МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ ДЕРБЕНТСКИЙ ГУМАНИТАРНЫЙ ИНСТИТУТ
Кафедра филологии
Утверждено:
Утверждаю
На заседании Ученого совета ДГИ
Ректор ДГИ
Протокол № 000от 01.01.2001г
«.
г
О
Рабочая программа дисциплины
Теоретические проблемы системности лексики
для направления подготовки магистров 45.04.01 Филология
(программа составлена в соответствии с требования ФГОС ВО по направлению 45.04.01 Филология (зарегистрировано в Минюсте России
24 ноября 2015г № 000)
Рекомендовано кафедрой
Филологии
Протокол № 34
«15»
Автор-составитель:
Заведующая кафедрой, к. ф.н.
Дербент, 2015г.
Пояснительная записка
Рабочая программа дисциплины «Теоретические проблемы системности лексики» разработана в соответствии с требованиями ФГОС ВО по направлению подготовки магистров 45.04.01 Филология
Курс по выбору «теоретические проблемы системности лексики» предназначен для магистрантов филологического факультета. В рамках курса обсуждаются проблемы современной лексикологии, представленные в новейших публикациях по данной проблеме. Значительное внимание уделяется психолингвистическим и культурологическим параметрам лексики и фразеологии русского языка, способам передачи в речи ощущений и эмоций. Данный курс дополняет и углубляет знания магистрантов в области актуальных процессов развития лексической системы современного русского языка, способствует развитию интереса к истории и культуре русского народа.
1. Цели освоения дисциплины
Целями освоения дисциплины «теоретические проблемы системности лексики» являются:
• изучение лексики и фразеологии современного русского языка;
• освоение теоретических основ соответствующей области лингвистического знания.
2. Место дисциплины в структуре ООП
Вариативная часть. Профессиональный цикл. Курс по выбору.
1 курс 1 семестр
Данная дисциплина предназначена для магистрантов и является частью магистерской программы «Русский язык и культура в современном мире». Поскольку дисциплина начинает профессиональную подготовку магистра (преподается в I семестре I курса), ее изучение подразумевает наличие у обучающихся специальных знаний и умений, и навыков, приобретенных в бакалавриате.
Дисциплина занимает важное место в программе подготовки магистра, так как углубляет теоретические знания и совершенствует практические навыки, необходимые для полного освоения курса «теоретические проблемы системности лексики» и подготовки к прослушиванию курса «теоретические проблемы системности лексики».
3. Требования к результатам освоения дисциплины.
Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:
а) Универсальные компетенции:
• способность анализировать и оценивать философские проблемы при решении социальных и профессиональных задач (М-ОНК-1);
• способность самостоятельно формулировать научные проблемы на основе адекватного анализа научной традиции и современных тенденций развития словообразования и морфологии (М-ОНК-2);
• способность к самостоятельному пополнению, критическому анализу и применению теоретических и практических знаний в сфере грамматики слова для собственных научных исследований и практической деятельности (М - ОНК-3).
б) инструментальные компетенции:
• владение русским языком как иностранным в устной и письменной форме для осуществления коммуникации в учебной, научной и профессиональной сферах общения; владение терминологией специальности на иностранном языке; умение
