Уровень 1 (стр. 5 )

V2	В процессе обучения самопознанию используется интерактивная форма проведения лекции:
0	Монолог
0	Лекция, подготовленная студентами
0	Лекция-повествование
0	Вопросы-ответы
0	Диалог
1	Лекция - беседа
0	Лекция - повествование

Вопрос №71

V2	Элемент занятия по самопознанию, когда студентам предлагается прокомментировать мудрые изречения видных мыслителей человечества:
0	Диалог
0	Интерпретация
1	Размышления на заданную тему
0	Урок мудрости
0	Вопросы и ответы
0	Лекция - повествование
0	Лекция, подготовленная студентами

Вопрос №72

V2	Материал в хрестоматии, вбирающий в себя широкую палитру высказываний знаменитых мыслителей и философов, известных ученых, писателей и поэтов:
0	Диалог
0	Размышления на заданную тему
0	Лекция - повествование
0	Вопросы и ответы
0	Беседа
0	Интерпретация
1	Урок мудрости

Вопрос №73

V2	Прием, который позволяет студентам прислушиваться к своему внутреннему миру:
0	Размышления на заданную тему
0	Круг радости
0	Молчание
1	Наедине с собой
0	Рефлексия
0	Гипноз
0	Домашнее задание

Вопрос №74

V2	Методы обучения, при помощи которых осуществляется проекция учебного материала на индивидуальный опыт студентов:
0	Домашнее задание
0	Опыт
0	Лекция - повествование
0	Эксперимент
0	Рефлексия
1	Игра, упражнение
0	Размышления на заданную тему

Вопрос №75

V2	Методический прием, позволяющий использовать яркие художественные образы:
0	Терапия
0	Творческая деятельность
0	Картины
1	Видеоматериалы
0	Наглядные пособия
0	Круг «От сердца к сердцу»
0	Музыка

Вопрос №76

V2	Высокая степень эмоционально - положительного отношения, выделяющего его объект среди устойчивых жизненных потребностей и интересов
0	Склонность
0	Симпатия
0	Эмпатия
0	Дружба
0	Влечение
1	Любовь
0	Страсть

Вопрос №77

V2	Положительное эмоциональное состояние, способствующее развитию навыков и умений, приобретению знаний, мотивирующее обучение
1	Интерес
0	Воля
0	Желание
0	Удовлетворение
0	Знание
0	Радость
0	Эмпатия

Вопрос №78

V2	Цель предмета «Самопознание»:
0	Изучение окружающих людей
0	Изучение психики студентов
0	Изучить закономерности учебно - воспитательного процесса
1	Развитие ценностного отношения к себе и окружающему миру
0	Укрепление и сохранение здоровья студентов
0	Исследование психики человека
0	Изучить методы обучения

Вопрос №79

V2	Черта, побуждающая человека бескорыстно приходить на помощь людям, животным
0	Любовь
0	Доброта
0	Широта
1	Альтруизм
0	Симпатия
0	Дружба
0	Толерантность

Вопрос №80

V2	Способность человека эмоционально отзываться на переживания других людей, называют:
0	Толерантностью
1	Эмпатией
0	Добротой
0	Симпатией
0	Конгруэнтностью
0	Эмоцией
0	Любовью

Вопрос №81

V2	Развитие гуманистического мировоззрения будущих специалистов, их ценностного отношения к себе и окружающему миру – это?
0	Цель предмета экономики
0	Цель предмета педагогики
Цель предмета психологии
0	Цель предмета философии
0	Цель предмета природоведения
0	Цель предмета истории
1	Цель предмета «Самопознание»

Вопрос №82

V2	Развивать потребности студентов в самопознании и творческой  самореализации
1	Задачи предмета «Самопознание»
0	Задачи предмета педагогики
0	Задачи предмета психологии
0	Задачи предмета философии
0	Задачи предмета природоведения
0	Задачи предмета истории
0	Задачи предмета экологии

Вопрос №83

V2	В высшей школе  предмет «Самопознание» формирует:
0	Историю возникновения общества
0	Учебно - воспитательный процесс в высшей школе
0	Психические процессы, психические состояния, психические свойства
0	Историю возникновения религии
0	Изменения, происходящие в обществе
1	Опыт нравственного поведения в учебных, жизненных и профессиональных ситуациях
0	Актуальные проблемы общества

Вопрос №84

V2	Назначение первого раздела «Творить себя в своей судьбе»:
0	Изучать индивидуальность человека
0	В учебно - воспитательном процессе эмоционально проводить уроки
1	Помочь студентам понять необходимость самопознания и самообразования на протяжении всей жизни
0	Уметь строить хорошие взаимоотношения с окружающими
0	Изучать человеческие ценности
0	Осваивать психические процессы
0	Изучать возрастные особенности

Вопрос №85

V2	Быть гражданином Казахстана, любить свою родину - республику Казахстан – это:
1	Компетенции, которыми должен овладеть студент при изучении предмета «Самопознание»
0	Компетенции, которыми должен овладеть студент при изучении предмета «Педагогика»
0	Компетенции, которыми должен овладеть студент при изучении предмета «История»
0	Компетенции, которыми должен овладеть студент при изучении предмета «Философия»
0	Компетенции, которыми должен овладеть студент при изучении предмета «История Казахстана»
0	Компетенции, которыми должен овладеть студент при изучении предмета «Экология»
0	Компетенции, которыми должен овладеть студент при изучении предмета «Экономика»

Вопрос №86