Учебно-методический комплекс дисциплины немецкий язык Методические рекомендации по организации самостоятельной работы (Для студентов института заочного обучения НГАУ) (стр. 15 )

  1.        Die aus allen Lдndern ankommenden Delegationen wollen die Parade sehen.

  a)  Делегации всех стран хотят видеть парад.

  b)  Делегации, прибывающие из всех стран, хотят видеть парад.

  c)  Прибывшие из всех стран делегации хотят видеть парад.

2.        Die im Kurtschatow-Institut arbeitenden Wissenschafler erzielen groЯe  Erfolge.

Больших успехов достигли ученые института имени Курчатова. Работавшие в институте имени Курчатова учёные достигли больших успехов.

c)        Учёные, работающие в институте имени Курчатова, достигают больших успехов.

3.        Schweigend legte der Lehrer die Hefte auf den Tisch.

Молча, учитель положил тетради на стол. Молчаливый учитель положил тетради на стол. Молчащий учитель положил тетради на стол.

XIV. Укажите предложение с распространенным определением:

a)        Die Frau nahm die von uns unterschriebenen Formulare.

Die Frau nahm die unterschriebenen von uns Formulare. Die Frau nahm die von uns unterschreibenben Formulare.

XV.        Укажите правильный перевод:

  Dieses Experiment ist fьr den an verschiedenen Problemen der Kernphysik arbeitenden  Gelehrten von groЯer Bedeutung. .

Большое значение имеет для различных проблем ядерной физики и работающих  ученых этот эксперимент. Этот эксперимент имеет большое значение для учёного, работающего над различными проблемами ядерной физики.

XVI.        Переведите:

Die geplante Arbeit rechtzeitig erfьllt, kehrte sie in ihre Stadt zurьck. Das eigene Haus vor 2 Jahren gebaut, wohnt er jetzt im Dorf. Systematisch an der Aussprache arbeitend, verbesserte er sein Deutsch. Diese mathematische Aufgabe gelцst, rief er seinen Freund an.

Каталог интернет-ресурсов (свободный доступ)

Фонетика	http://www. english-german. ru/?cat=27 – фонетика немецкого языка. Аудиоалфавит не немецком. http://www. english-german. ru/?p=346", ("Таблица транскрипционных знаков немецкого языка")
Лексика	http://www. de-online. ru/index/slovarnyj_zapas/0-238 - Программа для увеличения словарного запаса "Internet Polyglot" Устойчивые выражения (Redewendungen) Redewendungen в графическом представлении. Запоминание слов при помощи ассоциаций. Самые важные речевые выражения http://www. de-online. ru/news/o_nemeckom_slovoobrazovanii/2011-06-15-47 - словообразование в немецком языке http://www. english-german. ru/?tag=nemeckaya-leksika – пополняем словарный запас http://germanlang. web-3.ru/congrat/ - поздравления на немецком языке http://www. studygerman. ru/online/correspondence/ - деловая переписка на немецком http://foren. germany. ru/arch/Deutsch/f/18031439.html - образцы писем к А1
Грамматика	http://www. de-online. ru/index/grammatika/0-7 http://startdeutsch. ru/viewforum. php? f=24 – грамматика для начинающих http://grammade. ru/ - грамматика, упражнения, грамматика в анекдотах http://www. /search/label/ - немецкая грамматика http://www. /search/label/ - немецкие глаголы
Словари	http://slovari. yandex. ru – ABBYY Lingvo переводчик для тех, кто переводит и изучает языки (произношение, грамматические пометы, достаточно полная семантическая структура, синонимы, антонимы, наиболее употребительные выражения, идиомы) http://www. translate. ru/ - Onlinе - словарь переводчик текстов и словарь Promt http://audio-class. ru/deutsch/sprachfuhrer-t/turistd. html - (русско-немецкий разговорник. Немецкий на выживание) http://www. acl. lv – электронный переводчик Pragma
Аудирование, видео	http://www. de-online. ru/index/audiomaterialy/0-30 - Аудирование для уровня А1;A2, B1, B2 http://www. de-online. ru/index/videomaterialy2/0-140 Учебные фильмы и сериалы на немецком языке(для начинающих) http:///online-resources-category. php? site_language=russian&learn_language=german&category=audio – аудиокурсы немецкого языка http://videokurs. radugaslov. ru/49 - уроки немецкого онлайн. Часто употребляемые выражения на немецком. http://mrtranslate. ru/view/german-5.html - видеоуроки немецкого языка.
Топики	http://www. de-online. ru/index/temy_i_topiki_na_nemeckom_jazyke/0-283 - темы и топики по немецкому языку (уровни: начинающий, А2, В1, В2)
Тесты	http://www. de-online. ru/index/testy_po_nemeckomu_jazyku/0-309 - тесты на определение уровня владением немецкого языка: А1, А2, В1, В2 http://www. de-online. ru/tests/0-17 - тест по страноведению (Deutschland? Land und Leute) http://www. /virtual/test_kurz. htm - короткий тест на знание немецкого языка
Страноведение	http://images. yandex. ru/yandsearchtext5&stype=image&noreask=1&lr=65- достопримечательности Германии (слайд-шоу) http://redigo. ru/geo/Europe/Germany? utm_source=Yandex_M&utm_medium=cpc&utm_campaign=Germany –города Германии http://video. yandex. ru/#search? text5&where=all&filmId=10064399-04-12 – Кельн. Кельнский собор http://www. english-german. ru/?p=2656 – праздники и обычаи Германии http://www. poverwriter. ru/pucture0233.htm#point – Мюнхен. Старая пинакотека http://www. /guest4a85a8/ss-presentation-660237 - Бавария

  Приложение 2

Тестовые задания длясамоконтроля

Test № 1.

Finden Sie richtige Antwort. Kreuzen Sie an.

1.        wohnen Sie?

a) Was  b) Wann  c) Wo  d) Woher

2.        Ich wohne        Russland.

a) aus  b) in  c) von  d) zu

3.        heiЯen Ihre Eltern?

a) Was  b) Wer  c) Wem  d) Wie

4. _______        ist Ihr Vater von Beruf?

a) Was  b) Wer  c) Wem  d) Wie

5.        Kommen Sie        Deutschland?

a) aus  b) in  c) von  d) zu

6.        Wie geht es        ?

a) Sie  b) Ihnen  c) Ihr  d) Ihren

7.        Wie alt        dein Bruder?

a) hat  b) haben  c) bist  d) ist

8.        Der Bruder und die Schwester sind        _.

a) Eltern  b) GroЯeltern  c) Kinder  d) Geschwister

9.        Die Schwester meines Vaters ist meine        .

a) Mutter  b) Schwester  c) Tante  d) Tochter

10.        Dieses Kind hat        Schwester, nur einen Bruder.

a) ohne  b) keine  c) nicht  d) nein

11.        Sie kommen zum Deutschkurs und sagen der Lehrerin:        

a) Auf Wiedersehen!  b) Ciao!  c) Guten Tag!  d) Tschьss!
  12.  Kommst du heute nicht? -        

a) Doch.  b) Ja.  c) Nie.  d) Nicht.

  13.  Sie brauchen einen Bleistift. Sie sagen: Geben Sie mir ____  einen Bleistift!

a) bitte  b) danke  c) nicht  d) sehr

  14.  Sie verstehen nicht, was die Lehrerin sagt. Sie sagen: _______

a) Auf Wiedersehen!  b) Danke schцn!  c) Sehr angenehm!  d) Wie bitte?

15.        wie viel Uhr beginnt der Sprachkurs?

a) In  b) Bei  c) Mit  d) Um

16.        Wann ist die Arbeit        Ende?

a) am  b) beim  c) im  d) zu

17.        Kommst du        Mittwoch?

a) am  b) beim  c) im  d) zu

18.        Die Apotheke ist        18.00 Uhr geцffnet.

a) bis  b) mit  c) seit  d) von

19.        17.15 - Es ist        .

a) sieben Uhr fьnfzehn        b) sieben Uhr fьnfzig

c) siebzehn Uhr fьnfzehn  d) siebzehn Uhr fьnfzig

20.        8.50 - Es ist:        .

a) zehn bis neun  b) zehn Minuten halb neun

c) zehn Minuten nach neun  d) zehn vor neun

  21.  Wann stehen Sie morgens        ?

  a) -  b) ab  c) auf  d) an

  22. Wie        dauert dein Arbeitstag? - Mein Arbeitstag dauert 8 Stunden.

  a) oft  b) spдt  c) lange  d) viel

  23.  Heute ist Freitag. Welcher Tag ist morgen?

  a) Mittwoch  b) Donnerstag  c) Samstag  d)Sonntag

  24. Wann beginnt die Woche in Russland und in Deutschland?

  a) Am Abend.  b) Am Mittwoch.  c) Am Montag.  d) Am Freitag.

  Lesen Sie den Text. Sind die Aussagen richtig oder falsch? Kreuzen Sie an.

  Herr und Frau Grosse haben drei Kinder: zwei Sцhne und eine Tochter. Olga studiert Englisch  an der Uni. Alexander ist Schьler. Rudolf geht in den Kindergarten, er ist erst 5 Jahre alt.

Der Tag fдngt fьr Familie Grosse um 6.00 Uhr an. Da stehen die Eltern auf: Herr Grosse geht ins Bad, und Frau Grosse macht das Frьhstьck. Herr Grosse frьhstьckt zuerst, denn um 9.00 Uhr fдngt seine Arbeit an. Die Kinder stehen um.7.30 Uhr auf. Olga und Alexander gehen um 8.30 Uhr aus dem Haus. Um 8.40 Uhr bringt Frau Grosse Rudolf in den Kindergarten und geht dann zur Arbeit. Alexander kommt um 14.00 Uhr nach Hause. Am Nachmittag macht er seine Hausaufgaben. Die Mutter arbeitet bis 14.30 Uhr. Rudolf und der Vater kommen am Abend nach Hause. Auch Olga komrrrt oft spдt nach Hause. Sie geht nach dem Unterricht in die Bibliothek. Vor dem Abendessen gehen die Kinder in den Park und spielen. Die ganze Familie isst um 19.00 Uhr zu Abend. Dann sehen die Erwachsenen fern. Alexander und Rudolf gehen um 21.00 Uhr schlafen. Nur Olga lernt noch lange.