Музыкальные забавы (праздник музыки в средней группе) (стр. 4 )

Солнышко, колоколнышко,

(дети стоят в маленьком кругу, шагают назад, максимально расширяя круг, держась за руки)

Ты пораньше взойди,

(поднимают руки вверх, тянутся на носочках – вдох, фраза на вдохе)

Нас пораньше разбуди.

(опускают руки – выдох, фраза на выдохе)

Нам в поле бежать,

Нам весну встречать.

(бегут по кругу, взявшись за руки)

А теперь представьте, что мы с вами попали в весенний лес. Весной в лесу

всё оживает, просыпается и наполняется тысячами звуков. Это поют птицы.

Игра «Ласточки прилетели»

Ласточки летели,

Все люди глядели.

(бегут по кругу, машут руками, изображая полёт птиц)

Ласточки садились,

Все люди дивились.

Сели, посидели.

(приседают, руки опускают за спиной, как бы складывают крылья)

Взвились, полетели,

Полетели, полетели,

Песенки запели.

(бегут по кругу, взмахивая руками)

- Ребята, а вы знаете стихи о весне? (Дети читают стихи о весне).

1. К нам весна шагает быстрыми шагами,

И сугробы тают под её ногами, Черные проталины на полях видны,

Видно очень теплые ноги у весны.

2. Снег теперь уже не тот –

Потемнел он в поле,

На озёрах треснул лёд,

Будто раскололи.

Облака бегут быстрей,

Небо стало выше,

Зачирикал воробей

Веселей на крыше.

3. Отшумела злая вьюга.

Стала ночь короче дня.

Тёплый ветер дует с юга,

Капли падают, звеня.

Солнце землю нагревая,

Гонит с нашей горки лёд.

Тает баба снеговая

И ручьями слёзы льёт.

А сейчас, ребята, поиграем в игру «Веснянка», становитесь в круг.

Игра «Веснянка»

Солнышко, солнышко, золотое донышко,

(дети идут по кругу).

Гори, гори, ясно, чтобы не погасло!

Побежал в саду ручей,

(дети бегут по кругу).

Прилетело сто грачей,

(дети машут руками, стоя на месте).

А сугробы тают, тают,

(дети приседают на месте).

А цветочки подрастают.

(дети медленно встают).

- Хорошо на этой полянке!

Послушайте, что это журчит (фонограмма ручья). Правильно это весенний

ручей.

Игра «Ручеек»

Дети встают в круг.

Мишка вылез из берлоги,

Огляделся на пороге, (повороты влево и вправо)Потянулся он со сна: (потягивание рук вверх)

К нам опять пришла весна.

Чтоб скорей набраться сил,

Головой медведь крутил (вращение головой).

Наклонялся взад, вперед, (наклоны)

Вот он по лесу идет (имитируем движение – ходьбу)

Ищет мишка корешки,

И трухлявые пеньки.

В них съедобные личинки –

Для медведя – витаминки. (наклоны вперед)

Наконец медведь наелся,

И на бревнышке уселся (сели на ковер)

Подвижная игра «Солнце, дождик, ветерок» (солнце – замирают,

дождик – прыгают, ветерок – бегают врассыпную.)

Музыкальная пауза. Танец "Весна - красна"

Игра с лентой «Вышел Ваня погулять…»

Молодцы, все старались! А что вы узнали о весне?

Развлечение летом на спортивной площадке ДОУ. Средняя группа. Сценарий «Обруч нам необходим, поиграют дети с ним»

Возраст: 4 - 5 лет.

Место проведения: спортивная площадка.

Задачи:

- упражнять детей в беге за обручем в требуемом направлении;

- продолжать учить одновременному выполнению двух действий (бегу и катанию обруча);

- предоставлять детям возможность применять двигательные навыки и умения, приобретенные на занятиях по физической культуре;

- учить детей радоваться заслуженной победе, адекватно оценивать свои действия и действия своих товарищей.

Оборудование: костюм Карлсона, аудиоаппаратура, запись песни «Смешной человечек» (муз. А. Журбина, сл. П. Синявского), обручи (10 шт.); по 2 ориентира, детских зонтика.

Словарь: здоровье, болезнь, победа, команда.

* * *

Спортивная площадка украшена лентами, шарами. Звучит веселая музыка. Дети собираются на площадке.

Ведущий. Добрый день, дорогие ребята! Собрались мы с вами на спортивной площадке, чтобы играми, конкурсами, улыбками, смехом встретить лето.

Лето, лето.

Сколько света!

Сколько солнечных лучей...

Пусть теплое солнышко, голубое небо, бегущие по небу облака увидят вас ловкими, задорными, веселыми, здоровыми. (Обращает внимание детей на то, что к ним кто-то идет.)

Появляется Карлсон.

Карлсон. Добрый день, друзья!

На праздник к вам спешил.

Разные предметы с собой я захватил.

Вы не смотрите, что я толстоват.

И не смотрите, что скромноват.

Я очень спорт люблю,

Об этом честно говорю.

Ведущий. Добрый день, Карлсон! Наоборот, мы очень рады, что ты пришел к нам на праздник. А что ты принес?

Карлсон. Обручи, кегли и зонты от дождика.

Ведущий. А зачем же зонтики?

Карлсон. Вы все увидите, вы все узнаете. Наберитесь терпения.

Ведущий

Обручи нам необходимы,

Поиграют дети с ними.

Звучит запись песни «Смешной человечек», под которую дошкольники выполняют упражнения по показу Карлсона.

Карлсон. Ловкие мальчишки, задорные девчонки. А играть вы любите?

Дети (хором). Да!

Карлсон. Тогда приглашаю вас поиграть со мной.

Яндекс. Директ

Парк "Телепортация" в ТЦ"Индиго"Приходите в Парк виртуальных развлечений – вход и тест бесплатно! Ждем! 18+телепортация. онлайнАдрес и телефонНижний Новгород

Эстафета 1. Прыжки из обруча в обруч

У стартовой линии выстраиваются две команды по 3 человека. Напротив них на расстоянии 5 м стоят ориентиры. На пути каждой команды укладывают на землю по 4 обруча. По сигналу первые участники команд выполняют прыжки на двух ногах из обруча в обруч, оббегают ориентир и возвращаются обратно. Задание выполняют следующие игроки.

Эстафета 2. Пролезь через обруч

В этом задании пусть участвуют другие дети. У стартовой линии выстраиваются две команды по 3 человека. Напротив них на расстоянии 5 м стоят ориентиры. На пути каждой команды выставляют по 3 обруча. По сигналу первые участники команд выполняют пролеза - ние через обручи, оббегают ориентир и возвращаются обратно. Затем задание выполняют следующие игроки.

Эстафета 3. Бег «змейкой» между обручами с зонтиком

У стартовой линии выстраиваются две команды по 3 человека. Напротив них на расстоянии 6 м стоят ориентиры. На пути каждой команды укладывают на землю по 4 обруча. Первым участникам Карлсон выдает зонтики. По сигналу ребята устремляются вперед, выполняя бег «змейкой» между обручами с зонтиком в руках, оббегают ориентир и Возвращаются обратно, также выполняя бег «змейкой» между обручами. Далее зонтик передается следующему игроку.

Карлсон. Ребята, вам понравились эстафеты?

Дети (хором). Да!

Ведущий. Теперь понятно, зачем ты принес нам зонтики.

Карлсон. Не зря я спешил к ребятам на праздник. Мне так у вас нравится! Ребята, а кто из вас умеет крутить обруч на талии? А на руке? На шее?

Под веселую музыку дети вместе с Карлсоном крутят обручи на талии, руке, шее.

Сейчас обруч покатаем,

Он — от нас, а мы за ним.

Покатаем, покатаем,

Ему падать не дадим.

Вновь звучит веселая музыка, дети вместе с Карлсоном катают обручи.

Ведущий. Карлсон, тебе понравились наши дети?

Карлсон. Я всегда рад видеть веселых ребят, смелых, красивых, здоровых.

А за то, что дети доставили мне столько радости и положительных эмоций, я хочу угостить их. Ребята, я очень люблю сладости, но ем их всегда в меру, что и вам советую. Поэтому я хочу угостить вас конфетами.

Карлсон угощает ребят конфетами, затем прощается и убегает.

Ведущий. Дети! Мне очень приятно видеть вас ловкими и смелыми, сильными и выносливыми, веселыми и дружными, а главное — здоровыми.

Хочу сказать вам до свидания

И помахать вам всем рукой.

Хочу сказать вам на прощанье:

До новых, новых, новых встреч.

Спортивное развлечение в средней группе.

«Летом весело играем и здоровье сохраняем»

Ведущий:

Все собрались? Все здоровы?

Бегать и играть готовы?

Ну, тогда подтянись,

Не зевай и не ленись!

Лету красному, небу ясному.

Солнышку, что всех ребят

Превращает в шоколад

Крикнем громко, детвора,

Наш физкульт-привет! Ура!

Собрались мы с вами на спортивной площадке, чтобы веселыми играми и эстафетами встретить лето. Пусть летнее солнышко увидит вас веселыми, закаленными, ловкими. Итак, мы начинаем наш спортивный праздник и всем присутствующим предлагаем принять в нем участие.

Появляется Клоун Кеша в калошах, под зонтом и держится за голову.

Ведущий: Кеша, миленький, почему у тебя такой странный вид?

Кеша: Я так бежал к вам, торопился,

В ушах ветер так свистел,

Что я даже простудился.

Ведущий: Я знаю, что Кеше может помочь!

А скажи-ка, Кеша, нам,

Чем ты занят по утрам?

Расскажи-ка по порядку,

Часто делаешь зарядку?

Кеша: У-у-у …. (чешет затылок).

Нет, зарядку-то, ребятки,

Я не делал никогда.

Ведущий: Ничего, дружочек,

Мы тебя научим.

Рядом с нами ты вставай,

Все за нами повторяй.

Проводится разминка «Рукавичка».

На зарядку по порядку

Становитесь все опять.

Потерял дед рукавичку,

Мы пойдём её искать.

Друг за другом мы пойдём,

Рукавичку мы найдём. (ходьба)

Побежали наши ножки,

Каждый по своей дорожке,

Вы внимательно смотрите,

Рукавичку все ищите. (бег в рассыпную)

Дети друг за другом встали

И красиво зашагали. (ходьба по кругу)

Снова побежали ножки

Каждый по своей дорожке.

Рукавичку мы найдём,

Её деду принесём. (бег в рассыпную)

А теперь в кружок все встали,

По тропинке зашагали. (ходьба)

Вот полянка, вот и лес,

Вот и ёлка до небес,

А под ёлкой рукавичка,

Рукавичка – невеличка. (ходьба на носках)

Удивились тут ребятки:

«Кто играет с нами в прятки?

Кто залез в рукавичку,

В рукавичку-невеличку?» (поднять плечи, развести руки в стороны, удивиться)

Появилась слева мышка-норушка (руки на пояс, поворот влево)

Справа показалась лягушка-квакушка (поворот вправо)

Слева вывалился мишка-топтыжка (поворот влево)

Справа выглянул серый волчишка (поворот вправо) Дети дружно приседайте, Рукавичку поднимайте. Раз-два, раз-два – Неподъёмная она. Сели – встали, сели – встали, Рукавичку не подняли. (приседание, руками коснуться пола) Звери дружно прыгать стали И все вместе закричали: «Прыг-скок, прыг-скок! Прыгай с нами, дружок» (прыжки) Мы погрели наши ножки, Зашагали по дорожке. (ходьба) Раз-два, раз-два! Вот и кончилась игра!

Ведущий: Ну вот, Кеша, зарядку мы тебя научили делать.