Рекомендации по распространению модели государственно-общественного управления образованием, способствующей повышению охвата детей программами дополнительного образования в образовательных организациях, в т. ч. дошкольного образования (стр. 5 )

       Органы государственно-общественного управления образовательной организации (коллегиальный орган управления или представительный орган родителей (законных представителей) несовершеннолетних обучающихся) должны принять на себя исполнение следующих функций и полномочий:

-        деятельность по привлечению ресурсов (проведение кампаний по привлечению благотворителей и добровольцев, включая организацию развлекательных, культурных, спортивных и иных массовых мероприятий, проведение кампаний по сбору благотворительных пожертвований…) и установление порядка и регламента такого рода кампаний и мероприятий;

       -        согласование с органами управления благотворительной организации калькуляции (сметы) расходования целевых благотворительных пожертвований в соответствии с указаниями благотворителей (выраженными ими в соответствующих договорах с образовательной организацией);

       -        контроль исполнения благотворительной организацией (с последующим представлением информации благотворителям и широкой общественности) сметы расходов целевых благотворительных пожертвований на реализацию указанных благотворителем дополнительных образовательных программ, услуг;

       -        установление порядка, организация и проведение независимой  оценки удовлетворенности родителей обучающихся, воспитанников качеством предоставленных дополнительных образовательных программ, услуг на условиях благотворительности

-        предоставление информации широкой общественности о реализации дополнительных образовательных услуг, о связанной с ними финансово-хозяйственной деятельности и об оценке качества предоставленных дополнительных образовательных услуг на условиях благотворительности.

       Перечисленные функции и полномочия коллегиального органа управления или представительного органа необходимо отразить в дополнениях в соответствующие локальные нормативные акты образовательной организации – положение о коллегиальном органе управления (попечительский совет, управляющий совет) или представительном органе (совет родителей, родительский комитет).

       Выполнение перечисленных выше новых функциональных обязанностей руководителем образовательной организации и новых функций и полномочий коллегиальным органом управления или представительным органом образовательной организации позволит в полной мере реализовать вариант модели взаимодействия образовательной организации с благотворительной негосударственной организацией для повышения охвата детей программами и услугами дополнительного образования.

       Рекомендации руководителю образовательной организации по реализации модели взаимодействия образовательной организации с некоммерческой организацией или общественным объединением.

       Руководителю образовательной организации общего или дошкольного образования в целях реализации варианта модели взаимодействия образовательной организации с некоммерческой организацией или общественным объединением в целях повышения охвата детей программами, услугами дополнительного образования необходимо дополнить свои функциональные обязанности действиями по заключению гражданско-правовых договоров о сетевом взаимодействии с органами управления некоммерческой организации или общественного объединения, а также договоров безвозмездного предоставления квалифицированного персонала и сопутствующими выполнению условий этих договоров функциями.

Органы государственно-общественного управления образовательной организации (коллегиальный орган управления или представительный орган родителей (законных представителей) несовершеннолетних обучающихся) должны принять на себя исполнение следующих функций и полномочий:

       -        согласование с органами управления некоммерческой организации калькуляции (сметы) расходования финансовых средств на реализацию дополнительных образовательных программ, услуг;

       -        контроль исполнения некоммерческой организацией (с последующим представлением информации широкой общественности) сметы расходов финансовых средств на реализацию дополнительных образовательных программ, услуг;

       -        установление порядка, организация и проведение независимой  оценки удовлетворенности родителей обучающихся, воспитанников качеством предоставленных дополнительных образовательных программ, услуг, реализуемых при ресурсной поддержке некоммерческой организацией или общественным объединением;

-        предоставление информации широкой общественности о реализации дополнительных образовательных услуг, о связанной с ними финансово-хозяйственной деятельности и об оценке качества предоставленных дополнительных образовательных услуг.

Перечисленные выше функции и полномочия коллегиального органа управления или представительного органа необходимо отразить в дополнениях в соответствующие локальные нормативные акты образовательной организации – положение о коллегиальном органе управления (попечительский совет, управляющий совет) или представительном органе (совет родителей, родительский комитет).

       Выполнение перечисленных выше новых функциональных обязанностей руководителем образовательной организации и новых функций и полномочий коллегиальным органом управления или представительным органом образовательной организации позволит в полной мере реализовать вариант модели взаимодействия образовательной организации с благотворительной негосударственной организацией для повышения охвата детей программами и услугами дополнительного образования.

Рекомендации руководителю образовательной организации по реализации модели взаимодействия образовательной организации с негосударственной (частной) образовательной организацией.

Руководителю образовательной организации общего или дошкольного образования в целях реализации варианта модели взаимодействия образовательной организации с частной (негосударственной) образовательной организацией в целях повышения охвата детей программами, услугами дополнительного образования необходимо дополнить свои функциональные обязанности действиями по заключению гражданско-правовых договоров о сетевом взаимодействии с частной (негосударственной) образовательной организацией, а также договоров аренды или простого товарищества  и сопутствующими выполнению условий этих договоров функциями.

Органы государственно-общественного управления образовательной организации (коллегиальный орган управления или представительный орган родителей (законных представителей) несовершеннолетних обучающихся) должны принять на себя исполнение следующих функций и полномочий:

       -        согласование с органами управления частной (негосударственной) образовательной организации калькуляции (сметы) расходования финансовых средств на реализацию дополнительных образовательных программ, услуг;

       -        контроль исполнения частной (негосударственной) образовательной организацией (с последующим представлением информации широкой общественности) сметы расходов финансовых средств на реализацию дополнительных образовательных программ, услуг;

       -        установление порядка, организация и проведение независимой  оценки удовлетворенности родителей обучающихся, воспитанников качеством предоставленных дополнительных образовательных программ, услуг, реализуемых частной (негосударственной) образовательной организацией;

-        предоставление информации широкой общественности о реализации дополнительных образовательных услуг, о связанной с ними финансово-хозяйственной деятельности и об оценке качества предоставленных дополнительных образовательных услуг.

Перечисленные выше функции и полномочия коллегиального органа управления или представительного органа необходимо отразить в дополнениях в соответствующие локальные нормативные акты образовательной организации – положение о коллегиальном органе управления (попечительский совет, управляющий совет) или представительном органе (совет родителей, родительский комитет).

       Выполнение перечисленных выше новых функциональных обязанностей руководителем образовательной организации и новых функций и полномочий коллегиальным органом управления или представительным органом образовательной организации позволит в полной мере реализовать вариант модели взаимодействия образовательной организации с благотворительной негосударственной организацией для повышения охвата детей программами и услугами дополнительного образования.

Рекомендации руководителю образовательной организации по реализации модели взаимодействия муниципальной сети образовательных организаций общего и дошкольного образования с благотворительной организацией.

       Рекомендации руководителю и органам государственно-общественного управления образовательной организации общего и дошкольного образования для реализации варианта модели сетевого взаимодействия образовательной организации совместно с другими образовательными организациями муниципальной сети с общей для всех одной благотворительной организацией в целях повышения охвата детей программами, услугами дополнительного образования на условиях благотворительности совпадают с рекомендациями по реализации аналогичной модели взаимодействия одной образовательной организации с одной благотворительной организацией.

Руководителю образовательной организации необходимо исполнять обязанности по заключению гражданско-правовых договоров о благотворительной деятельности и взаимодействии с органами управления благотворительной организации, а также договоров дарения имущества и сопутствующими выполнению условий этих договоров функциями.

       Органы государственно-общественного управления образовательной организации (коллегиальный орган управления или представительный орган родителей (законных представителей) несовершеннолетних обучающихся) должны принять на себя исполнение следующих функций и полномочий: