Результаты освоение учебного предмета «Биология» (стр. 8 )

50 – 60 % базовый уровень

7 – 9 баллов – отметка «3»

66 – 100% повышенный уровень

10 – 11 баллов – отметка « 4»

12 – 13 балла – балла отметка « 5»

Менее 50% тревожный уровень

Проверочная работа по темам «Гомологические органы», «Систематика», «Строение живой клетки» ( ответ может быть не один)

1. Зоология – это наука о...

1.Растениях

2.Животных

3.Грибах

4.Вирусах

2. Гомологичные органы – это  …

1. Органы потомков, которые представляют собой видоизмененные разные органы общего предка

2. Органы потомков, которые представляют собой видоизмененный орган одного и того же органа общего предка

3.К признакам гомологии относятся (выберите все правильные варианты ответа):

1.Сходный набор частей, деталей строения

2. Сходное положение среди других организмов

3. Сходство с гомологичными органами промежуточных форм

4. Сходство во внешнем виде всех живых организмов

4. Допишите недостающие систематические категории:        

Царство

______

Класс

______

Семейство

______

Вид

5. При каком типе питания из неорганических веществ получают органические:

1. Гетеротрофным

2. Автотрофным

6.Выпишите 3 основные задачи живого организма:

1.______________

2.______________

3.______________

7. В какой части клетки находятся молекулы ДНК

1. Цитоплазма

2. Рибосомы

3. Ядро

8. При каком типе питания характерно потребление уже готовых органических веществ:

1.Гетеротрофное питание

2. Автотрофное питание

9. Основной компонент клеточной стенки грибов:

1. Целлюлоза

2. Сахароза

3. Хитин

Годовая контрольная работа 7 класс

Проверяемые образовательные результаты

№ задания	Проверяемы образовательные результаты	Стоимость задания	Уровень
1	понимать смысл биологических терминов	1балл	б
2,3,16-18	приводить примеры приспособлений животных к среде обитания и объяснять их значение	1балл	б
4	осуществлять личную профилактику заболеваний, вызываемых паразитическими животными	1балл	б
5,11,15	находить черты, свидетельствующие (не свидетельствующие) об усложнении животных по сравнению с предками, и давать им объяснение	1балл	б
6,9,14	характеризовать основные экологические группы изученных групп животных	1балл	б
7	объяснять приспособления на разных стадиях жизненных циклов	1балл	б
8	приводить примеры и характеризовать важных для жизни и хозяйства человека животных (обитателей жилищ, паразитов, переносчиков болезней, насекомых-опылителей,  общественных и кровососущих насекомых, промысловых рыб, охотничье-промысловых птиц и зверей, домашних животных и пр.) на примере своей местности, объяснять их значение	1балл	б
10-13	объяснять строение и жизнедеятельность изученных групп животных (простейшие, кишечнополостные, плоские, круглые и кольчатые черви,  моллюски, членистоногие (в т. ч. ракообразные, насекомые, пауки), хордовые (в т. ч. рыбы, земноводные, пресмыкающиеся, птицы и млекопитающие);	1балл	б
19	давать развернутый ответ по строению, жизнедеятельности основных изученных групп животных (простейшие, типы кишечнополостных, плоских, круглых и кольчатых червей,  моллюсков, членистоногих (в т. ч. классы ракообразных, насекомых, пауков), хордовых (в т. ч. классы рыб, земноводных, пресмыкающихся, птиц и млекопитающих)	3балла	вб
20	устанавливать соответствие между группами животных и характерными для них признаками	2балла	вб

Критерии оценивания

50 – 60 % базовый уровень

9 – 12 баллов – отметка «3»

66 – 100% повышенный уровень

13 – 16 баллов – отметка « 4»

17 – 19 балла – балла отметка « 5»

Менее 50% тревожный уровень

1 вариант

№	Содержание
1	Наука о животных – это… 1) ботаника 2) зоология 3) цитология 4) биология
2	Животные в отличие от растений: 1) питаются готовыми органическими веществами 2) вырабатывают органические вещества из неорганических 3) дышат  4) размножаются
3	Какую функцию у зеленой эвглены выполняют органоиды, содержащие хлорофилл? 1) образуют органические вещества из неорганических на свету 2) накапливают запас питательных веществ 3) переваривают захваченные частицы пищи 4) удаление ненужных веществ
4	Заражение человека аскаридой может произойти при употреблении? 1) немытых овощей 2) воды из стоячего водоема 3) плохо прожаренной говядины 4)консервированные продукты
5	Какое животное обладает способностью восстанавли­вать утраченные части тела? 1) пресноводная гидра 2) большой прудовик 3) рыжий таракан 4) человеческая аскарида
6	К паразитическим плоским червям относится 1) белая планария  2) бычий цепень 3) дождевой червь  4) человеческая аскарида
7	Личинка бабочек называется: 1) червь  2) гусеница  3) нимфа  4) многоножка
8	Какое животное переносит возбудителя энцефалита? 1)вошь 3) чесоточный клещ 3) блоха 4) таежный клещ
9	Для всех хордовых характерны следующие признаки: 1) радиальная симметрия  2)ось внутреннего скелета (хорда) 3)        ЦНС проходит по спинной стороне  4)ЦНС образует брюшную нервную цепочку
10	Внутренний скелет - главный признак 1) позвоночных 2) ракообразных 3) насекомых 4) паукообразных
11	.Животные какого типа имеют наиболее высокий уро­вень организации? 1) простейшие 2) плоские черви 3) кишечнополостные 4) кольчатые черви
12	В процессе эволюции кровеносная система впервые появ­ляется у 1) членистоногих 2) круглых червей 3) кольчатых червей 4) моллюсков
13	Кровеносная система рыб: 1)незамкнутая         2)замкнутая 3)имеет два круга кровообращения  4)состоит только из артерий
14	Чем отличаются земноводные от других наземных по­звоночных? 1) расчлененными конечностями и разделенным на отделы позво­ночником 2) наличием сердца с неполной перегородкой в желудочке 3) голой слизистой кожей и наружным оплодотворением 4) двухкамерным сердцем с венозной кровью
15	Пресмыкающихся называют настоящими наземными животными, так как они 1) дышат атмосферным кислородом 2) размножаются на суше 3) откладывают яйца 4) имеют легкие
16	К летающей птице относят: 1) журавля  2) киви  3) страуса  4) пингвина
17	Для млекопитающих характерны зубы: 1)все конической формы  2) только коренные 3)только клыки         4) резцы, клыки, коренные
18	Жало с протоками ядовитых желез имеется у: 1)пауков-крестовиков  2) клещей  3)скорпион  4) тарантулов
19	Какие приспособления к обитанию в воде и  на суше имеются у земноводных?
20	Установите соответствие между признаком живот­ах и классом, для которого этот признак характерен. А. Пресмыкающиеся Б. Черви 1.Имеют кожно-мускульный мешок 2.Имеют скелет 3.Относятся к хордовым 4.Тело делиться на сегменты (членики) 5.Имеют трехкамерное сердце 6. В группе есть паразитические представители

Вариант 2

№	Содержание
1	Зоология – это наука изучающая… 1)Растения 2)Животных 3)Человека 3)Окружающую среду
2	Тело инфузории - туфельки 1) покрыто жгутиками  2) покрыто ресничками 3) покрыто слизью  4) имеет гладкую оболочку
3	Регенерация у гидры - это 1) процесс бесполого размножения 2) почкование 3) процесс восстановления утраченных частей тела 4) все ответы верны
4	Заражение человека аскаридой может произойти при употреблении 1) немытых овощей 2) воды из стоячего водоема 3) плохо прожаренной говядины 4)консервированных продуктов
5	Роль дождевых червей в почвообразовании состоит в том, что они 1) измельчают растительные остатки, перемешивают почву 2) уплотняют почву 3) поглощают из почвы минеральные вещества 4) нет верного ответа
6	Насекомые дышат при помощи: 1)легких  2)легких и трахей  3) жабр  4)трахей
7	Представитель паукообразных таежный клеш является: 1) переносчиком возбудителя энцефалита 2) возбудителем энцефалита  3) возбудителем малярии  4) вредителем культурных растений
8	К хордовым относят: 1) теплокровных животных 2) одноклеточных и многоклеточных животных 3) только обитателей суши  4)многоклеточных животных
9	Для всех хордовых характерны следующие признаки: 1) радиальная симметрия  2)ось внутреннего скелета (хорда) 3)ЦНС проходит по спинной стороне  4)ЦНС образует брюшную нервную цепочку
10	Рыбы обладают особым органом чувств, воспринимающим направление и силу тока воды: 1) орган обоняния  2) боковая линия 3) орган вкуса         4) плавники
11	В какой класс объединяют животных, имеющих жабры с жаберными крышками? 1) костных рыб 2) хрящевых рыб 3) земноводных 4) ланцетников
12	В связи с выходом на сушу у земноводных появляются: 1) череп и позвоночник  2) веки 3) глаза и ноздри         4) барабанная перепонка
13	Какие животные дышат с помощью легких и кожи? 1) ящерицы 2)крокодилы 3) змеи 4) лягушки
14	К какому классу относят позвоночных животных имеющих трехкамерное сердце с неполной перегородкой в желудочке? 1) пресмыкающихся 2) земноводных 3) млекопитающих 4) хрящевых рыб
15	Артериальная кровь в сердце не смешивается с венозной у… 1) большинства пресмыкающихся 2) птиц и млекопитающих 3) хвостатых земноводных 4) бесхвостых земноводных
16	Зимой птицам страшен голод, а не холод, так как: 1)они теплокровные  2) способны к полету 3)пища является для них источником энергии  4)они имеют сухую кожу
17	Млекопитающие дышат при помощи: 1)кожи и легких         2) кожи 3)        легких и жабр         4) легких
18	Жало с протоками ядовитых желез имеется у: 1)пауков-крестовиков  2) клещей  3)скорпион  4) тарантулов
19	Какие приспособления к обитанию в воде  имеются у рыб (какие для чего служат?)
20	Установите соответствие между признаком животных и классом, для которого этот признак характерен. А. Рыбы Б. Пресмыкающиеся 1. представители вида имеют чешую 2. наружное оплодотворение 3. делятся на два класса: хрящевые и костные 4. являются первыми наземными животными 5. имеют кожные железы для сохранения влаги 6. не имеют век

Итоговая  аттестация 8 класс