Следующие записи относятся к п. п.

Автор

Зав. кафедрой


Принято УМУ__________________________________ Дата:_____________________

СоДЕРЖАНИЕ



Стр.

1. Паспорт комплекта  оценочных средств

3

2. Содержание обучения для формирования КОС

4

3. Перечень результатов обучения подлежащих текущему контролю успеваемости и промежуточной аттестации

7

4. Структура комплекта оценочных средств

9

5. Оценочные средства текущего контроля успеваемости

16

6. Оценочные средства промежуточной аттестации

28



Паспорт комплекта  оценочных средств

Комплект  оценочных средств для текущего контроля успеваемости и  промежуточной аттестации по дисциплине «ЭММ в бухучете и анализе»разработан в соответствии с рабочей программой, входящей в ООП направление подготовки направление 080100 «Экономика», профиль подготовки 08010001 «Бухгалтерский учет, анализ и аудит».

Комплект  оценочных средств (КОС) по дисциплине «ЭММ в бухучете и анализе» предназначен для аттестации  обучающихся на соответствие их персональных достижений поэтапным требованиям образовательной программы, в том числе  рабочей программы дисциплины «ЭММ в бухучете и анализе», для  оценивания результатов обучения: знаний, умений, владений и уровня приобретенных компетенций.

Комплект оценочных средств по дисциплине «ЭММ в бухучете и анализе»включает:

1) оценочные средства для проведения текущего контроля успеваемости:

    опрос, тестовые задания реферативное задание, кейсы (ситуационные задания).

оценочные средства  для проведения промежуточной аттестации в

форме:контрольных вопросови заданий для экзамена. 

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

2. Содержание обучения

для  формирования КОС по дисциплине «ЭММ в бухучете и анализе»в целях контроля уровня сформированности компетенций посредством оценки знаний,  умений, владений

Дисциплина «ЭММ в бухучете и анализе»

Таблица  1

Знать

Содержание

учебного материала

Уметь

Содержание

учебного материала

Владеть

Содержание

учебного материала

1

2

3

4

5

6

ОК-1 владеет культурой мышления, способен к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения

З1- понятие экономико-математического моделирования,

виды экономико-математических моделей

Тема 1 «Основные принципы системного анализа и экономико-математического моделирования»

У1- обобщать материал, использовать математические приемы в анализе

Тема 2 «Балансовые модели»

Тема 5 «Методы моделирования сложных вероятностных систем»

В1 методологией экономического исследования

Тема 1 «Основные принципы системного анализа и экономико-математического моделирования»

ОК-4 способен анализировать социально-значимые проблемы и процессы, происходящие в обществе, и прогнозировать возможное их развитие в будущем

З1  современные методы экономического анализа

Тема 1 «Основные принципы системного анализа и экономико-математического моделирования»

Тема 5 «Методы моделирования сложных вероятностных систем»

У анализировать  во взаимосвязи  экономические явления, процессы  на  микро - и макроуровне

Тема 4 «Математико-статистические методы»

Тема 5 «Методы моделирования сложных вероятностных систем»

В1 приемами аналитического исследования

Тема 3 «Оптимизационные модели»

Тема 5 «Методы моделирования сложных вероятностных систем»

ОК-5умеет использовать нормативные правовые документы в своей деятельности

Зисточники нормативно-правовых документов

Тема 1 «Основные принципы системного анализа и экономико-математического моделирования»

У использовать нормативно-правовые документов

Тема 2 «Балансовые модели»

В методами анализа нормативно-правовых документов

Тема 2 «Балансовые модели»

ПК-6 способен на основе описания экономических процессов и явлений строить стандартные теоретические и эконометрические модели, анализировать и содержательно интерпретировать полученные результаты

З – понятие и виды экономико-математических методов и моделей

Тема 1 «Основные принципы системного анализа и экономико-математического моделирования».

Тема 2 «Балансовые модели»

Уприменять экономико-математические методы

Тема 2 «Балансовые модели»

Тема 3 «Оптимизационные модели»

В1 методами построения и оценки адекватности моделей.

Тема 3 «Оптимизационные модели»

ПК-8 способен анализировать и интерпретировать данные отечественной и зарубежной статистики о социально-экономических процессах и явлениях, выявлять тенденции изменения социально-экономических показателей

З данные отечественной и зарубежной статистики о социально-экономических процессах и явлениях

Тема 1 «Основные принципы системного анализа и экономико-математического моделирования»

Уанализировать социально-экономические процессы и явления;

Тема 1 «Основные принципы системного анализа и экономико-математического моделирования»

Тема 6 «Теория графов и ее применение в учете и анализе»

В прогнозировать изменения социально-экономических показателей;

Тема 3 «Оптимизационные модели»

ПК-9 способен, используя отечественные и зарубежные источники информации, собрать необходимые данные проанализировать их и подготовить информационный обзор и/или аналитический отчет

З российские и зарубежные источники аналитической информации

Тема 2 «Балансовые модели»

Тема 4 «Математико-статистические методы»

У собирать аналитические данные, проводить анализ и составлять отчет

Тема 3 «Оптимизационные модели»

Тема 4 «Математико-статистические методы»

В методологией обработки и систематизации аналитической информации

Тема 2 «Балансовые модели»

Тема 1 «Основные принципы системного анализа и экономико-математического моделирования»

ПК-10 способен использовать для решения аналитических и исследовательских задач современные технические средства и информационные технологии

З возможности современных технических средств и информационных технологий

Тема 1 «Основные принципы системного анализа и экономико-математического моделирования»

У  проводить анализ и исследовательскую работу на современных технических средствах и на базе информационных технологий

Тема 4 «Математико-статистические методы»

Тема 6 «Теория графов и ее применение в учете и анализе»

В современным программным обеспечением для проведения экономического анализа

Тема 3 «Оптимизационные модели»

Тема 5 «Методы моделирования сложных вероятностных систем»

ПК-12 способен использовать для решения коммуникативных задач современные технические средства и информационные технологии

З возможности современных коммуникативных технических средств и информационных технологий;

Тема 1 «Основные принципы системного анализа и экономико-математического моделирования»

Уиспользовать коммуникативные технические средства и информационные технологии

Тема 3 «Оптимизационные модели»

Тема 4 «Математико-статистические методы»

В методологией решения коммуникативных задач

Тема 4 «Математико-статистические методы»

Тема 5 «Методы моделирования сложных вероятностных систем»

Тема 6 «Теория графов и ее применение в учете и анализе»



3. Перечень результатов обучения

(компетенций, владений, умений, знаний),

подлежащих текущему контролю успеваемости  и промежуточнойаттестации по дисциплине «ЭММ в бухучете и анализе»

Таблица  2

Ожидаемые результаты обучения

в соответствии с ООП

Оценочные средства

текущего контроля

Промежуточной аттес-тации

Контролируемые

компетенции

Осваиваемые

Знания, умения, владения

Код

Наименование

ОК-1

владеет культурой мышления, способен к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения

З - понятие экономико-математического моделирования,

виды экономико-математических моделей

О

КВЗ

У - обобщать материал, использовать математические приемы в анализе

Р

КВЗ

В методологией экономического исследования

К(СЗ)

КВЗ

ОК-4

способен анализировать социально-значимые проблемы и процессы, происходящие в обществе, и прогнозировать возможное их развитие в будущем

З  современные методы экономического анализа

О

КВЗ

У анализировать  во взаимосвязи  экономические явления, процессы  на  микро - и макроуровне

Р

КВЗ

В1 приемами аналитического исследования

К(СЗ)

КВЗ

ОК-5

умеет использовать нормативные правовые документы в своей деятельности

Зисточники нормативно-правовых документов

О

КВЗ

У использовать нормативно-правовые документов

Р

КВЗ

В методами анализа нормативно-правовых документов

К(СЗ)

КВЗ

ПК-6

способен на основе описания экономических процессов и явлений строить стандартные теоретические и эконометрические модели, анализировать и содержательно интерпретировать полученные результаты

З – понятие и виды экономико-математических методов и моделей

О

КВЗ

Уприменять экономико-математические методы

Р

КВЗ

В методами построения и оценки адекватности моделей.

К(СЗ)

КВЗ

ПК-8

способен анализировать и интерпретировать данные отечественной и зарубежной статистики о социально-экономических процессах и явлениях, выявлять тенденции изменения социально-экономических показателей

З данные отечественной и зарубежной статистики о социально-экономических процессах и явлениях

О

КВЗ

Уанализировать социально-экономические процессы и явления

Р

КВЗ

В прогнозировать изменения социально-экономических показателей

К(СЗ)

КВЗ

ПК-9

способен, используя отечественные и зарубежные источники информации, собрать необходимые данные проанализировать их и подготовить информационный обзор и/или аналитический отчет

З российские и зарубежные источники аналитической информации

О

КВЗ

У собирать аналитические данные, проводить анализ и составлять отчет

Р

КВЗ

В методологией обработки и систематизации аналитической информации

К(СЗ)

КВЗ

ПК-10

способен использовать для решения аналитических и исследовательских задач современные технические средства и информационные технологии

З возможности современных технических средств и информационных технологий

О

КВЗ

У  проводить анализ и исследовательскую работу на современных технических средствах и на базе информационных технологий

Р

КВЗ

В современных программным обеспечением для проведения экономического анализа

К(СЗ)

КВЗ

ПК-12

способен использовать для решения коммуникативных задач современные технические средства и информационные технологии

З возможности современных коммуникативных технических средств и информационных технологий

О

КВЗ

Уиспользовать коммуникативные технические средства и информационные технологии

Р

КВЗ

В методологией решения коммуникативных задач

К(СЗ)

КВЗ



4.Структура комплекта оценочных средств

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11