Программа «Патриот» (стр. 9 )

       Повысить образовательные, профессиональные, теоретические и практические знания педагогов по проблеме нравственно-патриотического воспитания дошкольников.

       Систематизировать знания и умения педагогов и детей по данной проблеме.

       Совершенствовать работу педагогического коллектива.

        Помочь родителям сохранить и развить любознательность детей в процессе совместных мероприятий: родители – дети – детский сад.

Формы работы с педагогами

Формы работы	Организатор
Ознакомление с теоретическими основами программы и нормативными документами (педсовет, семинар-презентация)	Старший воспитатель
Анкетирование педагогов на тему «Актуальность нравственно-патриотического воспитания детей в ДОУ»	Старший воспитатель
Овладение методикой работы и новыми педагогическими технологиями (практикумы, деловые игры, семинары-практикумы, подгрупповые и индивидуальные консультации)	Старший воспитатель
Создание условий и необходимый материально-технической базы	Заведующий ДОУ, заместитель заведующего по АХР
Выработка критериев, уровней и методик диагностики детей по возрастным группам	Старший воспитатель, педагог-психолог
Разработка перспективного планирования по нравственно-патриотическому воспитанию	Старший воспитатель, специалисты ДОУ
Внедрение  Программы в педагогический процесс	Коллектив ДОУ
Расширение профессионального кругозора и возможностей реализации творческого потенциала в ходе работы по программе (конкурсы педагогических проектов, технологий, методик, педагогического мастерства)	Старший воспитатель
Работа по совершенствованию предметно-развивающей среды в ДОУ	Воспитатели, специалисты
Подбор методического материала (справочная литература, наглядные пособия, иллюстрации, видеофильмы)	Старший воспитатель
Работа по проекту «Воспитание дошкольника – гражданина Отечества»	Педагоги ДОУ
Систематическое повышение квалификации педагогических кадров
Показ результатов (открытые мероприятия – занятия, досуги, праздники, выступления на педсоветах, обобщение опыта педагогов, выставка персональных педагогических достижений, наглядных пособий и др.)	Педагоги ДОУ
Анализ результатов работы	Старший воспитатель

Список используемой литературы

       Основная общеобразовательная программа муниципального дошкольного образовательного учреждения на 2011-2012-2013-2014-2015 г. г.

       От рождения до школы. Примерная основная общеобразовательная программа (Под ред. , , . 3-е изд. испр. и доп. – М.: МОЗАИКА – СИНТЕЗ. 2012.

        и др. Маленьким детям – большие права: Учебно-методическое пособие. – СПб.: ДЕТСТВО-ПРЕСС, 2007.

        Дошкольнику – об истории и культуре России. – АРКТИ. 2004

Материально-техническое обеспечение программы

       Детская аудиокнига «Богатыри и витязи Русской земли».

        Мультфильмы «Илья Муромец», «Князь Владимир», «Лебеди Непряды» и др., диафильмы, слайды.

        Видеофильмы «Иллюстрированная история государства Российского»

  «Курская дуга».

        Аудиоэнциклопедия «Великая Отечественная».

       Аудиозапись «Военные песни».

         Репродукция картины В. Васнецова «Богатыри».

        Иллюстрации доспехов русского воина, солдат Великой Отечественной войны 1812 года.

       Портреты князей и полководцев.

        Наглядно-дидактическое пособие «Рассказы по картинкам». «Великая Отечественная война в произведениях художников». Издательство «Мозаика-Синтез».

       Наглядно-дидактическое пособие «Мир в картинках». «День Победы». Издательство «Мозаика-Синтез».

       Фотографии детей-героев Великой Отечественной войны.

       Практический материал с иллюстрациями художника . «Беседы с детьми дошкольного возраста о Великой Отечественной войне» Издательство «Детство-пресс».

         Иллюстративный материал, фотографии, плакаты о современной армии и военной техники.

       Демонстративный материал для занятий в группах детского сада и индивидуально «Российская геральдика и государственные праздники» Издательство «Весна – дизайн».

       Наглядные и раздаточные пособия «Государственные праздники Российской Федерации». Издательство «Айрисдидактика»

       Демонстративный материал для занятий в группах детского сада и индивидуально «Славянская семья: родство и занятия», «Народы России и ближнего зарубежья», «Народы мира». Издательство «Весна – дизайн».

       Наглядно-дидактическое пособие «Как наши предки шили одежду», «Как наши предки выращивали хлеб», «Как наши предки открывали мир». Издательство «Мозаика-Синтез».

       Оснащение педагогического процесса в ДОУ. Картотека предметных картинок. Выпуск 20. Часть 1, Часть 2. «Традиционный костюм в культуре народов России. Издательство «Детство-пресс».

       Настольные игры «Кому что надо», «Разрезные картинки», «Кто быстрее соберет автомат», «На суше, в воздухе, на море», «О чем речь?» (этнография).