Аннотации рабочих программ дисциплин по основной образовательной программе высшего образования (стр. 5 )

Методы выделения, разделения и определения состава нефтяных компонентов

Перегонка и ректификация, адсорбционная хроматография, термодиффузия, диффузия через мембраны, кристаллизация, комплексообразование. Методы выделения и разделения неуглеводородных компонентов: экологические и технологические аспекты выделения, выделение смолисто-асфальтеновых веществ, разделение смолисто-асфальтеновых веществ. Хроматографические методы анализа.  Типовая схема исследования нефти.

Основные физико-химические и товарно-технические свойства нефти и методы их определения. Определение плотности, молекулярной массы, вязкости, поверхностное натяжение, температура вспышки, воспламенения, самовоспламенения, застывания.

Классификации нефти. Классификации нефти по химическому составу, генетические классификации, технологические классификации. Особенности химического состава нефтей регионов РФ

Происхождение нефти. Гипотезы минерального происхождения нефти. Представления об органическом происхождении нефти. Современные представления об образовании нефти и газа.

Нефть – как дисперсная система и ее свойства. Межмолекулярные взаимодействия компонентов нефти. Ассоциаты нефти и структурообразование в ней. Классификация нефтяных дисперсных систем на основе классических признаков дисперсного состояния: по степени дисперсности, агрегатному состоянию дисперсной фазы и дисперсионной среды и характеру молекулярных взаимодействий на границе раздела фаз. Фазовые переходы в природных нефтяных дисперсных системах. Специфические свойства дисперсной системы: структурно-механическая прочность и неустойчивость. Реологические свойства нефти.

Химический состав газов. Основные физико-химические свойства газов. Методы их определения и расчета Классификации. Компонентный состав газов природных, нефтяных, нефтезаводских, гидратов, каменноугольных, сланцевых, биогаза: способы выражения компонентного состава газов: мольные, массовые, объемные доли, содержание углеводородных и неуглеводородных компонентов. Особенности состава различных газов. Химический состав газов и конденсатов.

Классификации природных газов по химическому составу. Молекулярная масса. Плотность. Относительная плотность. Вязкость. Адсорбционная способность. Способность образовывать гидраты. Зависимость свойств от химического состава, температуры и давления.

В результате освоения дисциплины обучающийся должен:

Знать:

компонентный состав нефти и других углеводородных систем природного и техногенного происхождения; физико-химические свойства основных классов углеводородов и гетероатомных соединений нефти; методы разделения многокомпонентных нефтяных систем; методы исследования нефти и нефтепродуктов; свойства нефти как дисперсной системы; особенности нефтей и природных газов сибирских месторождений; основные типы и принципы классификаций нефти, нефтяных дисперсных систем, газов; причины осложнений (гидратообразование, отложения АСПО и др.), возникающих при добыче, подготовке, транспорте и хранении нефти и газа; гипотезы происхождения нефти; государственные и отраслевые нормативные документы, регламентирующие порядок, средства и условия выполнения стандартных испытаний нефти и газа.

Уметь:

использовать принципы классификации нефтегазовых систем; применять знания о составе и свойствах нефти и газа в соответствующих расчетах; проводить стандартные эксперименты, обрабатывать, интерпретировать результаты и делать выводы; использовать стандартные программные средства; использовать физико-математический аппарат для решения расчетно-аналитических задач; прогнозировать поведение нефти и газа в различных термодинамических условиях, опираясь на знание их состава и физико-химических свойств.

Владеть:

навыками выполнения основных стандартных испытаний по определению физико-химических свойств нефти; методами определения состава и расчета свойств газа по результатам его хроматографического анализа;

методами пересчета показателей свойств нефти и газа на разные термобарические условия

Дисциплина Б1.Б.16  «Гидравлика и нефтегазовая гидромеханика»

Кафедра-разработчик рабочей программы : каф. ПАХТ

Цели освоения дисциплины

а) формирование знаний о теоретических основах процессов химической технологии и конструкциях аппаратов для их проведения,

б) обучение технологии получения конечного результата – выбора оптимальных режимных параметров протекающих процессов и расчета основных размеров соответствующих аппаратов,

в) обучение способам применения полученных знаний для решения практических задач,

г) раскрытие сущности процессов, происходящих в промышленных аппаратах.

Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины

ОПК-2 способностью использовать основные законы естественнонаучных дисциплин в профессиональной деятельности, применять методы математического анализа и моделирования, теоретического и экспериментального исследования

ПК-25 способностью использовать физико-математический аппарат для решения расчетно-аналитических задач, возникающих в ходе профессиональной деятельности

ПК-26 способностью выбирать и применять соответствующие методы моделирования физических, химических и технологических процессов

В результате освоения дисциплины обучающийся должен:

1) Знать: а) основы теории переноса импульса, тепла и массы;

б) принципы физического моделирования химико-технологических процессов;

в) основные уравнения движения жидкостей; основы теории теплопередачи; основы теории массопередачи в системах со свободной и неподвижной границей раздела фаз;

г) типовые процессы химической технологии, соответствующие аппараты и методы их расчета.

2) Уметь: а) определять характер движения жидкостей и газов;

б) определять основные характеристики процессов тепло - и массопередачи;

в) рассчитывать параметры и выбирать аппаратуру для конкретного химико-технологического процесса.

3) Владеть: а) методами технологических расчетов отдельных узлов и деталей химического оборудования;

б) навыками проектирования простейших аппаратов химической промышленности;

в) методами определения оптимальных и рациональных технологических режимов работы оборудования.

Краткое содержание дисциплины

Теоретические основы

Механизмы и уравнения переноса. Законы сохранения. Моделирование. Межфазный перенос субстанций.

Гидромеханические ПАХТ

Прикладная гидромеханика. Перемещение жидкостей, сжатие и перемещение газов. Разделение неоднородных систем. Перемешивание в жидких средах.

Дисциплина Б1.Б.17 «Термодинамика и Теплопередача»

Кафедра-разработчик рабочей программы: кафедра ТОТ

Цели освоения дисциплины

Целями освоения дисциплины «Термодинамика и Теплопередача» являются:

а) формирование знаний о методах преобразования и использования теплоты, а также принципы действия и конструктивные особенности тепловых и холодильных машин, тепло - и парогенераторов;

б) подготовка специалистов, владеющих навыками грамотной эксплуатации современного теплового оборудования при максимальной экономии топлива и материалов, интенсификация и оптимизация современных энерготехнологических процессов;

с) на базе термодинамики с привлечением аппарата некоторых других фундаментальных дисциплин осуществляется расчет и проектирование всех тепловых двигателей – паровых и газовых турбин, реактивных и ракетных двигателей внутреннего сгорания, а также всевозможного технологического оборудования, как-то: холодильных машин, сушильных, энерготехнологических и других установок.

Содержание дисциплины « Техническая Термодинамика и Теплотехника»

Основные понятия и определения термодинамики. Первый закон термодинамики. Основные термодинамические процессы с идеальным газом. Второй закон термодинамики. Реальные газы. Термодинамика потока. Истечение и дросселирование газов и паров. Термодинамический анализ процессов в компрессорах. Циклы двигателей внутреннего сгорания (ДВС) и газотурбинных установок (ГТУ). Циклы паросиловых установок. Циклы холодильных установок.

Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины 

ОПК-2 способностью использовать основные законы естественнонаучных дисциплин в профессиональной деятельности, применять методы математического анализа и моделирования, теоретического и экспериментального исследования

ПК -1 способностью применять процессный подход в практической деятельности, сочетать теорию и практику

ПК-25 способностью использовать физико-математический аппарат для решения расчетно-аналитических задач, возникающих в ходе профессиональной деятельности

ПК-26 способностью выбирать и применять соответствующие методы моделирования физических, химических и технологических процессов

В результате освоения дисциплины обучающийся должен:

знать и уметь:

а) закономерности основных термодинамических процессов с идеальным и реальным газами.

б) определять термодинамические параметры и теплофизические свойства различных газов, водяного пара, хладагентов и других веществ;

в) пользоваться первым и вторым законами термодинамики;

г) схемы и циклы тепловых машин и холодильных установок, их КПД

д) пользоваться термодинамическими методами повышения эффективности использования подводимой энергии;

е) принципы оптимизации энерготехнологических схем: принцип «многоступенчатости». Принципы, связанные с входом и выходом энергоносителей. Принципы регенерации и интеграции;

ж) пользоваться справочной литературой, диаграммами.

Дисциплина Б1.Б.18 «Метрология квалиметрия и стандартизация»

Кафедра-разработчик рабочей программы:        АХСМК

Цели освоения дисциплины:

- подготовка специалистов в области функционирования систем качества (правовые и технические основы);

- обучение работе с нормативными документами в системе качества горючих смазочных материалов и нефти;

- изучении физико-химические и эксплуатационные свойств горючих смазочных материалов и нефти;

- проработки метрологических норм контроля качества горючих смазочных материалов.

Содержание дисциплины:

Определение показателей, характеризующих качество товарной нефти, в соответствии с нормативным документом.

Определение марки автобензина путем определения основных физико-химических свойств и эксплуатационных показателей согласно требованиям нормативной документации и оформление паспорта качества.