1.Пояснительная записка

1.1.Настоящий рабочий учебный план основной профессиональной образовательной программы среднего профессионального образования Государственного бюджетного образовательного учреждения среднего профессионального образования «Гулькевичский строительный техникум» Краснодарского края разработан на основе Федерального государственного образовательного стандарта среднего  профессионального образования по профессии 190629.08 Слесарь по ремонту строительных машин, утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации № 000 от 01.01.01 года, зарегистрированного в Министерстве юстиции РФ 20 августа 2013 года № 000, и на основе федерального государственного образовательного стандарта среднего (полного) общего образования, реализуемого в пределах ППКРС с учетом профиля получаемого профессионального образования. Устава ГБОУ СПО ГСТ КК (зарегистр. Межрайонной № 5 по Краснодарскому краю от 9 июня 2011 г.)  190629.08 Слесарь по ремонту строительных машин, на базе основного общего образования, квалификация Слесарь по ремонту автомобилей, электрогазосварщик.

1.2.Учебный год для учащихся  очной формы обучения начинается  1 сентября.

Максимальная учебная нагрузка обучающихся - 54 часа, включает в себя 36 часов аудиторной нагрузки, направленной на изучение дисциплин и МДК  обязательной и вариативной части ОПОП  и 18  часов внеаудиторной нагрузки (самостоятельная работа учащегося по видам деятельности).Нормативный срок обучения – 2 года 5 месяцев; Продолжительность занятий - 45 мин; Продолжительность каникул составляет 9 недель в летний период и 2 недели в зимний период.

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

Виды самостоятельной работы учащегося: выполнение домашнего задания, конспектирование, самостоятельное  изучение отдельных тем и разделов по дисциплине или МДК. Объем самостоятельной работы соответствует  ФГОС по профессии и составляет 50% от обязательной учебной нагрузки.

На изучение базовых и профильных учебных дисциплин общеобразовательного цикла на основе  Рекомендаций Минобрнауки России, 2007 отводится 2052 часов (технический профиль-приказ Минобрнауки России от 01.01.2001 г. № 000); 

В соответствии с рабочим учебным планом обязательное обучение составляет 3456 часов: по дисциплинам общеобразовательного цикла – 2052 часов, по дисциплинам общепрофессионального цикла – 278 часов, по дисциплинам профессионального цикла – 470 часов, по физической культуре – 44 часа, по учебной практике – 216 часов, по производственной практике – 396часов, при этом на ОБЖ отводится 70 часов  (приказ Минобрнауки России от 01.01.2001 г.  № 000), на физическую культуру – по три часа в неделю (приказ Минобрнауки России от 01.01.2001 г.  № 000).

1.3.  Общеобразовательный цикл

Общеобразовательный цикл ОПОП сформирован в соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта среднего (полного) общего образования. 

Федеральный государственный образовательный стандарт среднего (полного) общего образования реализуется  в пределах образовательной программы начального профессионального образования по профессии 190629.08 Слесарь по ремонту строительных машин  в соответствии федеральным базисным учебным планом и примерными учебными планами для образовательных учреждений Российской Федерации, реализующих программы общего образования (приказ Минобразования России от 01.01.2001 г. № 000 в редакции приказов Минобрнауки России от 01.01.2001 г. № 000 и от30.08.2010 г. № 000) и «Рекомендациями по реализации общеобразовательной программы среднего (полного) общего образования в образовательных учреждениях начального профессионального и среднего профессионального образования в соответствии с Федеральным базисным учебным планом и примерными учебными планами  для образовательных учреждений Российской Федерации, реализующих программы общего образования» (письмо Минобрнауки России от 01.01.2001 г. ). Профиль обучения по профессии190629.08 Слесарь по ремонту строительных машин - технический. С целью более глубокого изучения профессионально значимых элементов  увеличены часы за счет вариативной части (396 часов) общеобразовательного цикла:

№ п/п

Наименование предмета

Кол-во часов

Обоснование

Русский язык

35

Для получения знаний и умений в речевой практике; повешения уровня речевой культуры.

Литература

13

Воспитания духовно развитой личности, формирование гражданской позиции, чувства патриотизма, любви к литературе.

Химия

36

для более расширенного объяснения химических явлений, происходящих в природе, быту и на производстве.

Биология

36

Для понимания роли биологии, знаний в практической деятельности людей, в развитии современных технологий.

Кубановедение

57

Знания истории своего родного края, формирования гражданской позиции, патриотических чувств и любви к родному краю.

Математика

22

Для формирования прочных математических знаний, умений и навыков способствующих их применению в практической деятельности по профессии.

Информатика и ИКТ

79

В связи с развитием информационных технологий и применения их в различных видах профессиональной деятельности и повышения компьютерной грамотности. 

Физика

118

Для решения практических задач повседневной жизни, обеспечения безопасности собственной жизни, рационального природопользования и охраны окружающей среды.

Всего

396

В соответствии с рекомендациями ФИРО изучение общеобразовательных дисциплин осуществляется рассредоточено одновременно с освоением профессиональной образовательной программы НПО.

Умения и знания полученные учащимися в процессе освоения общеобразовательных дисциплин, углубляются и расширяются в процессе изучения дисциплин общепрофессионального цикла и профессиональных модулей.

В период обучения с юношами проводятся учебные сборы в объеме 35 часов (после II курса) в каникулярное время (Приказ Минобороны РФ и Министерства образования и науки РФ от 01.01.01 г. N 96/134 "Об  утверждении Инструкции об организации обучения граждан Российской  Федерации начальным знаниям в области обороны и их подготовки по  основам военной службы в образовательных учреждениях среднего (полного) общего образования, образовательных учреждениях начального  профессионального и среднего профессионального образования и учебных пунктах").

1.4. Формирование вариативной части ОПОП

Объём часов вариативной части ОПОП -144часа распределены на профессиональные модули; в связи с появлением на российском рынке большого ассортимента отечественных и зарубежных материалов, электрооборудования, новых технологий.

Максимальное количество часов отводимое планом на вариативную часть составляет 216 часов, из них 144 часа – обязательной аудиторной нагрузки, включая лабораторные и практические работы, и 72 часа на самостоятельную работу учащихся.

Анализ требований региональных работодателей, предъявляемых к уровню подготовки квалификационных  рабочих кадров, не выявил необходимости введения в учебный план дополнительных компетенций. Поэтому вариативная часть ФГОС распределена на углубление и расширение компетенций через увеличение объёма часов профессиональных модулей, т. е. вариативная часть распределена дополнительно на федеральную часть – 144 часа. 

Индекс

Наименование циклов (раздела),  требования к знаниям, умениям, практическому опыту

Всего максимальной учебной нагрузки обучающегося, час.

Обязательная учебная нагрузка, час.

Документ, на основании которого введена вариативная часть

П.00

Профессиональный цикл

216

144

ПМ.00

Профессиональные модули

216

144

ПМ.02

Техническое обслуживание и ремонт систем, узлов, приборов автомобилей

162

103

МДК

02.01

В результате изучения вариативной части междисциплинарного курса «Конструкция, эксплуатация и техническое обслуживание автомобилей» обучающийся должен:

уметь:

    выполнять операции по техническому обслуживанию автомобилей, соблюдать меры безопасности при эксплуатации и выполнении работ по обслуживанию автомобиля.

знать:

    назначение, классификацию, характеристики и общее устройство двигателей внутреннего сгорания, их преимущества и недостатки, рабочий цикл четырёхтактного карбюраторного двигателя, рабочий цикл многоцилиндрового двигателя, назначение, устройство, характеристики и принцип действия систем и механизмов двигателя внутреннего сгорания (кривошипно-шатунного, газораспределительного механизмов, систем смазки, охлаждения ДВС), устройство, характеристики и принцип действия систем питания различных ДВС (карбюраторного, инжекторного, дизельного, газобаллонного), разновидности, устройство, характеристики и принцип действия систем зажигания двигателя, разновидности, устройство, характеристики и принцип действия систем пуска двигателя, объём и периодичность технического обслуживания двигателя, назначение, состав и принцип действия электрооборудования автомобиля, основные сведения о качестве и надёжности автомобилей, планово-предупредительной системе технического обслуживания, виды и периодичность технического обслуживания автомобиля, состав и объём технического обслуживания двигателя, состав и объём технического обслуживания кузова, состав и объём технического обслуживания трансмиссии и ходой части, состав и объём технического обслуживания электрооборудования, состав и объём технического обслуживания сцепления, тормозов, рулевого управления, состав и объём технического обслуживания гидравлической системы и амортизаторов, меры безопасности при выполнении технического обслуживания, основные сведения об электромобилях.

162

103

Протокол заседания методических комиссий совместно с работодателями № 1 от 01.01.2001 г.

ПМ.03

Выполнение сварки и резки средней сложности деталей

54

41

МДК

03.01

В результате изучения вариативной части междисциплинарного курса «Оборудование, техника и технология сварки и резки металла» обучающийся должен:

уметь:

    подготавливать оборудование для выполнения электросварочных и газосварочных работ выполнять приёмы ручной дуговой, плазменной и газовой сварки, автоматической и полуавтоматической сварки деталей, узлов, конструкций и трубопроводов из конструкционных и углеродистых сталей, чугуна, цветных металлов и сплавов во всех пространственных положениях шва, выполнять ручную кислородную, плазменную и газовую прямолинейную и фигурную резку, устанавливать режимы сварки по заданным параметрам, соблюдать требования безопасности труда и пожарной безопасности, читать рабочие чертежи сварных металлоконструкций.

знать:

    устройство электросварочного оборудования и газосварочной аппаратуры, автоматов, полуавтоматов, плазмотронов и источников питания, назначение и свойства сварочных материалов, правила их выбора, марки и типы электродов, правила установки режимов сварки, особенности сварки на переменном и постоянном токе, методы получения и хранения наиболее распространённых газов, используемых при сварке, правила чтения чертежей сварных пространственных конструкций, свариваемых сборочных единиц и механизмов, виды и назначение сборочно-сварочных приспособлений, виды сварных швов и соединений, их обозначения на чертежах, правила наложения прихваток.

54

41

Протокол № 1 от 01.01.2001 г.

Практика проводится в соответствии сПоложением об учебной практике (производственном обучении) и производственной практике обучающихся, осваивающих основные профессиональные образовательные программы начального профессионального образования (приказ Минобрнауки России от 26.11. 2009  г.  № 000).

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2