Экзаменационные тесты по дисциплине «практикум по орфографии и пунктуации» для студентов 1 курса очного отделения специальности «Русский язык и литература в школах с нерусским языком обучения» (стр. 15 )

D) Чужая речь, переданная в форме сложносочиненного предложения.

E) Чужая речь, переданная в форме бессоюзного сложного предложения.

$$$534

Предложения с косвенной речью имеют форму.

А) Сложносочиненного предложения.

В) Сложноподчиненного предложения с придаточным определительным.

С) Сложноподчиненного предложения с придаточным обстоятельственным.

D) Сложноподчиненного предложения с придаточным изъяснительным. E)Бессоюзного сложного предложения.

$$$535

Предложение с косвенной речью.

А) Он сказал, что придет вечером.

В) По-моему, завтра будет тепло.

С) Завтра, как сообщили синоптики, будет ураган.

D) Как только потеплеет, мы поедем на экскурсию.

E) Если завтра будет тепло, пойдем в поход.

$$$536

Союз в предложениях с косвенной речью.

А) Если.

В) Или.

С) Зато.

D) Что.

E) То-то.

$$$537

Схема предложения.

Мальчик ответил Я дал честное слово.

А) «П»,-а.

В) А: «П».

С) «П,-а,-п».

D) «П?»-а.

E) «П!»-а.

$$$538

Схема предложения.

Искать друзей в будущем - удел одиночества сказал Кульков.

А) «П»,-а.

В) А: «П».

С) «П,-а,-п».

D) «П?»-а.

E) «П!»-а.

$$$539

Если слова автора стоят перед прямой речью, то после них ставится

А) Точка.

В) Запятая.

С) Точка с запятой.

D) Двоеточие.

E) Тире.

$$$540

Если прямая речь стоит перед словами автора, то после нее ставится

А) Точка.

В) Запятая.

С) Точка с запятой.

D) Запятая и тире.

E) Двоеточие.

$$$541

Схема предложения.

Л. Толстой писал о воспитании Если учитель соединяет в себе любовь к делу и к своим ученикам,- он совершенный учитель.

А) «П»,-а.

В) А: «П».

С) «П,-а,-п».

D) «П?»-а.

E) «П!»-а.

$$$542

Схема предложения.

Трудных наук нет, есть только трудное изложение писал Герцен.

А) «П,-а.-П».

В) А: «П».

С) «П,-а,-п».

D) «П»,-а.

E) «П!»-а.

$$$543

Схема предложения.

писал Русский язык - это прежде всего Пушкин.

А) «П,-а.-П».

В) «П!»-а.

С) «П,-а,-п».

D) «П»,-а.

E) А: «П».

$$$544

Схема предложения.

Который час спросил прохожий.

А) «П,-а.-П».

В) А: «П».

С) «П,-а,-п».

D) «П»,-а.

E) «П?»-а.

$$$545

Схема предложения.

Теперь не пропаду подумал я тропинка куда-нибудь приведет.

А) «П,-а.-П».

В) А: «П».

С) «П,-а,-п».

D) «П»,-а.

E) «П?»-а.

$$$546

Схема предложения.

Кто вы такие в страхе спросила Женя.

А) «П,-а.-П».

В) А: «П».

С) «П,-а,-п».

D) «П»,-а.

E) «П?»-а.

$$$547

Прямая речь

А) представляет собой разговор двух и более лиц

В) слова, которые используются для выражения отношения говорящего к сообщению

С) это устойчивые сочетания слов

D) это чьи либо слова, которые передаются дословно, т. е. без изменения

Е) слова, совпадающие по звучанию и написанию

$$$548

Косвенная речь –

А) чужая речь, которая передается от лица автора, но в измененной форме

В) устойчивые сочетания слов

С) чьи либо слова, которые передаются дословно, т. е. без изменения

D) сочетание двух или более слов, связанных по смыслу и грамматически

Е) слова, противоположные по значению

$$$549

Схема, соответствующая предложению

Интересно что будут читать мои правнуки писал Лев Толстой

А) А: «П?»

В) «П»-а

С) «П?»-а

D) «П,-а.-П»

Е) «П!»-а

$$$550

Схема, соответствующая предложению

Теперь не пропаду подумал я тропинка куда-нибудь приведет

А) «П,-а,-п»

В) «П!-а.-П»

С) «П?-а-П»

D) «П.-а-П»

Е) «П?»-а.

$$$551

Схема, соответствующая предложению

Прощай Дерсу подумал я Ты спас мне жизнь Я никогда не забуду этого

А) «П,-а,-п»

В) «П!-а,-П»

С) «П?-а.-П»

D) «П...-а.-П»

Е) «П,-а.-П»

$$$552

Схема, соответствующая предложению

Алена говорит Завтра буду обязательно

А) «П?»-а

В) «П!»-а

С) А:«П?»

D) А:«П.»

Е) А:«П!»

$$$553

Схема, соответствующая предложению

Какое число у нас сегодня спросил он вдруг не обращаясь ни к кому

А) «П,»-а

В) «П!»-а

С) «П?-а

D) «П...»-а

Е) А:«П!»

$$$554

Схема, соответствующая предложению

Узнала обрадовался он

А) «П,-а,-п»

В) «П!»-а

С) «П?-а.-П»

D) «П...»-А

Е) А: «П?»

$$$555

Выберите предложение, соответствующее схеме

«П,-а.-П»

А) Молчи няня сказал с сердцем Владимир сейчас пошли Антона в город за лекарством

В) Савельич дергая меня за руку говорил Выходи сударь приехали

С) Успокойся сказал он Завтра поговорим

D) Ты бледна Маша заметил ей отец тебя напугали

Е) Добрый вечер Давайте знакомиться сказал улыбаясь мой сосед

$$$556

Схема, соответствующая предложению

Мастер спросил Вы знаете когда начинается рабочий день

А) «П?»-а

В) А:«П?»

С) А:«П!»

D) «П!»-а

Е) «П...»-а

$$$557

Цитата-это

А) Прямая речь, которая представляет собой разговор двух или более лиц

В) Чужая речь, которая передается от лица автора, но в измененной форме

С) Чужая речь, переданная без изменения

D) Точная выдержка из высказываний и сочинений кого-либо

Е) Косвенная речь

$$$558

Цитата

А) Капитан закричал, чтобы сын прыгал в воду.

В) «Хочешь я расскажу тебе песню про Сокола?» - соглашается Рагим.

С) Прощаясь, вы сказали мне: «Пишите непременно».

D) Поговорки – яркие и меткие народные изречения.

Е) «Гоголю было дано то, чем не обладали другие сатирики, - писал С. Залыгин.

$$$559

В каком предложении правильно оформлена прямая речь:

А) Вы помните слова Чехова: «праздная жизнь не может быть чистой»?

В) «Главное средство во всяком искусстве, - утверждал , - чувство меры».

С) «Ночь уже достаточно темна», - сказал он, - «чтобы смотреть античные статуи».

D) Белинский говорил, что: «Евгений Онегин» - энциклопедия русской жизни.

Е) Тетенька! Тетенька! Где вы?, кричал ребенок.

$$$560

В каком предложении правильно оформлена прямая речь:

А) Князь им вымолвил тогда, что «в добрый путь вам, господа!»

В) «Кабы я была царица», - говорит одна девица, - «что на весь крещеный мир приготовила б я пир».

С) А старику наказывала: «Ты смотри, старик, без шубы не приходи!».

D) «Сейчас заплачу», - подумал он, но тот час сообразил, что «плачь не плачь, а в воде слез не видно».

Е) Тетенька! Тетенька! Где вы?, кричал ребенок. 

@@@Орфоэпические правила русского языка. Правила переноса слов

$$$561

Определите вариант с ударением на первом слоге.

A) Доверху

B) Алфавит

C) Донельзя

D) Аргумент

E) Договор

$$$562

Определите вариант с ударением на первом слоге.

A) Досыта

B) Аргумент

C) Донельзя

D) Договор

E) Алфавит

$$$563

Определите вариант с ударением на первом слоге.

A) Средства

B) Агентство

C) Договор

D) Каталог

E) Документ

$$$564

Определите вариант с ударением на втором слоге.

A) Средства

B) Квартал

C) Договор

D) Заняла

E) Аргумент

$$$565

Определите вариант с ударением на втором слоге.

A) Доверху

B) Каталог

C) Намерение

D) Договор

E) Средства

$$$566

Определите вариант с ударением на втором слоге.

A) Аргумент

B) Алфавит

C) Каталог

D) Партер

E) Донизу

$$$567

Определите вариант с ударением на втором слоге.

A) Донизу

B) Средства

C) Кулинария

D) Доверху

E) Хозяева

$$$568

Определите вариант с ударением на втором слоге.

A) Красивее

B) Аргумент

C) Инструмент

D) Алфавит

E) Чешуя

$$$569

Определите вариант с ударением на втором слоге.

A) Средства

B) Атлет

C) Договор

D) Аргумент

E) Донизу

$$$570

Определите вариант с ударением на втором слоге.

A) Донизу

B) Инструмент

C) Верблюдица

D) Меланхолия

E) Занята

$$$571

Определите вариант с ударением на третьем слоге.

A) Утопия

B) Доверху

C) Хозяева

D) Каталог

E) Агентство

$$$572

Определите вариант с ударением на третьем слоге.

A) Доверху

B) Копировать

C) Агентство

D) Донизу

E) Обеспечение

$$$573

Определите вариант с ударением на третьем слоге.

A) Договор

B) Намерение

C) Донизу

D) Завидно

E) Красивейший

$$$574

Определите вариант с ударением на третьем слоге.

A) Обетованные

B) Документ

C) Газопровод

D) Добыча

E) Утопия

$$$575

Определите вариант с ударением на третьем слоге.

A) Копировать

B) Красивый

C) Каталог

D) Заняты

E) Хозяева

$$$576

Определите вариант с ударением на третьем слоге.

A) Газопровод

B) Нефтепровод

C) Агентство

D) Меланхолия

E) Обетованный

$$$577

Определите вариант с ударением на третьем слоге.

A) Хозяева

B) Красивее

C) Завидно

D) Копировать

E) Инструмент

$$$578

Определите вариант с ударением на четвёртом слоге.

A) Газопровод

B) Хозяева

C) Верблюдица

D) Копировать

E) Красивее

$$$579

Определите вариант с ударением на четвёртом слоге.

A) Красивее

B) Нефтепровод

C) Верблюдица

D) Копировать

E) Хозяева

$$$580

Определите вариант с ударением на первом слоге.

A) Квартал

B) Партер

C) Донизу

D) Договор

E) Заняла

$$$581

Определите слово с ударением на первом слоге.

А) Средства

В) Договор

С) Шофёр

D) Столяр

Е) Дожила

$$$582

Фонетика изучает

А) Правила произношения

В) Знаки, которые используют для передачи устной речи на письме

С) Строение слов, его значимые части

D) Словарный состав, особенности употребления слов

Е) Звуки речи

$$$583

Определите слово, которое читается по буквам.

А) ГУМ

В) КСК

С) ТЮЗ

D) США

Е) МИД

$$$584

Определите слово с ударением на втором слоге.

А) Приговор

В) Облегчить

С) Инструмент

D) Прожила

Е) Щавель

$$$585

Графика изучает:

А) Правила произношения

В) Знаки, которые используют для передачи устной речи на письме

С) Строение слов, его значимые части

D) Словарный состав, особенности употребления слов

Е) Звуки речи

$$$586

Определите слово, которое читается по буквам:

А) МГУ

В) ТЮЗ

С) США

Д) ЗАГС

Е) ГУМ

$$$587

Определите слово с ударением на третьем слоге.

А) Медикамент

В) Приговор

С) Красивее

D) Перелила

Е) Газопровод

$$$588

Орфоэпия изучает

А) Правила произношения

В) Знаки, которые используют для передачи устной речи на письме

С) Строение слов, его значимые части

D) Словарный состав, особенности употребления слов

Е) Звуки речи

$$$589

Определите слово с ударением на втором слоге.

А) Дожила

В) Инструмент

С) Танцовщица

D) Некролог

Е) Документ

$$$590

Определите слово, которое читается по звукам.

А) МГУ

В) КВН

С) ТЮЗ

D) МВД

Е) КСК

$$$591

Правила переноса слов базируются на следующих основных принципах:

А) фонетический

В) графический

С) морфемный

D) синтаксический

Е) ответы A, B, C

$$$592

Принцип, согласно которому запрещаются переносы, затрудняющие зрительное восприятие слова или фразы как графического целого, вследствие чего: нельзя оставлять в конце строки или переносить на другую строку одну букву

A) фонетический

В) графический

С) морфемный

D) синтаксический

Е) морфологический

$$$593

Принцип, согласно которому запрещаются переносы, затрудняющие чтение слова (именно слог является в русском языке единицей чтения и письма), вследствие чего нельзя переносить на другую строку либо оставлять в конце строки часть слова, не составляющую слога, а также отделять согласную от следующей за ней гласной

A) фонетический

В) графический

С) морфемный

D) синтаксический

Е) морфологический

$$$594С

Принцип, согласно которому следует предпочитать такие переносы, при которых не разбиваются значащие части слова

A) фонетический

В) графический

С) морфемный

D) синтаксический

Е) морфологический

$$$595

Укажите правильный вариант переноса слова

A) оконча-ние

В) ра-скрыть

С) сох-ранить

D) синоними-я

Е) выучи-ть

$$$596

Укажите правильный вариант переноса слова

A) жу-жжать

В) ра-ссорить

С) одес-ский

D) ра-збить

Е) выучи-ть

$$$597

Укажите правильный вариант переноса слова разорять

A) разор-ять

В) разоря-ть

С) р-азорять

D) раз-орять

Е) разо-рять

$$$598

Сколько слогов в слове РОЖДЕСТВО?

A) 2

В) 3

С) 4

D) 5

Е) 6

$$$599

Как правильно перенести слово ЗНОЙНЫЙ?

A) зно-йный

В) зн-ойный

С) зной-ный

D) знойн-ый

Е) з-нойный

$$$600

Укажите неправильный вариант переноса слова

A) без-ответный

В) раз-очарованный

С) пож-ар

D) ра-зумный

Е) кра-сивый

№	Тема	Общее количество заданий	Количество заданий для экзамена	Количество баллов за 1 задание
1.	Общие правила орфографии (правописание гласных и согласных в корне и суффиксах, правописание приставок, правописание сложных слов)	80	8	1
2.	Правописание именных частей речи (имен существительных, имен прилагательных, имен числительных, местоимений)	60	7	1
3.	Правописание глаголов и глагольных форм (причастий и деепричастий). Правописание наречий.	60	6	1
4.	Правописание служебных частей речи.	60	7	1
5.	Простое предложение. Главные и второстепенные члены предложения.	80	8	1
6.	Знаки препинания в предложениях с однородными членами, обособленными второстепенными членами, при уточняющих членах предложения, при сравнительных оборотах.	60	7	1
7.	Знаки препинания в предложениях с обращением и вводными словами.	40	5	1
8.	Знаки препинания в сложных предложениях.	90	8	1
9.	Правила оформления цитат. Предложения с прямой речью.	30	2	1
10.	Орфоэпические правила русского языка. Правила переноса слов.	40	2	1
600	60	60