Основная профессиональная образовательная программа высшего образования — программа подготовки научно-педагогических кадров в аспирантуре (стр. 1 )

СОДЕРЖАНИЕ

I. Общая характеристика программы

1.1. Цель (миссия) и задачи ОПОП

1.2. Нормативные документы для разработки ОПОП

1.3. Квалификация, присваиваемая выпускника

1.4. Характеристика профессиональной деятельности выпускника

1.4.1. Область профессиональной деятельности выпускника

1.4.2. Объекты профессиональной деятельности выпускника

1.4.3. Виды профессиональной деятельности, к которым готовятся выпускники

1.5. Направленность (профиль) программы

1.6. Объем программы и сроки освоения

1.7. Планируемые результаты освоения программы

1.8. Сведения о профессорско-преподавательском составе, необходимом для реализации образовательной программы

II. Организационно-педагогические условия реализации программы

III. Формы аттестации по программе

3.1. Текущий контроль успеваемости и промежуточная аттестация

3.2. Государственная итоговая аттестация выпускников ОПОП аспирантуры

IV. Учебный план подготовки по направлению (включая календарный учебный график)

V. Аннотации рабочих программ дисциплин (модулей), включающие результаты освоения дисциплины (модуля)

VI. Программы практик и научных исследований

VII. Фонд оценочных средств по программе

Общая характеристика программы

Основная профессиональная образовательная программа высшего образования – программа подготовки научно-педагогических кадров в аспирантуре (далее – программа аспирантуры), реализуемая ФГАОУ ВО «Балтийский федеральный университет имени Иммануила Канта» (далее – БФУ им. И. Канта) по направлению подготовки 31.06.01 Клиническая медицина направленность «Акушерство и гинекология» представляет собой систему документов, определяющих содержание и методы реализации процесса обучения в аспирантуре, регламентирует цели, ожидаемые результаты, содержание, условия и технологии реализации образовательного процесса, оценку качества подготовки выпускника аспирантуры и включает в себя: учебный план, рабочие программы дисциплин учебного плана подготовки аспирантов, программы практик, программы вступительных и кандидатских экзаменов, программу государственной итоговой аттестации (далее – ГИА) и иные компоненты.

Цель (миссия) и задачи ОПОП

Цель (миссия) программы аспирантуры – подготовка научно-педагогических кадров высшей квалификации, направленная на формирование способностей к научно-исследовательской, педагогической, аналитической и организационно-управленческой деятельности в сфере науки, связанная с углубленными профессиональными знаниями в области акушерства и гинекологии.

Задачи ОПОП аспирантуры по направлению подготовки 31.06.01 Клиническая медицина направленность «Акушерство и гинекология»:

Развитие кадрового потенциала университета, усиление научного и практического компонентов в деятельности профессорско-преподавательского состава в процессе обучение аспирантов Углубленное изучение теоретических и методологических основ акушерства и гинекологии Формирование компетенций, необходимых для успешной научно-педагогической работы в данной отрасли науки.
Нормативные документы для разработки ОПОП

Основная профессиональная образовательная программа подготовки научно-педагогических кадров в аспирантуре по направлению подготовки 31.06.01 Клиническая медицина, направленность программы Акушерство и гинекология, (далее – программа аспирантуры) разработана на основе следующих нормативных документов:

Федеральный Закон «Об образовании в Российской Федерации» от 01.01.2001 г.; Приказ Минобрнауки РФ об утверждении Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования по направлению подготовки 31.06.01 Клиническая медицина (уровень подготовки кадров высшей квалификации); Приказ Минобрнауки РФ "Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по программам высшего образования – программам подготовки научно-педагогических кадров в аспирантуре"; Приказ Минобрнауки РФ "Об утверждении Порядка приема на обучение по образовательным программам высшего образования – программам подготовки научно-педагогических кадров в аспирантуре"; Приказ Минобрнауки РФ "Об установлении соответствия направлений подготовки высшего образования – подготовки кадров высшей квалификации по программам подготовки научно-педагогических кадров в аспирантуре, применяемых при реализации образовательных программ высшего образования, содержащих сведения, составляющие государственную тайну или служебную информацию ограниченного распространения, направлений подготовки высшего образования – подготовки кадров высшей квалификации по программам подготовки научно-педагогических кадров в адъюнктуре, применяемых при реализации образовательных программ высшего образования, содержащих сведения, составляющие государственную тайну или служебную информацию ограниченного распространения, перечни которых утверждены приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 01.01.01 г. № 000, и направлений подготовки высшего образования – подготовки кадров высшей квалификации по программам подготовки научно-педагогических кадров в аспирантуре, направлений подготовки высшего образования – подготовки кадров высшей квалификации по программам подготовки научно-педагогических кадров в адъюнктуре, перечни которых утверждены приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 01.01.01 г. № 000, научным специальностям, предусмотренным номенклатурой научных специальностей, утвержденной приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 01.01.01 г. № 59"; Паспорт научной специальности 14.01.01 – Акушерство и гинекология, разработанный экспертным советом ВАК (редакция от 01.01.2001); Постановление Правительства РФ "О порядке присуждения ученых степеней"; Устав Университета; Локальные акты Университета.

Квалификация, присваиваемая выпускника

При условии освоения программы аспирантуры и успешного прохождения ГИА выпускнику аспирантуры присваивается квалификация: Исследователь. Преподаватель-исследователь. В случае освоения программы аспирантуры и успешной защиты диссертации на соискание ученой степени кандидата наук присваивается ученая степень кандидата медицинских наук.

Характеристика профессиональной деятельности выпускника

Требования к выпускнику аспирантуры по специальным дисциплинам, иностранному языку, истории и философии науки определяются программами кандидатских экзаменов по соответствующим дисциплинам и требованиями к диссертации на соискание ученой степени кандидата наук по специальности.  Выпускник аспирантуры должен:

быть высоко эрудированным и  иметь фундаментальную теоретическую и практическую подготовку для реализации научно-исследовательской деятельности на современном этапе развития медицины; владеть традиционными и  современными методами исследования в области избранной специальности; владеть современными информационными технологиями, методами  получения, обработки и хранения научной информации; уметь самостоятельно планировать, организовывать и проводить  научно-исследовательскую деятельность по избранной научной специальности;

владеть современными педагогическими технологиями для реализации педагогического  процесса в высшей школе.

Область профессиональной деятельности выпускника

Область профессиональной деятельности выпускников программы аспирантуры включает охрану здоровья граждан.

Объекты профессиональной деятельности выпускника

Объектами профессиональной деятельности выпускников, освоивших программу аспирантуры, являются:

физические лица; население; юридические лица; биологические объекты; совокупность средств и технологий, направленных на создание условий для охраны здоровья граждан.

Виды профессиональной деятельности,

к которым готовятся выпускники

Виды профессиональной деятельности, к которым готовятся выпускники, освоившие программу аспирантуры:

Научно-исследовательская деятельность в области охраны здоровья граждан, направленная на сохранение здоровья, улучшение качества и продолжительности жизни человека путем проведения прикладных исследований в биологии и медицине. Преподавательская деятельность по образовательным программам высшего образования

Программа аспирантуры направлена на освоение всех видов профессиональной деятельности, к которым готовится выпускник.

Направленность (профиль) программы

Акушерство и гинекология

Объем программы и сроки освоения

Объем программы аспирантуры в соответствии с ФГОС по данному направлению составляет 180 зачетных единиц, вне зависимости от формы обучения, применяемых образовательных технологий, реализации программы аспирантуры по индивидуальному учебному плану, в том числе, при ускоренном обучении. Объем программы аспирантуры, реализуемый за один учебный год, составляет 60 зачетных единиц. Объем программы аспирантуры при обучении по индивидуальному плану составляет не более 75 зачетных единиц за один учебный год.

При реализации программы аспирантуры Университет вправе использовать сетевую форму, применять электронное обучение и дистанционные образовательные технологии.

При обучении лиц с ограниченными возможностями здоровья электронное обучение и дистанционные образовательные технологии предусматривают возможность приема-передачи информации в доступных для них формах.  При обучении по индивидуальному учебному плану срок получения образования по программе аспирантуры, включая каникулы, предоставляемые после прохождения ГИА, вне зависимости от применяемых образовательных технологий и формы обучения, равен сроку получения образования по программе аспирантуры.