.

  Sagen Sie, welche Lehrdisziplinen davon Sie schon  abgeschlossen haben.

  Die Ausdrьcke, die Ihnen behilflich sein kцnnen:

  "Das Soziologie-Angebot an deutschen Hochschulen stimmt mit dem an unserer/meiner Fakultдt

  (nicht) ьberein".

  "Das Soziologie-Angebot an deutschen Hochschulen unterscheidet sich von dem an meiner/unsere

  Fakultдt  (durch/dadurch, dass) ...

  a). durch eine grцЯere/mindere Anzahl von Lehrdisziplinen".

  b) dadurch, dass... "

3.  Wie schдtzen Sie die eigentlichen Kapazitдten und Autoritдten der Soziologie in Russland ein? 

  Sind  die schon representativ genug? Nennen Sie die Werke, die  erst neuerlich erschienen sind,

  und die sie am interessantesten finden.

  Die Ausdrьcke, die Ihnen behilflich sein kцnnen:

  "In der letzten Zeit  ...;  Zur Zeit...;

  "Soziologie in Russland...

  a) gilt  als  weit (am weitesten,  noch nicht weit genug) entwickelt".

  b) entwickelt sich schnell (stьrmisch;  langsam, erfolgreich,  gar nicht)."

  "In der Fachzeitschrift... ist der Artikel von von Herrn (meinem wissenschaftlichen Betreuer

  Professor...; Dozenten...;) erschienen, (publiziert, verцffentlicht worden)".

  "Ich finde den Aufsatz (Artikel) besonders interessant, (spannend, ьberraschend, innovativ,

  bahnbrechend, inhaltsreich,  langweilig, kompilativ, veraltet, nichts neues sagend)".

  "Ich kann den  Namen der Zeitschrift (den Titel des Artikels) nicht ins Deutsche ьbersetzen".

4.  Haben Sie selbst Beitrдge in den wichtigsten soziologischen Fachzeitschriften schon verцffentlicht?

  Wenn ja, in welchen?

  Wie heiЯen Ihre  Artikel  bzw. Aufsдtze, worum handelt es sich dort?

  Die Ausdrьcke, die Ihnen behilflich sein kцnnen:

  In meinem Artikel (Aufsatz) ...

  a) handelt es sich um...". 

  b) geht es darum, dass...".

  c) wird das Thema/Problem  ...  behandelt". 

  Mein Artikel handelt von...

5.  Haben Sie schon an soziologischen  Fachkongressen teilgenommen? Nennen sie die

  Wissenschaftler,  die bei der Gestaltung so eines Fachkongresses eine wichtige Rolle gespielt haben.

  Die Ausdrьcke, die Ihnen behilflich sein kцnnen:

  "Der soziologische Fachkongress, ...

  a) an dem ich teilgenommen habe, ...

  b) ьber den ich erzдhlen mцchte, ...

  c)  dessen Materialien und Berichte ich gelesen habe, ...

  d)  den ich bemerkenswert finde, ...

  fand am...  (Datum)  in...  (Ort, Land) statt".

  "Bei der Gestaltung des Kongresses spielte... (mein wissenschaftlicher Betreuer, Herr...) eine

  bedeutendste, (besondere; keine wichtige)  Rolle.

III  ☝  Fachbegriffe

Ьbung III–1  Bilden Sie mьndlich alle mцglichen Zusammensetzungen

Sozial- Kleingruppen - Erwachsenen- Geschichts- Forschungs- Religions- Wirtschafts - Wissenschafts- Massen-  Verbands - Rechts - Stadt- Kriminal- Ethno- Kultur-  Gemeinde - Organisations-  Literatur - Militдr-  Medizin-  Tier - Land-

A. - psychologie B.  - forschung C.  - bildung D. - philosophie E. - techniken F. - soziologie G. - theorie H. - kommunikation I. - anthropologie J. - psychiatrie

Welche Zusammensetzungen haben fachbegriffliche Дquivalente in russischer  Soziologie?

Ьbung III–2  Finden Sie rechts russische Дquivalente fьr folgende Begriffe:

Schichtung und Mobilitдt Sozialer Wandel Soziologie der Sprache Familie und Ehe Stand und Entwicklung der Soziologie in einzelnen Lдndern Цffentliche Meinung Abweichendes Verhalten Vorurteile und Minoritдten Allgemeine Geschichte der Soziologie   10.  Allgemeine Sozialforschung

A. общая история социологии B. состояние и развитие социологии в    отдельных странах C. предрассудки и меньшинства D. девиантное поведение E. социальные изменения F. общее социальное исследование G. стратификация и мобильность H.  семья и брак I.  общественное мнение J.  социолингвистика

ЄЬbung III–3