Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто

  • 30% recurring commission
  • Выплаты в USDT
  • Вывод каждую неделю
  • Комиссия до 5 лет за каждого referral

Материальное оснащение и основные средства приобретаются согласно плана финансовохозяйственной деятельности с учетом распределения бюджетных средств по выполнению государственного задания в разделе материальных статей. Необходимое техническое, игровое, спортивное и программно-дидактическое оборудование для реализации парциальной образовательной программы постепенно приобретается в соответствии с составленным перечнем. 

       3.4.        Особенности организации предметно-пространственной среды

Посредствам организованной совместной деятельности педагогов, детей и родителей (их прямом или косвенном участии) осуществляется приобщение родителей (законных представителей) к созданию информационного поля, обеспечивающего образовательный процесс различными информационными материалами и средствами обучения через совместное изучение, домашнее чтение о странах, их традициях, спортсменах, используя сеть Интернет, энциклопедию и др.

информацию, которая собирается и оформляется в библиотечный материал для изучения. 

Организация совместной художественно-творческой и исследовательской детской деятельности способствуют созданию образовательных проектов, а посещение воспитанниками семейных экскурсий и спортивных праздников за пределами, детского сада, которые сопровождаются фотосъемками или видеосъемками являются ценнейшим материалом подпитанным чувственным опытом познания окружающей действительности. Фото и видеоматериалы используются для создания стендов, газет, альбомов и презентаций. 

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

Развивающая предметно-пространственная среда для реализации парциальной образовательной программы создается посредствам интеграции образовательных областей, реализуемых в дошкольном учреждении, где в процессе олимпийского образования старших дошкольников у детей формируются основы  не только физического и интеллектуального развития, но и эстетического,  и нравственного воспитания, которые успешно решаться через формирование у детей чувства сопричастности к победам и высоким достижениям  спортсменов своей Родины на мировых аренах. 

Для организации предметно-пространственной среды используются все образовательные помещения детского сада: физкультурно-спортивный зал, музыкальный зал, все развивающие микроцентры в группах, указанные в п.3.2.1. Программы, а также физкультурная площадка и участки, на территории учреждения, закрепленные за возрастной группой.

3.5.         Обеспеченность методическими материалами и средствами обучения и воспитания по реализации парциальной программы:

3.5.1. Методические материалы к парциальной программе «Спорт шагает по планете»

п/п

Страна

Чтение

Видеоматер иал

Наглядно-дидактический материал

Старшая группа

1.

Финляндия

(лыжный)

Т. Янссон        «Шляпа

волшебника»,

«Волшебная        зима»,

З. Топелиус        «Стихи        о Финляндии»

Загадки и стихи о зимних видах спорта

Мультфильм ы про мумитроллей, «Шляпа

волшебника

»

Журнал «Куклы в костюмах народов мира», картинки о Финляндии, фотографии с фестиваля Туве Янссон, иллюстрации зимних видов

спорта, 

картинки «Финские виды спорта», куклы в финской одежде.

2. 

Германия

(конькобежн ый)

Братья        Гримм

«Бременские музыканты», «Беляночка и Розочка», «Заяц и ёж», «Храбрый портняжка», «Соломинка, уголь и боб», «Пряничный домик», «Волшебная дудочка», «Красная Шапочка», «Горшок каши», «Госпожа

Метелица»

Мультфильм «Бременские музыканты»

картинки «Спорт в Германии», «От изобретения к спорту», картинки видов спорта и символов Олимпиад

3. 

Канада

(хоккей)

Сказки индейцев «Как кролик взял койота на испуг», «Старая – престарая сказка», 

«Чудесный конь». 

Загадки и стихи о хоккее.

Фильм ВВС «Зоолимпиа да» (зимние виды спорта)

картинки «Спорт в Канаде», «От изобретения к спорту», картинки видов спорта и символов Олимпиад, фото известных

спортсменов

4. 

Япония

(борьба)

Египетские        сказки

«Коршун и кошка», «Два брата», «Змеиный

остров», «Лев и мышь»

Мультфильм «Олимпиони

ки»

Картинки «Египетские виды спорта», Иллюстрации

«Египетские

достопримечательности», Раскраски «Пирамиды»

5. 

Австралия

(плаванье)

Стихи о японских игрушках Э. Котляр «Японские народные

игрушки»

Э. Котляр        «Дарума        и

Ванька-встанька».

картинки Олимпийских плакатов и талисманов в Японии, картинки о Японии; японские предметы (веер, печать, кусочек шёлка, зонтик, фонарик, кот Манеки, японская кукла, букет – икебана), картинки японских растений и животных, опыт «Вулкан», - рассматривание книг и иллюстраций с горами и вулканами,

образцы японских иероглифов, картинки с японскими видами спорта, с символами японских Олимпиад, со спортсменами


Японии, картинки Олимпийских игр в Японии (факелы, олимпийский огонь, олимпийский стадион)

6. 

Египет

(тяжёлая атлетика)

Австралийские народные сказки «Как у кенгуру появилась сумка», «Аист и ворон», «О том, как змея стала ядовитой»

Мультфильм

«Олимпийск

       ие        игры

животных»

д/и «Подбери предметы к спорту», д/и «Животные Австралии», картинки «Зимние виды спорта», «Виды спорта в Австралии», 

       Раскраски        «Животные

Австралии», книга «Австралия»

Подготовительная группа

1.

Норвегия

(санный)

Норвежские сказки о троллях «Тролль на празднике», «Святой Олав и тролль», «Лесной

тролль»

картинки «Спорт в Норвегии», «Лиллиехаммер - олимпийский город»,

Раскраски «Санный спорт» 

       Журнал        «Куклы        в        костюмах

народов мира»

2.

Россия

(фигурное катание)

Былины о русских богатырях «Алёша

Попович и Тугарин Змей», «Святогор-богатырь»,

«Сказка о русских богатырях и нечистой силе», «Три поездки Илья Муромца», стихи о спорте

Серия мультфильм

ов

«Олимпиада -80»

       Раскраски        «Виды        спорта        с

коньками»

Картинки «Символы Олимпиады»

Н/и «Спортлото», «Две эстафеты», «Команда чемпионов», «Все о

спорте»

3.

Австралия

(сноуборд)

Австралийские народные сказки «Как появилась на небе луна», «Как появился огонь», «Как появился бумеранг»

д/и «Подбери предметы к спорту», д/и «Животные Австралии», картинки «Летние виды спорта», «Виды        спорта        в        Австралии», «Талисман Олимпиады»

       Раскраски        «Животные

Австралии», книга об «Австралии»

4.

Кения

(легкая атлетика)

дебрях Южной Африки.

       Чуковский,        К. И.

«Телефон», «Сказки. Айболит и др.»,

«Приключения Томика на черном континенте», «Соседи по планете»,

«Причуды природы».

Фильм ВВС «Зоолимпиа да» (летние виды спорта)

картинки «Летние виды спорта», «Виды спорта в Африке», 

Раскраски «Животные Африки»

5.

Китай

(гимнастика)

Стихи о Китае, Китайские пословицы,        китайские народные сказки «Почему солнце        восходит,        когда кричит петух», «Собака и олени».

Мультфильм про драконов

картинки «Культура Китая», образцы или картинки китайских фонариков, картинки старинных видов спорта и изобретений Китая, раскраски «Кунг-фу панда»,

журнал «Куклы в костюмах народов мира», кукла в китайском костюме 

6.

Бразилия

(футбол)

Бразильские народные сказки «Птичка Колибри», «Обезьяна и конфета», «Ягуар и дождь»

картинки «Летние виды спорта», «Виды спорта в Бразилии»,

«Карнавал в Рио», Раскраски «Бразилия и футбол»,

3.5.2. Программно-методическое обеспечение по реализации парциальной программы

«Спорт шагает по планете» в ГБДОУ детский сад № 67

Программы, технологии и

методические пособия 

500 олимпийских загадок для детей.- Москва, 2010.  , Боги стадионов Эллады, М., 2002. , От игры – к спорту. –М.: ФиС, 1985. –190 с. Великие спортсмены XX века / авт.-сост. , . – М.: Мартин, 2003. – 560 с.: ил. , Проектная деятельность дошкольников. Пособие для педагогов дошкольных учреждений. – М.: .: МОЗАИКА-СИНТЕЗ, 2008. Виммерт, Йорг. Олимпийские игры.- М.: «Издательство Мир книги», 2007. стория зимних олимпиад. Дорога в Сочи. М.: Тетрасистемс, 2011. – 352 с. , Физкультурный калейдоскоп для дошкольников. М., 2006. , Физкультурный калейдоскоп для дошкольников. М., 2006. , Технология реализации метода проектов в области физической культуры дошкольников: метод. разработка. – СПб.: Изд-во Политехн. Ун-та, 2012. Москва*80– М.: Физкультура и спорт, 1980, ил. Воспитание ребенка – дошкольника. М., 2003. Воспитание ребенка – дошкольника. М., 2003. Зимние игры и забавы для дошкольников. М., 2004 15. Зимние игры и забавы для дошкольников. М., 2004. Быть здоровыми хотим: оздоровительные и познавательные занятия для детей подготовительной группы. – М. :АРКТИ, 2004. Кенеман  подвижные игры народов СССР. – М.: "Просвещение", 1989.  Навстречу Олимпиаде. – СПб.: Детство-Пресс, 2012. Русские народные подвижные игры. М., 1986. 20. Русские народные подвижные игры. М., 1986. Россия и олимпийское движение, М., 2004. , Игры, в которые играют в России. –

М.:Издательство " Академический Проект",2008.

Олимпиада-80: Альманах.- М.: Физкультура и спорт, 1978. Олимпийская сага, М., 2001. Формирование представлений о здоровом образе жизни у дошкольников. Для работы с детьми 5-7 лет. –М.: МОЗАИКА-СИНТЕЗ, 2010. лимпийские игры, книга для детей. – М.:Фома, 2014.- 24 с. Твой олимпийский учебник.– М. : Физкультура и спорт, 2004. Олимпийская идея для России, М., 2000. лимпийская Энциклопедия. - М., 2010. – 440 с. Симонова        И. О.         Детские        праздники:        сценарии,        игры,        конкурсы.-

М.: издательство "РИПОЛ классик", 2006.

Зимние виды спорта и спортивные дисциплины. – Картотека сюжетных картинок. – СПб.: ДЕТСТВО-ПРЕСС, 2012. – 8 с. +28 цв. ил Суник  А, Российский спорт и олимпийское движение на рубеже XIX—XX веков, М., 2001. естьдесят олимпийских лет, пер. с англ. М. Дементьевой. – М.: Терра-Спорт, Олимпия Пресс, 2001. – 320 с.: ил. стория Олимпийских игр. Медали. Значки. Плакаты. - М.:АСТ, 2008. -208с. ольшая олимпийская энциклопедия. - М.:АСТ, 2008. -586с. , Олимпийское образование дошкольников. СПб: ДЕТСТВО-ПРЕСС, 2007.- 128 с. Взаимодействие детского сада и семьи в олимпийском образовании дошкольников. – СПб. : АНО «Гелиос», 2010. Программа олимпийского воспитания и образования дошкольников // Спорт, духовные ценности, культура. - М., 1997. - Вып. 6. - С. 59-62.  39. Век олимпийский, в 2-х томах, М., 2002. Олимпийские чемпионы. Российская империя – СССР – СНГ – Российская Федерация. – М.: Русь-Олимп, 2008. – 392 с.: ил. Энциклопедия для детей. [Т.20.] Спорт – 2-е изд., испр./ред. коллегия:

М. Аксенова, В. Володин, Г. Вильчек и др.-М.: Мир энциклопедий Аванта+, Астрель, 2008. – 624 с.: ил.

Энциклопедия для родителей. Детские развивающие игры. – М.: Просвещение, 2008.

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6