Дополнительная общеобразовательная программа (стр. 8 )

XIV. Дополнительная общеобразовательная программа Социально-педагогического отдела

Дополнительная общеобразовательная программа  Социально-педагогического отдела (далее - Программа) имеет социально-педагогическую направленность, способствует социализации ребёнка в образовательном пространстве, адаптации личности в детском коллективе. Социальное самоопределение детей и развитие детской социальной инициативы является на современном этапе одной из главных задач, потому что на передний план выходит проблема воспитания личности, способной действовать универсально, владеющей культурой социального самоопределения. А для этого важно сформировать опыт проживания в социальной системе, очертить профессиональные перспективы.

Программа охватывает широкий возрастной диапазон – воспитанники и обучающиеся 4 – 15 лет - направлена на социальную адаптацию и творческое развитие детей дошкольного, младшего, среднего и старшего школьного возраста, а так же на социальную адаптацию и профессиональную ориентацию подростков.

Цель Программы - адаптация  воспитанников и обучающихся к повседневной жизни путём формирования интереса к расширению и углублению знаний, развития коммуникативных способностей, освоения навыков толерантного отношения, адекватного и безопасного поведения в окружающем их мире.

Задачи:

Предоставление обучающимся разнообразных видов деятельности: социально – педагогической, естественно – научной, эколого – биологической; культурологической; Организация необходимых условий для наиболее полного удовлетворения интересов и потребностей детей; Развитие творческих и интеллектуальных  способностей обучающихся с учетом их природных задатков, склонностей; с помощью самостоятельного творчества, поисковой - исследовательской деятельности; Развитие мотивации к здоровому и активному образу жизни; Формирование комплексного мировоззрения обучающихся, опирающегося на представления о ценностях активной жизненной позиции и нравственной ответственности личности. Профориентационная поддержка обучающихся в процессе выбора сферы будущей профессиональной деятельности; Укрепление состава педагогических работников социально – педагогического отдела, помощь в профессиональном совершенствовании и развитии педагогического мастерства; Психолого-педагогическая помощь воспитанникам, их родителям и педагогам.

Социально - педагогический отдел предоставляет детям образовательные услуги в их свободное время и на основе добровольного выбора образовательной области, вида творчества и времени освоения предлагаемых дополнительных общеобразовательных программ детских объединений, объединённых в комплексные дополнительные общеобразовательные программы:

«Вступая в жизнь»; «Развитие дошкольников»;

1. Дополнительная общеобразовательная программа «Вступая в жизнь»

Цель - адаптация детей к жизни в обществе  путем формирования их психологической и коммуникативной  компетентности, освоения ими навыков толерантного взаимодействия, адекватного и безопасного поведения в окружающем их мире, воспитания гражданина и патриота.

В результате освоения программы

- воспитанники  представлениями о себе, других людях, социальных нормах и культурных традициях общения, о свойствах и отношениях объектов окружающего мира;

- обучающиеся приобретают умение ориентироваться в сложном мире взаимоотношений людей, умеют прогнозировать результаты различных жизненных ситуаций  и их последствия.

Программа включает следующие дополнительные общеобразовательные  программы (далее программы):

1. Программа «Светофор» (профилактика детского дорожно-транспортного травматизма)

Программа общеразвивающая, модифицированная.

Срок реализации-1 год, возраст детей 12 - 14 лет.

Цель – Формирование устойчивых знаний и навыков культуры поведения на улице и в транспорте.

2. Программа « «Зеленый огонёк»

Программа общеразвивающая, модифицированная

Срок реализации -2 года, возраст детей 8 – 10 лет.

Цель – Предупреждение и снижение детского дорожно-транспортного травматизма

3. Программа «Светофорик» (профилактика детского дорожно-транспортного травматизма)

Программа общеразвивающая, модифицированная.

Срок реализации-3 года, возраст детей 7 - 9 лет.

Цель – Соблюдение обучающимися правил дорожного движения  посредством расширения и систематизации знаний, привития навыков правильного поведения на улицах, во дворе и в городском транспорте.

4. Программа «Азбука безопасности» (профилактика детского дорожно-транспортного травматизма)

Программа общеразвивающая, модифицированная.

Срок реализации - 1 год, возраст детей 13 - 14 лет.

Цель – Воспитание у учащихся культуры поведения на дорогах.

5. Программа «Человек. Природа. Общество» (психология)

Программа общеразвивающая, модифицированная.

Срок реализации - 2 года,  возраст детей 10 -13 лет,

Цель – Развитие коммуникативной сферы обучающихся через овладение навыками бесконфликтного общения.

6. Программа «Закон и правопорядок» (правоведение)

Программа общеразвивающая, модифицированная.

Срок реализации – 1 год, возраст детей 14 – 15 лет.

Цель – Развитие способности ориентироваться в различных жизненных ситуациях путём  формирования знаний о человеке, здоровом образе жизни, обществе и правилах жизни в нём;  умения объективно оценивать действительность и понимать свободу как ответственность.

7. Программа «Закон и право» (правоведение)

Программа общеразвивающая, модифицированная.

Срок реализации – 1 год, возраст детей 12 – 15 лет,

Цель – Формирование правовой грамотности и культуры обучающихся.

8. Программа «Юный биолог»

Программа общеразвивающая, модифицированная.

Срок реализации – 2 года, возраст детей 12 – 16 лет,

Цель – Развитие мотивации учащихся к изучению биологии.

9. Программа «Занимательная математика»

Программа общеразвивающая, модифицированная.

Срок реализации - 4 года, возраст 7-10 лет.

Цель - развитие математического кругозора и творческих способностей детей.

10. Программа «Весёлый английский»

Программа общеразвивающая, модифицированная.

Срок реализации программы - 2 года, возраст детей  6 – 8 лет.

Цель – обучение основам иноязычной культуры посредством изучения английского языка.

11. Программа «В мире слов»

Программа общеразвивающая, модифицированная.

Срок реализации программы - 1 год, возраст детей  7 –10 лет.

Цель Формирование коммуникативной компетентности, совершенствование основных видов речевой деятельности и на этой основе создание предпосылок для общего и речевого развития младших школьников.

12. Программа «Мудрословие»

Программа общеразвивающая, модифицированная.

Срок реализации программы - 1 год, возраст детей  7 –10 лет.

Цель: Формирование интереса к книге и самостоятельному чтению.

13.Программа «Английский язык»

Программа общеразвивающая, модифицированная.

Срок реализации программы - 1 год, возраст детей  9 –10 лет.

Цель: Развитие мотивации к изучению английского языка.

14. Программа «Информатика»

Программа общеразвивающая, модифицированная.

Срок реализации программы - 2 года, возраст детей  11 –13 лет.

Цель: Формирование ключевых компетенций посредством информационно-коммуникационных технологий.

Дополнительная общеобразовательная программа «Развитие дошкольников »

(далее Программа)

Цель Программы – позитивная социализация дошкольников на основе сотрудничества с взрослыми и сверстниками в различных видах деятельности, способствующая развитию их творческих способностей, инициативы, личностному развитию.

Задачи:

Охрана и укрепление физического и психического здоровья, в т. ч. эмоционального благополучия детей; Сохранение и поддержка индивидуальности ребёнка и  обеспечение равных возможностей полноценного развития; Формирование общей культуры воспитанников, инициативности, ответственности и самостоятельности, предпосылок учебной деятельности; Обеспечение вариативности и разнообразия содержания образовательных программ и организационных форм; Формирование социокультурной среды; Обеспечение равных стартовых возможностей  дошкольников  при переходе на следующую ступень общего образования;

В программу включены:

- дополнительные общеобразовательные общеразвивающие программы (далее программы):

- «В гостях у сказки»», «Азбука общения», «Волшебные пальчики»», «Чудо-квиллинг»;

- Комплексная дополнительная общеобразовательная программа познавательного развития  дошкольников «Колосок» (далее Программа);

-  Комплексная дополнительная общеобразовательная программа творческого развития дошкольников  «Колосок» (далее Программа).

Программа «Развитие дошкольников» разработана для детей 4 - 7 лет, как модель организации образовательного процесса, направленная на формирование общей культуры, развитие физических, интеллектуальных и личностных качеств, формирование предпосылок учебной деятельности, обеспечивающих социальную успешность, сохранение и укрепление здоровья детей дошкольного возраста.

Программа обеспечивает разностороннее развитие детей дошкольного возраста с учетом их возрастных и индивидуальных особенностей по основным направлениям – физическому, социально-личностному, познавательно-речевому и художественно-эстетическому в  следующих видах деятельности:

- двигательная (ходьба, бег, прыжки, лазанье,  спортивные игры),

- игровая (сюжетные игры, в том числе сюжетно-ролевые),

- коммуникативная (конструктивное общение и взаимодействие со взрослыми и сверстниками, устная речь как основное средство общения),

- познавательно-исследовательская (исследование объектов окружающего мира и экспериментирование с ними; восприятия художественной литературы и фольклора),

- элементарной трудовой деятельности (самообслуживание),

- конструирование из различных материалов (строительного материала, конструкторов, модулей, бумаги, природного материала и т. д.),

- изобразительная (рисование, лепка, аппликация),