Учебно-методический комплекс дисциплины немецкий язык Методические рекомендации по организации самостоятельной работы (Для студентов института заочного обучения НГАУ) (стр. 6 )

Man liest.  – Читают.

Man spielt. – Играют.

Местоимение  показывает, что действие совершается, как правило, несколькими лицами. Поэтому сказуемое в соответствующих русских предложениях стоит во множественном числе.

4. Безличное местоимение  es  не изменяется и на русский язык не переводится. Оно употребляется в качестве подлежащего в безличных предложениях.

Es ist kьhl. -  Прохладно.

Es regnet. -  Идёт дождь.

  Отрицание:  nicht, kein(e) 

1.Отрицательная частица  nicht  может относиться ко всему предложению или к одному из его членов.

1. Er fдhrt mit der StraЯenbahn nicht. – Он не ездит на трамвае.

2. Er fдhrt nicht mit der StraЯenbahn, sondern mit dem Bus. – Он ездит не на трамвае, а на автобусе.

Если отрицание  относится ко всему предложению (1), то оно обычно стоит в конце предложения. Если же отрицается определённый член или один из его компонентов (2), то отрицание стоит большей частью перед этим членом предложения.

2. Местоимения  kein, keine  отрицают только имя существительное и стоят перед ним.

Der Student fьhrte ein Beispiel an.  -  Студент привёл пример.

Der Student fьhrte kein Beispiel an. – Студент не привёл никакого примера.

В русском языке местоимение  kein  не всегда соответствует местоимению никакой. Поэтому при переводе на русский язык предложений с kein  следует подыскать нужное отрицание. Местоимение  kein  склоняется в единственном числе как неопределённый артикль, а во множественном как определённый.

  m  n  f  pl

Nom.  kein Stuhl  kein Heft  keine Feder  keine Geschwister

Gen.  keines Stuhles  keines Heftes  keiner Feder  keiner Geschwister

Dat.  keinem Stuhl  keinem Heft  keiner Feder  keinen Geschwistern

Akk.  keinen Stuhl  kein Heft  keine Feder  keine Geschwister

  PRДSENS (НАСТОЯЩЕЕ ВРЕМЯ)

  Образование настоящего времени

Презенс глаголов сильного и слабого спряжения образуется с помощью прибавления к основе инфинитива личных окончаний.

s i n g u l a r	1. 2. 3.	abfragen	arbeiten	sitzen	fahren	sprechen	lesen
ich frage ab du fragst ab er sie  fragt ab es	arbeite arbeitest arbeitet	sitze sitzt sitzt	fahre fдhrst fдhrt	spreche sprichst spricht	lese liest liest
p l u r a l	1. 2. 3.	wir fragen ab ihr fragt ab sie fragen ab	arbeiten arbeitet arbeiten	sitzen sitzt sitzen	fahren fahrt fahren	sprechen sprecht sprechen	lesen lest lesen

  У глаголов с отделяемыми приставками приставка в презенсе отделяется  и стоит в конце предложения. Приставки be-, ge-, er-, zer-, ver-, ent-, emp-, miЯ-  не отделяются.  Глаголы сильного спряжения с корневыми гласными a, au  получают умлаут во 2-м и 3-м лице единственного числа. Глаголы сильного спряжения с корневым гласным e  во 2-м и 3-м лице единственного числа меняют его на  i или  ie.

Неправильные глаголы haben, sein, werden спрягаются особым способом.

s i n g u l a r	1. 2. 3.	sein	haben	werden
ich bin du bist er sie  ist es	habe hast hat	werde wirst wird
p l u r a l	1. 2. 3.	wir sind ihr seid sie sind	haben habt haben	werden werdet werden

3.1.  Контрольная работа 1 семестра

1. Прочитайте текст, письменно ответьте по-немецки на вопросы.

2. Найдите в тексте и проанализируйте 1 предложение с прямым порядком слов и одно предложение с обратным порядком слов.

3. Найдите в тексте существительные  в именительном падеже и определите их род по артиклю.

4. Найдите в тексте и подчеркните глаголы  haben  и  sein, определите число и лицо этих глаголов.

5. Выпишите из текста одно предложение в единственном числе и одно предложение во множественном числе, проанализируйте глаголы в этих предложениях.

6. Переведите письменно текст на русский язык.

7. Выполните контрольно-тренировочные упражнения.

  Deutschland

Die Bundesrepublik Deutschland liegt im Herzen Europas. Sie hat neun direkte Nachbarn: Dдnemark im Norden, die Niederlande, Belgien, Luxemburg und Frankreich im Westen, die Schweiz und Цsterreich im Sьden und die Tschechische Republik und Polen im Osten. Deutschland hat rund 80 Millionen Einwohner und besteht seit dem 3. Oktober 1990 aus 16 Bundeslдndern. Berlin, Bremen und Hamburg sind Stadtstaaten. Das grцЯte Bundesland ist Bayern.  Berlin ist die Hauptstadt Deutschlands, hier wohnen mehr als 3,3 Millionen Einwohner.  Das Staatsoberhaupt der Bundesrepublik Deutschland ist  der Bundesprдsident.

Das Parlament und die Volksvertretung der Bundesrepublik ist der Bundestag, dessen Aufgabe Gesetzgebung ist. Der Bundesrat ist eine Vertretung der Bundeslдnder. Die Bundesregierung besteht aus dem Bundeskanzler und den Bundesministern. Das deutsche Bundeswappen ist ein einkцpfiger Adler. Die deutsche Bundesflagge ist dreifarbig: schwarz, rot und gold. Die Staatssprache der Bundesrepublik ist Deutsch. Deutsch ist reich an unterschiedlichen Mundarten (Dialekten). In Deutschland gibt es rund 350 Hochschulen, darunter mehr als 90 Universitдten und 180 Fachhochschulen.

1. Wo liegt Deutschland?

2. Wie viele Millionen Einwohner wohnen in Deutschland?

3. Aus wie viel Bundeslдndern besteht die BRD?

4. Wie groЯ ist die Bevцlkerungszahl der Hauptstadt Deutschlands?

5. Wie ist die Aufgabe des Parlaments?

6. Welche Farben hat die deutsche Bundesflagge?

3.1.2.. Контрольно - тренировочные упражнения 1 семестра

1. Вставьте окончания глаголов:

Er komm___  aus Namibia. Ich wohn__  hier. Wir lern__  Deutsch. Arbeit___  Mark?  Sie heiЯ__  Eva. Er  wohn__  in Spanien. Woher komm__  er?  Wie heiЯ__  Sie?  Herr Saidi,  komm___  Sie aus Marokko?  Was mach___  sie?  Wie heiЯ___  du?  Claudia und Christine komm___ aus Цsterreich.  Komm__  Sie auch aus Цsterreich?  Wohn__  ihr in Russland?  Ich studier__  direkt.  Studier___  du oder arbeite___  du? Wir wohn___  in Belgien.

2. Вставьте подходящие по смыслу глаголы в нужной форме:

  Ich  heiЯe  Nicola

Ich  _______  aus Deutschland.  Woher ________ du?

Er _______ Julio. Wo _______ ihr? Woher ______ Sie? Was ________ Claudia und Christine? ________  du direkt oder fern?  Er _______  aus Italien.  Wie ______  Sie?  Maria _______  aus Mexiko. Ich _______ Silvia.

Alex _______ in Russland. Ich ________  bei Firma. Wir  ________  Englisch.

3. W-Fragen  Составьте вопросительные предложения, подберите к ним ответы:

1 Wie heiЯt du?  b  a)  Biologie

2 ______ kommt Flavio?  b)  Mein Name ist Tom.

3 ______ geht es Ihnen?  c)Er lebt in Griechenland

4 ______ heiЯen Sie?  d)  Gut, und dir?

5 ______ kommt Frau Wang?  e)Danke, gut und Ihnen?

6 Hallo, Paul, ____  geht’s?  f) Bauer, Siegfried Bauer.

7 ______ wohnt ihr?  g)Sie studieren.

8 ______ machen sie?  h)Wir wohnen in Polen.

9 ______ lebt Nikos?  i) Sie kommt aus China.

10 ______ studierst du?  j) Er kommt aus Italien.

4. Составьте вопросительные предложения (W-Fragen, Ja/Nein-Fragen)

a)  Woher  kommen Sie?  -  Aus Italien.

b)  Kommen  Sie aus Italien?  -  Nein, aus Spanien.

c)  _________  kommst du?  -  Aus Deutschland.

d)  _________  du aus Kolumbien?  -  Ja, aus Bogota.

e)  _________  geht es Ihnen?  -  Danke, gut.

f)  _________  es Ihnen gut?  -  Ja, danke.

g)  _________  kommt er?  -  Aus Belgien.

h)  _________  er aus Polen?  -  Nein, aus der Schweiz.

i)  _________  wohnt Klaus?  -  In Deutschland.

j)  _________  er in Belgien?  -  Nein, in Deutschland.

5. Определите порядок слов в вопросительных предложениях, запишите эти предложения:

a)  kommst – woher -  du  Woher kommst du?

b)  heiЯen  -  Sie  -  wie

c)  geht  -  Ihnen  -  wie  -  es

d)  Sie  -  kommen  -  aus  -  Bolivien

e)  du  -  heiЯt  -  wie

f)  aus  -  Tunesien  -  kommst  -  du

g)  wohnst  -  in  -  Japan  - du

h)  ihr  -  hier  -  studiert

i)  er  -  wo  -  arbeitet

6.  Сформулируйте вопросы, используя ответы к ним:

a)  Wie geht es Ihnen  ?  -  Danke, sehr gut. (Sie)

b)  ____________________  ?  -  Nein, aus Japan. (du)

c)  ______________________ ?  -  Aus Цsterreich. (du)

d)  ____________________? - Ja, danke. Und Ihnen? (Sie)