Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад общеразвивающего вида с приоритетным осуществлением деятельности по познавательно-речевому направлению развития детей № 11 «Йолдыз»
«Йолдыз11 нче балаларның танып-белү-сөйләм үсешен өстенлекле гамәлгә ашыручы гомүмүстерешле балалар бакчасы» муниципаль бюджет мәктәкпәчә белем бирү учреждениесе
Самообследование
МБДОУ «Детский сад №11 «Йолдыз»
за 2016 – 2017 учебный год
Самообследование
МБДОУ «Детский сад №11 «Йолдыз»
за 2016 – 2017 учебный год
Целями проведения ежегодного самообследования являются обеспечение доступности и открытости информации о деятельности детского сада, а также подготовка отчета о результатах самообследования. В процессе самообследования проводится оценка образовательной деятельности, системы управления, качества кадрового, учебно-методического, материально-технической базы, а также анализ показателей деятельности детского сада. Порядок проведения самообследования определен приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 01.01.01 г. N 462 "Об утверждении Порядка проведения самообследования образовательной организацией".
Настоящее самообследование подготовлено на основе контрольно-аналитической деятельности ДОУ за 2016 – 2017 учебный год.
Содержание:
1. Результаты самообследования деятельности дошкольной образовательной организации.
2. Общие характеристики учреждения.
3. Особенности образовательного процесса.
4. Условия осуществления образовательного процесса.
5. Результаты деятельности ДОУ.
6. Кадровый потенциал.
7. Финансовые ресурсы ДОУ и их использование.
8. Решения, принятые по итогам общественного обсуждения.
9. Заключение.
1. Результаты самообследования деятельности дошкольной образовательной организации
N п/п | Показатели | Единица измерения |
1. | Образовательная деятельность | |
1.1 | Общая численность воспитанников, осваивающих образовательную программу дошкольного образования, в том числе: | 272 человек |
1.1.1 | В режиме полного дня (8-12 часов) | 272 человек |
1.1.2 | В режиме кратковременного пребывания (3-5 часов) | - |
1.1.3 | В семейной дошкольной группе | - |
1.1.4 | В форме семейного образования с психолого-педагогическим сопровождением на базе дошкольной образовательной организации | - |
1.2 | Общая численность воспитанников в возрасте до 3 лет | - |
1.3 | Общая численность воспитанников в возрасте от 3 до 8 лет | 272 человек |
1.4 | Численность/удельный вес численности воспитанников в общей численности воспитанников, получающих услуги присмотра и ухода: | 272 человек/ 100% |
1.4.1 | В режиме полного дня (8-12 часов) | 272 человек /100% |
1.4.2 | В режиме продленного дня (12-14 часов) | 0 человек/% |
1.4.3 | В режиме круглосуточного пребывания | 0 человек/% |
1.5 | Численность/удельный вес численности воспитанников с ограниченными возможностями здоровья в общей численности воспитанников, получающих услуги: | 0 человек/0% |
1.5.1 | По коррекции недостатков в физическом и (или) психическом развитии | 0 человек/0% |
1.5.2 | По освоению образовательной программы дошкольного образования | 0 человек/0% |
1.5.3 | По присмотру и уходу | 0 человек/0% |
1.6 | Средний показатель пропущенных дней при посещении дошкольной образовательной организации по болезни на одного воспитанника | 1.6 день |
1.7 | Общая численность педагогических работников, в том числе: | 23 человек |
1.7.1 | Численность/удельный вес численности педагогических работников, имеющих высшее образование | 21 человек/92% |
1.7.2 | Численность/удельный вес численности педагогических работников, имеющих высшее образование педагогической направленности (профиля) | 21 человек/92% |
1.7.3 | Численность/удельный вес численности педагогических работников, имеющих среднее профессиональное образование | 2 человека/8% |
1.7.4 | Численность/удельный вес численности педагогических работников, имеющих среднее профессиональное образование педагогической направленности (профиля) | 2 человека/8% |
1.8 | Численность/удельный вес численности педагогических работников, которым по результатам аттестации присвоена квалификационная категория, в общей численности педагогических работников, в том числе: | 22человек/96% |
1.8.1 | Высшая | 6 человек/26% |
1.8.2 | Первая | 16 человек/70% |
1.9 | Численность/удельный вес численности педагогических работников в общей численности педагогических работников, педагогический стаж работы которых составляет: | 23 человек /100% |
1.9.1 | До 5 лет | 1 человек/4% |
1.9.2 | Свыше 30 лет | 3 человек/13% |
1.10 | Численность/удельный вес численности педагогических работников в общей численности педагогических работников в возрасте до 30 лет | 2 человека/9% |
1.11 | Численность/удельный вес численности педагогических работников в общей численности педагогических работников в возрасте от 55 лет | 2 человек/9% |
1.12 | Численность/удельный вес численности педагогических и административно-хозяйственных работников, прошедших за последние 5 лет повышение квалификации/профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности или иной осуществляемой в образовательной организации деятельности, в общей численности педагогических и административно-хозяйственных работников | 23 человек /100 % |
1.13 | Численность/удельный вес численности педагогических и административно-хозяйственных работников, прошедших повышение квалификации по применению в образовательном процессе федеральных государственных образовательных стандартов в общей численности педагогических и административно-хозяйственных работников | 30 человек/100% |
1.14 | Соотношение "педагогический работник/воспитанник" в дошкольной образовательной организации | 1 человек/ 12 человек |
1.15 | Наличие в образовательной организации следующих педагогических работников: | |
1.15.1 | Музыкального руководителя | да |
1.15.2 | Инструктора по физической культуре | да |
1.15.3 | Учителя-логопеда | нет |
1.15.4 | Логопеда | нет |
1.15.5 | Учителя - дефектолога | нет |
1.15.6 | Педагога-психолога | да |
2. | Инфраструктура | |
2.1 | Общая площадь помещений, в которых осуществляется образовательная деятельность, в расчете на одного воспитанника | кв. м. |
2.2 | Площадь помещений для организации дополнительных видов деятельности воспитанников | кв. м. |
2.3 | Наличие физкультурного зала | да |
2.4 | Наличие музыкального зала | да |
2.5 | Наличие прогулочных площадок, обеспечивающих физическую активность и разнообразную игровую деятельность воспитанников на прогулке | да |
2. Общие характеристики учреждения
2.1. ДОУ функционирует с 04 февраля 1972 года.
На основании Закона РТ «О языках народов РТ» в 1992 году детскому саду был присвоен статус татарско-русского.
В феврале 2017 года детскому саду исполнилось 45 лет.
Тип учреждения: дошкольное образовательное учреждение
Вид учреждения: детский сад общеразвивающего вида
Деятельность ДОУ регламентируется на основании следующих нормативно - правовых документов:
-лицензии на образовательную деятельность
-лицензии на медицинскую деятельность
-устава МБДОУ №11 «Йолдыз»;
2.2. Детский сад расположен в жилом микрорайоне по адресу: переулок Юности, 4 (6/17).
Телефон ДОУ: (8552)70-39-15
Телефон главного бухгалтера: (8552)70-16-04
Электронный адрес: lady/*****@***ru
Режим работы ДОУ двенадцатичасовой: с 6.00 до 18.00 часов.
В 2016-2017 учебном году функционировало 11 групп общеразвивающего вида, в том числе 5 татарских и 6 русских групп. Лицензионный норматив предельному контингенту - 220 детей, фактически - 272 ребенка, средняя посещаемость детей 1,6 д/д. Укомплектованность штатов составляет 100% из них штатных педагогов - 100%. ’
Режим работы ДОУ:
- годовой цикл: круглогодично продолжительность рабочей недели: 36 часов режим работы групп: 12 часов
Наполняемость групп
№ | Группа | Возраст | Количество групп | Количество детей |
1 | Вторая младшая группа | 3-4 | 3 | 71 |
2 | Средняя группа | 4-5 | 2 | 51 |
3 | Старшая группа | 5-6 | 2 | 56 |
4 | Подготовительная к школе группа | 6-7 | 4 | 94 |
2.3. На сегодняшний день, лицензионный норматив по предельному контингенту - 276 детей, наше учреждение посещает 272 воспитанника в возрасте от 3 до 7 лет. Формируется контингент воспитанников из числа семей проживающих преимущественно в ближайшем микрорайоне. Зачисление происходит в соответствии с Уставом учреждения, нового типового положения о дошкольном образовательном учреждении, Постановления Руководителя Исполнительного комитета № 000 от 01.01.2001 года «Об утверждении административного регламента предоставления муниципальной услуги «Постановка на учет и зачисление детей в муниципальные учреждения, регламентирующий основную общеобразовательную программу дошкольного образования», на основании направления через систему «Электронный детский сад».
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 |
