ПРАКТИЧЕСКИЕ ЗАНЯТИЯ
Мажорные гаммы до 2-х знаков, минорные – a, e, d.
Мажорные гаммы по схеме: 1:1, 1:2, 1:3. Игра гамм штрихами: Legato, staccato, пунктирный ритм. Минорные (гармонический вид) в 1-2 октавы отдельно каждой рукой и двумя руками Legato, Staccato. Короткие арпеджио – двумя руками. Аккорды двумя руками.Пьесы:
Народные песни и танцы:
атарский танец.
«Река Белая быстра»
ариации на тему р. н.п. «Не летай, соловей».
Вариации на тему р. н.п. «Ах вы, сени, мои сени».
Укр. н.п. «Ти ж мене пидманула» обр.
Укр. н.п. «Казачок» обр.
«Яшьлек».
«Зəнгəр төймə».
усиные крылья
«Белый корабль на Белой
анец Соль мажор.
ятюшка.
абочка.
изнь прекрасна.
Җөмга.
Произведения советских композиторов:
альс.
арень с гармошкой.
онатина в классическом стиле.
а сопках маньчжурии.
ри сонатины.
ри пьесы.
Произведения зарубежных композиторов:
енуэт
ема из симфонии Соль мажор.
рия
– Г. Аллегретто.
акона.
Этюды:
тюд Фа мажор.
тюд ля минор.
тюд До мажор.
тюд соль минор.
тюд Фа мажор.
тюд До мажор.
тюд До мажор.
тюд Фа мажор.
4. МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИН
Баяны Пульты Подставка
Содержание текущего, промежуточного и итогового контроля
Экзамен по грамотности
Требования к экзамену по грамотности:
3 класс
1. Тональности мажорные, минорные до 3-х знаков.
2. Термины: Cantabile, Molte, accel., деташе + термины за 1-2 классы.
3. Чтение с листа за 1 класс.
Критерии оценки уровня знаний учащихся к экзамену по грамотности
Оценка «5» ставится если: ученик хорошо знает тональности, музыкальные термины, соответствующие данному классу, свободно читает с листа, играя произведения непрерывно, грамотно, соблюдая знаки при ключе, случайные знаки, аппликатуру, штрихи, ритм, динамические оттенки.
Оценка «4» ставится если: ученик допустил одну или две ошибки при ответе теоретического материала и чтения с листа.
Оценка «3» ставится если: ученик допустил три и более ошибки при ответе теоретического материала и чтения с листа.
Оценка «2» ставится если: ученик не ориентируется в тональностях, допустил многочисленные ошибки в аппликатуре, остановки.
Технический экзамен
Требования к техническому зачету:
Группа А
3 класс1. Мажорные гаммы до 3-х знаков включительно по схеме: 1:1, 1:2, 1:3, Legato, staccato.
2. Минорные гаммы (a, e, d) в 1 октаву 2-мя руками (гармонический вид) Legato, staccato.
3. Короткое арпеджио двумя руками, штрихи – Legato, staccato.
4. Аккорды.
Группа В
3 класс
1. Гаммы C, G, F четвертными, восьмыми двумя руками 1-2 октавы Legato, Staccato.
2. Схема 1:1, 1:2, 1:3, 1:4.
3. Арпеджио короткое двумя руками: 1:1, 1:4.
4. Аккорды по три звука двумя руками.
Гаммы минорные a, e, d.
1. Гармонические, мелодические отдельными руками 1-2 октавы на Legato, Staccato.
2. Арпеджио короткое отдельными руками.
3. Аккорды 2-мя руками.
Группа С
3 класс
Гаммы C, G, F
1. Гаммы C, G – 2-мя руками 1:1, 1:2
2. Гамму F – отдельно каждой рукой Legato, Staccato.
3. Короткое арпеджио 1:1 двумя руками.
4. Аккорды 1:1 двумя руками.
3 класс
Группа А
Гаммы до 2-х знаков по схеме: 1:1, 1:2, 1:3, штрихи: стаккато, легато, арпеджио, аккорды
А. Денисов Этюд До мажор
Р. Бакиров Этюд Фа мажор
Группа В
Гаммы C, G, F – 2-мя руками по схеме: 1:1, 1:2, стаккато, легато, арпеджио, аккорды двумя руками.
Г. Вольфарт Этюд До мажор
Л. Шитте Этюд До мажор
Группа С
Гаммы C, G – 2-мя руками, C, G, F отдельно каждой рукой по схеме: 1:1, 1:2 двумя руками, стаккато, легато, арпеджио, аккорды.
Г. Беренс Этюд До мажор
К. Черни Этюд До мажор
Критерии оценки уровня знаний учащихся к техническому экзамену:
Оценка «5» ставится, если: ученик четко исполнил все задания данные комиссией (без ошибок в аппликатуре, без остановок, в беглом темпе – соответствующему данному классу).
Оценка «4» ставится, если: ученик допустил одну или две ошибки в аппликатуре, играл в недостаточно подвижном темпе.
Оценка «3» ставится, если: ученик допустил три и более ошибок, играл неаккуратно, медленно, с остановками.
Академический экзамен.
Включает в себя полифоническое произведение, народную обработку, пьесу, крупную форму.
Примерные экзаменационные программы
Академических экзаменов
3 класс
Группа А
«Менуэт»
«Маленткая полька»
Р. Бакиров «Река Белая быстра».
Группа Б
В. Моцарт «Аллегро»
М. Глинка «Полька»
Т. н.т. «Бишле бию»
Критерии оценки уровня знаний учащихся к академическому экзамену
Оценка «5» ставится, если: ученик цельно, грамотно и ярко исполнил всю программу в соответствии с замыслом композитора.
Оценка «4» ставится, если: ученик аккуратно исполнил программу, но ему не хватило яркости в исполнении, темпа, характера.
Оценка «3» ставится, если: ученик при исполнении допускал неточности в тексте, остановки, неряшливость.
Оценка «2» ставится, если: ученик не владеет текстом или допускает многочисленные остановки и неточности в исполнении.
Учебно-тематический план.
Четвертый класс | ||
Первое полугодие | 32 | |
1 | Мажорные гаммы до 3-х знаков; 1:1, 1:2, 1:3, 1:4 Legato, Staccato. Аккорды, короткое арпеджио в 3 октавы. | 6 |
2 | 1 полифоническое произведение. | 5 |
3 | 1 произведение крупной формы. | 5 |
4 | 2 этюда. | 5 |
5 | 4 разнохарактерные пьесы. | 6 |
6 | 1 ансамбль. | 2 |
7 | Чтение с листа. | 2 |
8 | Подбор по слуху. | 1 |
Форма итогового контроля. | Экзамен по грамотности. Технический экзамен. Академический зачет. | |
Второе полугодие | 38 | |
1 | Минорные гаммы a, e, d двумя руками в 1-2 октавы. Legato, Staccato – 1:1, 1:2. Аккорды, арпеджио. | 6 |
2 | 1 полифоническое произведение. | 7 |
3 | 1 произведение крупной формы. | 6 |
4 | 2 этюда. | 6 |
5 | 4-5 разнохарактерных пьес. | 7 |
6 | 1 ансамбль. | 2 |
7 | Чтение с листа. | 2 |
8 | Подбор по слуху. | 2 |
Форма итогового контроля. | Экзамен по грамотности. Технический экзамен. Академический экзамен. |
Содержание программы.
ТЕОРЕТИЧЕСКИЙ РАЗДЕЛ
1. Тональности до 3-х знаков.
2. Интервалы (прима, секунда, терция, кварта, квинта, секста, септима, октава).
3. Музыкальные термины (росо а росо, dolce, presto, prestissimo, Maestozo, non troppo, andantino, lento, тремоло).
4. Обозначение регистров.
ПРАКТИЧЕСКИЕ ЗАНЯТИЯ
4 класс
1. Мажорные гаммы
2. Минорные гаммы (a, d, e) двумя руками (гармонический вид) Legato, Staccato.
Пьесы:
Обработки народных песен и танцев:
Т. н.п. «Зəнгəр төймə».
«Алчəчəк».
«Каз канаты».
альс.
(обр.) р. н.п. «Травушка – муравушка».
О. Бурьян Вариации на тему р. н.п. «Ходит зайка по саду».
Цыганочка обр. В. Алехина.
Яблочко обр. Р. Башилина
Произведения советских композиторов:
ирический танец.
арень с гармошкой.
олька.
оровод.
олжские наигрыши.
еаполитанская песенка.
еланхолический вальс.
релюдия.
азурка из оперы «Иван Сусанин».
альс.
Произведения зарубежных композиторов:
онатина Iч.
рондо из сонатины Фа мажор.
онатина.
онатина Iч.
альс.
альс «Осенний сон».
арантела
укушка.
олька.
Полифонические произведения:
арабанда.
рия.
Ария.
угетта.
енуэт.
релюдия.
Этюды:
тюд ре минор.
тюд До мажор.
тюд Фа мажор.
тюд Соль мажор.
тюд Ля мажор.
тюд Ми бемоль мажор.
тюд До мажор.
тюд ля минор.
тюд ре минор.
4. МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИН
Баяны Пульты Подставка
5. Содержание текущего, промежуточного и итогового контроля
Экзамен по грамотности
Требования к экзамену по грамотности:
4 класс
1. Мажорные, минорные, гаммы до 4-х знаков.
2. Термины: Presto, Prestissimo, Maestozo, non troppo, sf, dolce, lento, тремоло + термины за 1-3 классы.
3. Чтение с листа за 2 класс.
Критерии оценки уровня знаний учащихся к экзамену по грамотности
Оценка «5» ставится если: ученик хорошо знает тональности, музыкальные термины, соответствующие данному классу, свободно читает с листа, играя произведения непрерывно, грамотно, соблюдая знаки при ключе, случайные знаки, аппликатуру, штрихи, ритм, динамические оттенки.
Оценка «4» ставится если: ученик допустил одну или две ошибки при ответе теоретического материала и чтения с листа.
Оценка «3» ставится если: ученик допустил три и более ошибки при ответе теоретического материала и чтения с листа.
Оценка «2» ставится если: ученик не ориентируется в тональностях, допустил многочисленные ошибки в аппликатуре, остановки.
Технический экзамен
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 |
