- проиллюстрировать специфику функционирования средств массовой коммуникации на современном этапе развития информационной культуры и информационного общества; аргументировано показать, что средства массовой коммуникации по существу формируют основные мировоззренческие установки современного человека; выявить роль СМИ в сохранении и развитии национальной культуры; рассмотреть аспекты информационной политики Республики Узбекистан в сфере культуры и основные проблемы данной сферы; провести анализ освещения вопросов массовой культуры в центральных СМИ современности.
Для реализации поставленных задач использовался комплекс теоретических и практических методов исследования: анализ психолого-педагогической, социологической, педагогической литературы по проблеме исследования; изучение и обобщение опыта функционирования средств массовой информации в мире; анкетирование, наблюдение, беседы, дискуссии, анализ рабочей документации; содержательный и сравнительный анализ; систематизация и описание полученных результатов. Эмпирическую базу исследования составили материалы следующих изданий: «Даракчи», «Тасвир», «Молодежь Узбекистана», мужский интеренет-журнал www. bomond. uz, www. sporim. uz, «Интернет вести», «Контимост», magazin «de Deutschland», «Реферативный журнал», общественный литературно-художественный журнал «Ёш киёв», научно-популярный журнал «Fan va turmush», «Ёшлик», общественно-политический правовой журнал «Фукаролик жамияти». Всего рассмотрено более 300 номеров ежедневных и еженедельных газет и журналов, а также просмотр ряда телевизионных программ и онлайн-передач. Их выбор обусловлен их типичностью для современной ситуации на рынке нынешних СМИ. Следующим важным шагом в изучении природы культуроформирующего воздействия журналистики на массовую аудиторию и выработки предложений по ее оптимизации стало привлечение в данной работе методологии системы, поскольку исследование многообразнейших механизмов и проявлений информационного воздействия на массовую аудиторию, изучение такого многогранного и многослойного явления, как культуроформирующие функции, возможно только в рамках этого подхода. Культуроформирующие функции представляют целостную систему, в неразрывном единстве со всеми факторами, которые определяют их содержание, структуру и реализацию. При анализе исполнения журналистикой культуроформирующих функций с точки зрения системы использованы основные положения работ М. Кастельса, М. Маклюэна, Т. Ван Дижка, Дж. Томпсона, З. Баумана и других иностранных авторов. Такое основополагающее сходство в структуре, содержании и исполнении как самих культуроформирующих функций, так и информационной политики в сфере культуры дало возможность вплотную подойти к глубокому анализу как собственно информационной политики СМИ, так и ее исполнения при осуществлении журналистикой культуроформирующих функций. Научная новизна исследования заключается в представлении средств массовой коммуникации как развивающейся и функционирующей системы, не только формообразующего, но и системоразрушающего элемента информационной культуры и выражается в следующем: 1. Разрабатывается концептуальное содержание понятий «массовая коммуникация», «массовая культура», «информационная культура» и «информационное общество» на основе анализа различных точек зрения, имеющихся в культурологической, философской и социологической литературе по данному вопросу. Определяются тенденции развития информационной культуры. 2. Проводится коммуникативный анализ культуры на основе современного развития способов коммуникации. 3. Дается оценка сегодняшнему состоянию и прослеживаются тенденции дальнейшего развития массовой коммуникации. 4. Через определение характера и степени влияния средств массовой коммуникации на современную действительность характеризуются измерения информационной культуры. 5. Раскрыты и описаны различные аспекты исполнения культуроформирующих функций журналистики, а также механизмы осуществления этих функций в условиях плюралистического разнообразия СМИ. 6. Разработаны основы возможного формирования информационной политики в сфере культуры как основополагающей системы массово-информационного обеспечения вхождения Узбекистана в принципиально новый социум – информационную гуманистическую цивилизацию; 7. Получены эмпирические и теоретические обоснования для уточнения программ обучения журналистов с точки зрения осознанного проведения ими культурной политики, адекватной требованиям, предъявляемым к журналистике в период вхождения Узбекистана в информационную, гуманистическую цивилизацию. Научно-теоретическая значимость диссертационного исследования заключается в культурологическом понимании сущности, содержания, развития и функционирования феномена массовой коммуникации. Результаты диссертационной работы позволяют углубить теоретические представления в области культурологии и философии, связанные с проблемами информационной культуры. Основные наработки диссертации могут быть использованы в научных исследованиях, посвященных воздействию средств массовой коммуникации на человека в современных условиях информационной культуры. Практическая значимость диссертационного исследования заключается в обосновании необходимости осмысления обществом происходящих в современной культуре процессов, разработки и принятия определенных охранительных мер против негативного воздействия массовой культуры посредством средств массовой информации на современного человека. Полученные результаты можно использовать при разработке программ и чтении лекций и спецкурсов по проблемам современной информационной культуры. Они имеют значение для практической деятельности специалистов, занятых в средствах массовой информации. Структура диссертации. Диссертация состоит из введения, трех глав, включающих десять параграфов, заключения, списка используемой литературы и приложения. В процессе информатизации общества развитие материальной культуры, в частности средств информатизации, происходит все убыстряющимися темпами. Так, скорость обновления информационной технологии возрастает настолько, что поколения этой технологии сменяют друг друга каждые 3-5 лет. Интеллектуальное освоение последствий такого быстрого развития не поспевает за ростом получаемой и перерабатываемой информации. Это ведет к обострению противоречий между материальной и духовной компонентами современной культуры. Таким образом, информатизация общества не только изменяет мир, но и создает в этом мире новые проблемы. Массовая культура является производной от индустриального общества. Ее появлению предшествовало развитие кинематографа, звукозаписи, звуковоспроизведения, радио, телевидения и других средств массовой информации. Они объединяют людей в социальное и культурное целое, став в современном мире носителями культуры, формируя у масс людей стандартные вкусы и формы «культурного потребления», распространяя шаблоны массовой культуры и в привилегированных, и в малообеспеченных слоях населения. Для этого современные возможности СМИ поистине безграничны, спутниковая связь и Интернет способны донести информацию о событиях в мире искусства и культуры до миллионов людей в десятках стран мира. Деятельность СМИ оказывает исключительно большое влияние на жизнь общества в целом, на социально-психологический и нравственный облик каждого из членов этого общества, потому что всякая новая информация, поступающая по каналам СМИ, соответствующим образом стереотипизирована и несет в себе многократно повторяемые политические ориентации и ценностные установки, которые закрепляются в сознании людей.
ГЛАВА I СМИ И МАССОВАЯ КУЛЬТУРА: СОВРЕМЕННЫЙ ЭТАП
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 |


