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4. So wurde in unserer eigenen Untersuchung folgendes Soziologie -
Angebot an deutschen Hochschulen festgestellt:
5. Jedes Mitglied der Soziologischen Gesellschaft wurde dabei
aufgefordert, drei Gebiete der Soziologie zu benennen, in
welchen es sich in Lehre und Forschung qualifiziert fьhlte.
6. Die auftauchenden Kategorien waren nicht vorher festgelegt.
7. Die Autoren der Lehrbьcher haben mehr oder weniger die
Gegenstдnde beschrieben, die auch das Interesse der meisten
Soziologen finden.
Der Versuch der Befragung einzelner Soziologen mit derAbsicht, eine definitive Antwort auf die Frage zu finden,
was der Gegenstand der Soziologie ist, wird nicht
ьberbewertet.
9. Die Definition lдsst auch den Umfang des soziologischen
Forschungsbereiches gleichermaЯen erkennen.
10. Das soziale Handeln des Menschen wird durch soziale Prozesse
geprдgt.
11. Die auf diese Weise von den Gelehrten insgesamt genannten
Forschungsfelder stimmten weitgehend mit denjenigen ьberein,
die wir als Inhalt der Lehrbьcher kennen.
Ьbung V–12. Bilden Sie aus folgenden Sдtzen die Sдtze mit “scheinen + zu + Inf”.
Beachten Sie die entsprechende Zeitform.
1. Soziologie als Beruf ist eine versteckte Angelegenheit.
2. Der Soziologe ist in Lehre und Forschung qualifiziert.
3. Jugend und Kindheit, Familie und Ehe, Kultur und Kunst sind
auch ein Gegenstand der Soziologie.
4. Andererseits ist etwa eine Definition der Soziologie als
Wissenschaft, die sich mit der Entstehung und der Wirkweise
von Gruppen beschдftigt, zu eng.
5. Der beste Weg dazu ist der, dass wir zunдchst auf das
blicken, was die Soziologen tun, womit sie sich
beschдftigen.
6. Im neunzehnten Jahrhundert ist das Problem Gesellschaft ein
auf den Nдgeln brennendes Problem.
7. Das Auftauchen von Soziologie ist mit einem eigenartigen
Vorgang, der Entdeckung der Gesellschaft, untrennbar
verbunden.
8. Soziologisches Wissen oder Stьcke davon sind in der
Gesellschaft weit verbreitet.
9. Jetzt weiЯ jeder Literaturwissenschaftler, dass literarische
Werke in soziale Kontexte eingebettet sind.
10. Diejenigen, die mit dem Gedanken spielen, Soziologin oder
Soziologe zu werden, sollten sich ernsthaft die Frage
stellen, wie wichtig fьr sie ьberhaupt Arbeitsmarktfragen
bei der Wahl des Studienfaches sind.
glauben + zu + Inf
Ьbung V–13. Lesen Sie die angefьhrten Beispiele und deren Ьbersetzung, analysieren Sie die Moden, Ьbersetzungsmцglichkeiten und Wortfolge in den Infinitivgruppen, Haupt - und Nebensдtzen.
| Was Familie, Volk, Herrschaft, Solidaritдt, soziale Institutionen usw. sind, glaubt jeder zu wissen. | Что такое семья, народ, солидарность, социальные институты и т. д., каждый полагает, что знает. |
| Wir glauben, diese Frage bejahend beantworten zu kцnnen. | Нам кажется: мы можем ответить на этот вопрос утвердительно. |
| Die Theologen hatten lange die Auffassung vertreten, dass sich das Religiose dem erfahrungswissenschaftlichen Zugriff verschlieЯst. Sie widersprachen damit der rationalistischen Tradition, die die Religion mit Unwissenheit oder den Ausbrьchen einer blinden Emotionalitat erklдren zu kцnnen glaubte. | Теологи долго представляли ту точку зрения, что религиозное закрыто для опытнонаучного подхода. Тем самым они противоречили рационалистической традиции, которая полагала, что может объяснить религию невежеством или вспышками слепой эмоциональности |
| Aber zur Zeit Ricardos musste der Begriff einer organisierten Arbeiterschaft das Bild der Zьnfte wachrufen, die der цkonomische Liberalismus und die Philosophie der Aufklдrung ein fьr allemal aus dem sozialen Aufbau der Gesellschaften eliminiert zu haben glaubten. | Но во времена Рикардо понятие организованного рабочего класса должно было пробуждать в памяти представление о средневековых профессиональных цехах, которые экономический либерализм и философия просвещения, как им казалось, раз и навсегда устранили из социального устройства обществ. |
Ьbung V–14 Bilden Sie aus folgenden Sдtzen die Sдtze mit “glauben + zu + Inf”.
Beachten Sie die entsprechende Zeitform.
Unsere Vorfahren entdeckten "die Gesellschaft" als Grund fьr ihre Probleme. Der Professor fand fьr die amerikanische Soziologie 12 Themen heraus, die, von Lehrbьchern her gesehen, das Forschungsfeld der Soziologie umreiЯen. Diese Forschergruppe beschдftigte sich mit einem der wichtigsten Probleme des sozialen Aufbaus der Gesellschaften. Er hatte eine Vorstellung vom Inhalt von Lehrbьchern und Akademischen Lehrveranstaltungen. Daraus kцnnen die Forscher dann Anhaltspunkte gewinnen fьr eine Definition des Gegenstandes der Soziologie. Die Jungen Leute streben kaum einen akademischen AbschluЯ an, weil sie damit spдter gutes Geld verdienen und groЯes Ansehen erhalten. Die Soziologin, die mit ihren Ratschlдgen abgewiesen wird, hat keine Probleme, sich das aus der sozialen Struktur der politischen Herrschaftsverhдltnisse zu erklдren. Jede Juristin weiЯ heute, dass die Verдnderung von Rechts - und Unrechtsbewusstsein etwas mit der Gesellschaft zu tun hat. Die moderne Wissenschaft hat heute viele “geheimnisvolle” Naturerscheinungen verstдndlich gemacht.
10.Soziologinnen und Soziologen sind heute in der Lage, viele
gesellschaftliche Probleme, die den Menschen im neunzehnten
Jahrhundert zutiefst unheimlich und unverstдndlich waren, zu
erklдren und verstдndlich zu machen.
suchen + zu + Inf, pflegen + zu + inf
Ьbung V–15. Lesen Sie die angefьhrten Beispiele und deren Ьbersetzung, analysieren Sie die Moden, Ьbersetzungsmцglichkeiten und Wortfolge in den Infinitivgruppen, Haupt - und Nebensдtzen.
| Das soziale System ist krank und sucht dem durch teilweisen wirtschaftlichen oder politischen Wandel abzuhelfen. | Социальная система больна и пытается справиться с болезнью путем частичных экономических или политических изменений. |
| Fьr Soziologen, die die Gleichfцrmigkeit, die Kohдrenz oder die Spezifitдt bestimmter Verhaltensweisen zu erklдren suchen, spielen die Werte oft die Rolle eines deus ex machina. | Для социологов, которые пытаются объяснить единообразие, когерентность или специфичность определенных образов поведения, ценности часто играют роль deus ex machina2. |
| Mit steigendem Informationsgehalt pflegt auch die prognostische Brauchbarkeit zu steigen, denn gehaltvollere Theorien enthalten stдrkere Einschrдnkungen fьr zukьnftiges Geschehen, verringern also dessen Spielraum. | С возрастанием объема информации обычно возрастает и практическое значение прогнозирования, потому что более полные теории содержат более сильные ограничения для будущих событий, и таким образом уменьшают их вероятностное поле. |
| In diesem Fall fallen die weiter oben beschriebenen Hinderungsgrьnde fort, an denen die Verwirklichung kollektiven Handelns zu scheitern pflegt. | В этом случае отпадают описанные чуть выше препятствия, о которые обычно разбиваются коллективные действия. |
Ьbung V–16 Bilden Sie aus denselben Sдtzen die Sдtze mit "suchen + zu + Inf". und "pflegen + zu + Inf.", vergleichen Sie die Bedeutungen der Sдtze.
Beachten Sie die entsprechende Zeitform.
Jede Herrschaft erweckt und pflegt den Glauben an ihre, Legitimitдt'. Die Amerikanische Soziologische Gesellschaft stellt zu diesem Problem entsprechende Untersuchungen an. Das Soziologie-Angebot an deutschen Hochschulen stellen sie in einer eigenen Untersuchung fest. Man zieht daraus die Folgerung, inwieweit die Soziologie sich ьber ihren Forschungsgegenstand einig geworden ist. Was die Soziologen heute tun, kann sich schwerpunktmдЯig morgen дndern. Die soziologische Forschung nimmt immer grцЯeren Umfang an. Die fьhrenden Leute einer wissenschaftlichen Disziplin verцffentlichen Beitrдge in den wichtigsten soziologischen Fachzeitschriften und spielen eine wichtige Rolle bei der Gestaltung von Fachkongressen. Was diese Leute beruflich tun, darьber ist erstaunlich wenig bekannt. Die Verbдnde wiesen manche Lцsungsvorschlдge von Soziologen als umstьrzlerisch ab. Menschen erzogen den Nachwuchs immer so, dass er in die Gruppe integriert werden konnte.
VI • Lexik und Grammatik wiederholen:
Ьbung VI–1. A. Machen Sie die Ausdrьcke mit der Rahmenkonstruktion von... her und ьbersetzen Sie diese ins Russische
1. wissenschaftlich; 2. medizinisch; 3. wirtschaftlich; 4. die Ergebnisse (pl.); 5. bestimmte Werte und Normen; 6. die Lehrveranstaltungen (pl.); 7. die Definition; 8. gesellschaftlich; 9. kulturell; 10. die Erziehung; 11. die Entwicklung; 12 das Vorurteil
B. Machen Sie die Ausdrьcke mit der Postposition nach und ьbersetzen Sie diese ins Russische.
1. diese neue Wissenschaftstheorie; 2. die strittige Aussage; 3. unsere lokale Untersuchung; 4. seine ausfьhrliche Analyse; 5. ihr Forschungsgegenstand; 6. die letzte Befragung; 7. der wohldefinierte Kernbestand; 8. sein Kompetenzbereich; 9. ihre eigene Therminologie; 10. die festgelegten Forschungsfelder (pl.); 11. der genannte Schwerpunkt 12. die Anzahl der Einwohner
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