
Аннотация
рабочей программы дисциплины
«Производственный менеджмент»
Цель и задачи дисциплины:Цель курса – дать будущим специалистам теоретические основы и практические рекомендации по организации и управлению структурными подразделениями предприятия, фирмы, а также по основам разработки производственных/сервисных систем. Помимо этого, цели изучения производственного менеджмента заключаются в формировании у студентов системного представления о нем как о важнейшем сегменте науки об управлении организационными системами и одновременно важнейшей сфере практической деятельности. Чрезвычайная актуальность обеспечения высокой конкурентоспособности действующих и создаваемых производств, предполагает соответствующий уровень эффективности их функционирования. Последняя обеспечивается множеством факторов, среди которых в первую очередь следует отметить неуклонное следование маркетинговой концепции производства, непрерывное и сбалансированное развитие ресурсного потенциала предприятий, а также высокопрофессиональный, ориентированный на оптимальные решения и действия менеджмент.
Его роль является ключевой в достижении стратегических и тактических целей предприятий, так как именно он реализует синтез целей производства и привлекаемых ресурсов, обеспечивает их оптимальное сочетание в пространстве и времени на стадиях планирования и осуществления производственных процессов. Составляя эту программу и задание на выполнение курсовой работы, мы стремились помочь студентам пройти начальную стадию подготовки высокопрофессионального производственника-управленца, подготовиться к освоению этой роли в реальных условиях действующего предприятия.
К задачам изучения дисциплины следует отнести:
- овладение основными категориями и принципами производственного менеджмента, формами реализации системного подхода к исследованию и управлению объектами материального производства; овладение навыками идентификации и основными методами решения типовых задач, встречающихся в массовой практике управления производственными объектами; овладеть методами проектирования эффективного информационного обеспечения функционирования подобных объектов; установление сфер взаимодействия производственного менеджмента с другими дисциплинами (организация производства, технология, информатика, экономика и организация труда, финансы предприятия и т. д.); овладение навыками отбора и системного сопряжения комплекса актуальных управленческих задач для основных типов производственных объектов; овладение навыками оценки эффективности функционирования управляющих подсистем для реальных производственных объектов; овладение навыками чёткой формулировки требований к деятельности прочих подсистем производственных объектов (материальное и кадровое обеспечение, техническая подготовка производства, его обслуживание и т. д.). овладение элементарными навыками проектирования организационных структур производственных объектов ограниченного масштаба и сложности.
ДС. Ф.12 Учебная дисциплина «Производственный менеджмент» является федеральным компонентом специальных дисциплин. Связь с другими дисциплинами учебного плана: изучение дисциплины на знаниях, полученных студентами в ходе предшествующего освоения таких дисциплин, как, «Статистика», «Экономическая теория»; «Основы менеджмента», «Теория организации», «Математические основы управления», «Разработка управленческого решения», «Инновационный менеджмент», «Стратегический менеджмент» и опирается на их содержание.
Знания, приобретенные при изучении курса «Производственный менеджмент», могут найти применение при выполнении индивидуальных заданий, расчетных блоков в курсовом и дипломном проектировании.
3. Требования к результатам освоения дисциплины
В результате освоения дисциплины студент должен:
Знать:
- основные понятия и термины операционного менеджмента и теории управления фирмой; системой знаний об основных технологиях менеджмента и их взаимосвязь в общей системе управления фирмой; методологию и организацию управленческого учета, как основу операционного менеджмента; моделирование и организацию формирования текущих и перспективных планов фирмы и ее подразделений; методологию построения экономико-математических моделей управления предприятиями фирмы.
В результате практического изучения дисциплины, студент должен уметь:
- проводить обследование и анализ функционирования фирмы и ее предприятий; решать задачи управленческого учета; формировать годовые бюджеты планы фирмы и ее подразделений на основе информации из бухгалтерского учета и с помощью экономико-математических моделей; строить сетевые модели организации производства; использовать методы контроля и оценки деятельности фирмы и ее предприятий в практике принятия управленческих решений.
4. Формы и методы обучения, способствующие формированию и развитию компетенции
Программа предполагает использование следующих форм обучения – лекционный курс, семинарские и практические занятия - анализ конкретных ситуаций, деловые игры, дискуссии, самостоятельная работа
5. Трудоемкость дисциплины
Общая трудоемкость дисциплины составляет 115 часов, в т. ч. лекций 34 часа, практических занятий 34 часа, самостоятельной работы 47 часов. Продолжительность изучения дисциплины 1 семестр.
6. Контроль успеваемости
Промежуточная аттестация проводится в форме экзамена в 7 семестре.
2. Структура и содержание теоретической части курса (34 часа)
Тема 1. Понятие и сущность операционного менеджмента. Краткая история развития операционного менеджмента (2 часа)
Круг задач, изучаемых дисциплиной. Понятие производственной системы, сервисной среды, операционных ресурсов. Объект и субъект ОМ. Краткая характеристика особенностей управленческой деятельности на тактическом и оперативном уровнях. Базовые управленческие функции (по А. Файолю) и их значение в управлении производственной / сервисной системой. Особенности реализации функций на российских предприятиях. Возникновение инфраструктуры промышленных управляющих, исследование Ф. Тейлора, Ф. и Л. Гилбрэт, . Применение теории очередей, задач линейного программирования в ОМ. Планирование материальных потребностей в оперативном режиме – сущность метода MRP. Всеобщий контроль качества (TQC), стандарты серии ISO9000. Стратегия обновления бизнесс-процесса. Использование программных приложений – как инструмент оптимизации производственной деятельности.
Тема 2. Типовой цикл операционного менеджмента (3 часа)
Планирование как важнейшая стадия ОМ. Понятие функциональной стратегии, среднесрочных оперативно-календарных и оперативных планов. Преемственность и иерархия планов. Оценка исполнимости планов. Принципы формирования планов. Структура горизонтальных и вертикальных информационных потоков при организации выполнения оперативных задач. Учет внутренних факторов в системе мониторинга и контроля выполнения оперативных задач. Гибкость организационных и производственных структур подразделения предприятия. Руководство – объединяющая фаза цикла ОМ. Функции руководителя. Требования к постановке оперативных сменно-суточных, сменных заданий. Значение обратной связи при формировании и исполнении заданий.
Тема 3. Понятие предприятия, его признаки и структура (3 часа)
Определение предприятия как производственно-хозяйственной единицы. Укрупненная структура предприятия. Принципы организационно-технического единства, хозяйственной обособленности, финансовой самостоятельности. Горизонтальные и вертикальные связи на предприятии. Стратегические, тактические и оперативные задачи управленческого блока – постановка и реализация. Производственная программа предприятия: основные разделы, исходные данные для разработки. Понятие производственной мощности, виды мощностей, факторы, влияющие на величину производственной мощности. Планирование ресурсных потребностей для выполнения оперативных сменно-суточных заданий подразделения: составляющие плана по труду и заработной плате, структура плана материально-технического снабжения. Методы разработки производственной программы на тактическом и оперативном уровнях, формы контроля выполнения производственной программы, ОКП, сменно-суточных и суточных заданий.
Тема 4. Управление материальными потоками в производственной / сервисной среде (3 часа)
Понятие материального потока. «Выталкивающая» и «вытягивающая» системы оперативного управления потоками – их сущность и структурные схемы организации. Система «Канбан» как разновидность «вытягивающей» системы. Сравнительная характеристика систем. Особенности применения систем в сервисной сфере.
Тема 5. Производство – трансформация операционных ресурсов в продукцию (3 часа)
Укрупненная структура производственного процесса. Взаимосвязь операционных ресурсов. Понятия предметов и средств труда. Термины «изделие», сборочная единица, комплектующие, номенклатура и ассортимент изделий. Классификация производственных процессов по назначению, по характеру воздействия на предмет труда, по степени автоматизации. Принципы рациональной организации производственных процессов. Определение и типовая структура производственного цикла машиностроительного предприятия. Три основных вида движения в производственном цикле. Обобщенная структура цеха машиностроительного предприятия. Цех – как базовый объект оперативного управления. Роль стандартов MRP-II в оперативном принятии решений. Управление запасами при зависимом спросе. Виды производственных запасов, классификация издержек. Методы расчета межцеховых и межотраслевых запасов. Понятие ритма выпуска / запуска продукции, межоперационного ритма.
Тема 6. Организация конструкторско-технологической подготовки производства продукции (3 часа)
Особенности функционирования и управления конструкторской службы на производстве. Процесс проектирования изделия. Принципы декомпозиции, иерархичности. Составные части процесса проектирования. Последовательность выполнения работ. Понятие о ECKD. Технико-экономические показатели проекта. Типовая структура конструкторского отдела. Сущность технологической подготовкой производства (ТПП): базовые задачи по управлению ТПП. Централизованная, децентрализованная и «смешанная» системы ТПП. Организационная структура отдела главного технолога. Виды технологической документации: маршрутные, операционные, инструментальные карты. Технико-экономическое обоснование технологического процесса.
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 |


