Анализ деятельности методической службы МБОУ СОШ № 000 в 2015-2016 учебном году (стр. 3 )

Запланирована курсовая подготовка в 2016 году для педагогов: , ,

участие в стажировках, обучающих семинарах, конференциях разного уровня по реализации концепции ТЕМП:

№/п	Мероприятие	ФИО	Форма участия
1	Семинар по теме: «Реализация аспектов образовательного проекта «Темп» в урочной и внеурочной деятельности гимназии» (МБОУ «Гимназия № 000)		Слушатели, участники обсуждения
2	Семинар по теме: «Реализация Концепции естественно – математического и технологического образования в рамках проекта «Темп» (МБОУ СОШ № 000)		Слушатели, участники обсуждения
3	Областная стажировка В МБОУ СОШ № 000 по теме: «Проектно – исследовательская деятельность как основа формирования у обучающихся УУД на базе лаборатории «Экология. Биология» в рамках научно – методического сопровождения реализации Концепции развития естественно – математического и технологического образования «ТЕМП» в Челябинской области.	, , , ,, , ,	Участники стажировки
4	Участие в выставке материалов, посвященных реализации Концепции ТЕМП, представленных на областной конференции в г. Касли.	Группа педагогов, подготовивших материалы от МБОУ СОШ № 000
5	Семинар по обмену опытом работы в рамках реализации Концепции ТЕМП с участием педагогов г. Озерска.		Организаторы, выступающие

участие учителей естественно - математического и технологического циклов в конкурсах проекта «Школа Росатома», «Современные образовательные технологии» и др.:

участников данных конкурсов за отчетный период нет.

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

2.6. Представление опыта работы ОУ, ШМО, проблемных (творческих) групп, отдельных педагогов в различных формах.

Таблица 7

Уровень

(муниципальный, региональный,

всероссийский)

ФИО автора,

название ШМО,

проблемных групп

Тема опыта

Форма распространения

Название печатного издания, выходные данные/электронный адрес

по реализации ФГОС

1.Всероссийский конкурс «Умната»

2.Всероссийский открытый конкурс «Педагогические инновации»

3.Всероссийский конкурс «Умната»

4.Международный конкурс «Конспект года»

5. Международный конкурс «Творческий учитель – одарённый ученик»

6.Всероссийский открытый конкурс «Педагогические инновации»

7.Проект "Инфоурок"

Блиц-олимпиада «Рабочая программа педагога как инструмент реализации требований ФГОС ООО»

Мастер-класс «Кейс-технология как одна из эффективных технологий реализации ФГОС ООО»

Блиц-олимпиада: "Внедрение информационно-коммуникационных технологий (ИКТ) в образовательный процесс в условиях реализации ФГОС"

Урок русского языка по ФГОС, 5 класс «Диалог. Знаки препинания при диалоге»

Мастер-класс «Кейс-технология как одна из эффективных технологий реализации ФГОС ООО»

Урок математики по ФГОС, 5 класс «Окружность и круг»

Рабочая программа по математике. ФГОС. 5 класс.

Заочное участие

2 место

Заочное участие

2 место

Заочное участие

2 место

Заочное участие

участник

Заочное участие

2 место

Заочное участие

3 место

Заочное участие

1 место

https://umnata. ru/

www. rospedclub. ru

https://umnata. ru/

конспекты-уроков. рф/konkurs. html

http://ikt. ipk74.ru/forum/forum11/topic64

www. rospedclub. ru

https://infourok. ru/user/orlova-svetlana-viktorovna

по работе с одаренными детьми

1.Международный конкурс «Мир. Культура. Согласие»

2.VI Международная научно-практическая конференция

«Региональные модели сопровождения и поддержки одарённых и перспективных детей»

3.VI Международная научно-практическая конференция

«Региональные модели сопровождения и поддержки одарённых и перспективных детей»

4.VI Международная научно-практическая конференция

«Региональные модели сопровождения и поддержки одарённых и перспективных детей»

5. VI Международная научно-практическая конференция

«Региональные модели сопровождения и поддержки одарённых и перспективных детей» - секция “Актуальные аспекты вовлечения педагогов и учащихся в исследовательскую деятельность».

6. VI Международная научно-практическая конференция

7. VI Международная научно-практическая конференция

Авторский коллектив: , ,

Проект «ЛЭШ юным исследователям, педагогам, обществу»

Проектный метод в обучении учащихся на уроках русского языка и литературы. От теории к практике.

Технология проектного обучения школьников на уроках математики.

Научное исследование как одна из форм работы с одарёнными детьми

Проектный метод на уроках русского языка и литературы в развитии интеллектуальных и творческих способностей учащихся

Проектное обучение – ведущая технология ФГОС НОО.

Организация летней экологической школы «Исследователи ХХI века» в МБОУ СОШ № 000 города Снежинска Челябинской области»

Заочное участие

1 место

Печатная публикация

Выступление на секции в рамках видеоконференции

Выступление на секции в рамках видеоконференции.

Выступление на секции в рамках видеоконференции

http://www. vernadsky. ru/projects-of-the-foundation/international-project-ecological/

Сборник по итогам VI Международной научно-практической конференции

ЧИППКРО, 2016 год

Сборник по итогам VI Международной научно-практической конференции

ЧИППКРО, 2016 год

Сборник по итогам VI Международной научно-практической конференции

ЧИППКРО, 2016 год

по вопросам развития учительского потенциала

по вопросам работы школы молодого учителя

по вопросам формирования механизмов распространения опыта ГОУ

по реализации концепции ТЕМП

другие проблемы

1.Семинар учителей информатики и ИКТ на базе МБОУ СОШ № 000, 28.01.2015

2.Всероссийский открытый конкурс «Педагогические инновации»

3.Всероссийский открытый конкурс «Педагогические инновации»

4. II Всероссийский педагогический конкурс

«Отличник просвещения»

5. Всероссийский конкурс «Умната»

6. Всероссийский конкурс социально значимых проектов Росатома

7. Всероссийский конкурс «Образовательный потенциал России»

8.Региональное снежинское отделение общероссийского движения «Зеленая Планета» (МБОУ СОШ 135)

Использование технологии развития критического мышления на уроках информатики

Практико-ориентированный проект «Создание на базе МБОУ СОШ № 000 города Снежинска ИКТ-образовательной среды, способствующей развитию личности»

«Организация летней экологической школы «Исследовавека»

«Рабочая программа по предмету «Математика» для 7-9 класса»

«Здоровьесберегающие технологии – основа
построения образовательного процесса»

«Портфолио участников образовательного процесса как средство мотивации личностного роста»

Проект «Красная поляна Снежинска»

Эссэ «Дайте учителю работать»

Система экологического воспитания в г. Снежинске

Выступление на семинаре

Заочное участие

2 место

Заочное участие

медаль Януша Корчака

Заочное участие

1 место

Заочное участие

1 место

2 место

Заочное участие

Участник

Лауреат

Победитель Всероссийскогоконкурса «Территория экологической культуры».

www. rospedclub. ru

http://irso-sokrat. ru/rezultaty/

https://umnata. ru/

http://www. osatom. ru/projects/contest-of-socially-significant-projects/2016

2.7. Участие в профессиональных конкурсах педагогов и ОУ

Таблица 8

Конкурсы, фестивали	ФИО участника	Результат
Муниципальный уровень
Учитель года		Победитель в номинации «Опыт и педагогическое мастерство»
Самый классный Классный
Современные образовательные технологии
Региональный уровень
Учитель года
Самый классный Классный
«Новой школе - новые стандарты»
Педагогический дебют
Современные образовательные технологии
Всероссийский уровень
Конкурсы проекта «Школа Росатома»

2.8. Повышение квалификации, в том числе по ИКТ (сентябрь 2015 - июнь 2016)

Таблица 9

№ п/п

Ф. И.О.

Форма курсов

(очные, очно-дистанционные, дистанционные, модульные, стажировка и др.)

Наименование программы, количество часов

Сроки

ГБУ ДПО ЧИППКРО

10.

11.

17 человек прошли модульные курсы в количестве 8 часов, из них 11 человек – очно, 6 человек – он – лайн.

Очные

Очно – дистационные

очные

Очные

Стажировка в режиме видеоконференцсвязи

Содержание и методы психолого – педагогического сопровождения ОП

72 часа

Пед. деятельность учителей физ. культуры в условиях перехода на ФГОС ОО

108 часов