Рабочая программа общеобразовательной учебной дисциплины «Математика: алгебра и начала математического анализа; геометрия» (стр. 5 )

       Помещение учебного кабинета соответствует требованиям Санитарно-эпидемио­логических правил и нормативов (СанПиН 2.4.2 № 000-02) и оснащено типо­вым оборудованием, указанным в настоящих требованиях, в том числе специализи­рованной учебной мебелью и средствами обучения, достаточными для выполнения требований к уровню подготовки обучающихся.

       В кабинете имеется мультимедийное оборудование, посредством которого участники образовательного процесса могут просматривать визуальную информацию по математике, создавать презентации, видеоматериалы, иные документы.

       В состав учебно-методического и материально-технического обеспечения програм­мы учебной дисциплины «Математика: алгебра и начала математического анализа; геометрия» входят:

многофункциональный комплекс преподавателя; наглядные пособия; информационно-коммуникативные средства; экранно-звуковые пособия; комплект технической документации, в том числе паспорта на средства обуче­ния, инструкции по их использованию и технике безопасности; библиотечный фонд.

       В библиотечный фонд входят учебники, учебно-методические комплекты (УМК), обеспечивающие освоение учебной дисциплины «Математика: алгебра и начала математического анализа; геометрия», рекомендованные или допущенные для ис­пользования в профессиональных образовательных организациях, реализующих об­разовательную программу среднего общего образования в пределах освоения ОПОП СПО на базе основного общего образования.

Литература

Для студентов

, , и др. Математика: алгебра и начала математического анализа. Геометрия. Геометрия (базовый и углубленный уровни). 10—11 классы. — М., 2014.

Математика: учебник для студ. учреждений сред. проф. образования. — М., 2014.

Математика. Сборник задач профильной направленности: учеб. пособие для студ. учреждений сред. проф. образования. — М., 2014.

Математика. Задачник: учеб. пособие для студ. учреждений сред. проф. образования. — М., 2014.

Математика. Электронный учеб.-метод. комплекс для студ. учреждений сред. проф. образования. — М., 2015.

Математика (базовый уровень). 10 класс. — М., 2014.

Математика (базовый уровень). 11 класс. — М., 2014.

Алгебра и начала анализа, геометрия. 10 класс. — М., 2013.

Математика (базовый уровень). 10 класс. Сборник задач: учеб. посо­бие. — М., 2008.

Математика (базовый уровень). 11 класс. Сборник задач: учеб. посо­бие. — М., 2012.

, , Математика для профессий и специальностей социально-экономического профиля: учебник для студ. учреждений сред. проф. образова­ния. — М., 2014.

, , и др. Математика: алгебра и начала мате­матического анализа. Алгебра и начала математического анализа (базовый и углубленный уровни). 10 клам / под ред. . — М., 2014.

, , и др. Математика: алгебра и начала мате­матического анализа. Алгебра и начала математического анализа (базовый и углубленный уровни). 11 класс / под ред. . — М., 2014.

Для преподавателей

Федеральный закон -ФЗ «Об образовании в Российской Федерации».

Приказ Министерства образования и науки РФ «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта среднего (полного) общего об­разования».

Приказ Министерства образования и науки РФ «О внесении из­менений в Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации «"Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта среднего (полного) общего образования"».

Письмо Департамента государственной политики в сфере подготовки рабочих кадров и ДПО Министерства образования и науки РФ -259 «Рекомендации по организации получения среднего общего образования в пределах освоения образовательных программ среднего профессионального образования на базе основного общего образования с учетом требований федеральных государственных образовательных стандартов и получаемой профессии или специальности среднего профессионального образования».

Математика: кн. для преподавателя: метод. пособие. — М., 2013

, Методическое пособие для подготовки к ЕГЭ. — М., 2011.

Интернет-ресурсы

www. fcior. edu. ru (Информационные, тренировочные и контрольные материалы).

www. school-collection. edu. ru (Единая коллекции цифровых образовательных ресурсов).

Контроль и оценка результатов освоения  Дисциплины

       
       Контроль и оценка результатов освоения дисциплины осуществляется преподавателем в процессе проведения практических занятий и лабораторных работ, тестирования, а также выполнения студентами индивидуальных заданий, проектов, исследований.

Результаты обучения (освоенные умения, усвоенные знания)	Формы и методы контроля и оценки результатов обучения
Умения:
решать линейные и квадратные уравнения и уравнения, сводящиеся  к ним;	Входной  контроль: тестирование Текущий  контроль: практические  работы, тесты, самостоятельные  работы, графические  работы, кроссворды Тематический  контроль: контрольная  работа, домашняя  контрольная  работа Итоговый  контроль:  экзамен
выполнять  действия с  действительными  числами, пользоваться  калькулятором  для  вычислений, находить  приближённые  вычисления;
решать линейные и квадратные неравенства, системы неравенств;
производить действия с векторами;
использовать свойства элементарных функций при решении задач и упражнений;
выполнять  тождественные  преобразования  со  степенными, логарифмическими  и  тригонометрическими  выражениями;
использовать свойства элементарных функций при решении задач и упражнений;
вычислять  производные  и  первообразные, определённые  интегралы, применять  определённый интеграл  для  нахождения  площади  криволинейной  трапеции;
применять  свойства  прямых  и  плоскостей  в  пространстве  при  решении  задач;
изображать  геометрические  тела  на  плоскости, строить  их  сечения  плоскостью;
решать  задачи  на  вычисление  площадей  поверхностей  и  объёмов  геометрических  тел;
применять  основные  положения  теории  вероятностей  и  математической  статистики  в  профессиональной  деятельности;
Знания:
основные функции, их графики и свойства;	Входной  контроль: тестирование Текущий  контроль: самостоятельные  работы,  тесты, практические  работы, графические  работы, математические  диктанты, устные  опросы Тематический  контроль: контрольная  работа, домашняя контрольная  работа Итоговый  контроль:  экзамен
основы  дифференциального  и  интегрального  исчислений;
алгоритмы решения тригонометрических, показательных,  логарифмических уравнений и неравенств;
основные свойства элементарных функций;
основные понятия векторной алгебры;
основы  линейной алгебры;
основные понятия и определения стереометрии;
свойства  геометрических тел и поверхностей;
формулы  площадей  поверхностей  и  объёмов;
основные понятиякомбинаторики; статистики, теории  вероятностей;