Билет (стр. 8 )

  Однако  это  было  не  так  просто  сделать. Слонёнок  набрасывался  на  всех,  кто  к  нему  подходил,  и  его  маленький  хобот  колотил  людей  по  голым  спинам  и  ногам.

  Рабочие  вытирали  пот, осматривали  синяки,  кто-то  сказал:

  - Это  не  слон! Это  буря!

  <<Гугуа>>-так  на  местном  наречии  называют  бурю. Слонёнок  сам  заработал  себе  имя, его  назвали  Гуго.

  А  через  несколько  часов  слонёнок  сидел  в загоне, который  построили  для  него  рядом  с  домом  Марека.

Ответить  на  вопросы  по  тексту

  1.Кем  был  Марек  и  как  он  оказался  в  Африке?

  2.Что  случилось  со  слонихой?

  3.Как  повёл  себя  слонёнок  после  смерти  матери?

  4.Как  отнёсся  к  слонёнку  Марек?

2.Поставьте  знаки  препинания  при  прямой  речи.

  1.Капитан  приказал  Спустите  шлюпки  на  воду.2.Он  спросил  прохожего  Далеко  ли  до  порта?3Родственники  на  берегу  махали  руками  и  кричали  Счастливого  плавания!

3.Переведите  текст  на  русский  язык.

  Աստվածաշունչը  հայերեն  առաջին  անգամ  տպագրվել  է  1666-1668  թվականներին, Ամստերդամում,  Ոսկան  վարդապետ  Երևանցու  կողմից:Սա 1436  էջանոց  մի  հսկա  գիրք  է, գեղեցիկ  նկարազառդումներով:Դրանից  հետո  Աստվածաշունչը թե` գրաբար,  թե` աշխարհաբար,  շատ  անգամ  է  տպագրվել:

4.Моё  любимое  животное.

Билет  N18

1.Прочитайте  текст.

  У  одного  человека  было  два  сына. Однажды  младший  сын  сказал  отцу:<<Отец, дай  мне  мою  часть  наследства>>.Отец  разделил  имение, и  младший  сын,  взяв  своё,  отправился  в  чужую  страну. Там  он  жил  весело, ни  в  чём  себе  не  отказывал, и  скоро  денег  у  него  не  осталось.

  А  в  это  время  настал  голод  в  той  стране. Юноша  нанялся  к  одному  из  жителей  пасти  свиней. Он  голодал  и  рад  был,  если  ему  удавалось  поесть  свиного  корма.

  И  тут  он  опомнился  и  сказал:<<Сколько  работников  у  моего  отца  получают  хлеб, а  я  умираю  от  голода! Пойду  я  к  отцу  моему  и  скажу:<<Отец,  я  согрешил  против  тебя  и  недостоин  называться  твоим  сыном. Прости  меня  и  прими  в  число  слуг  твоих>>.

  Встал  он  и  пошёл  к  отцу. Отец  ещё  издали  увидел  его,  побежал  навстречу,  обнял  и  поцеловал  его. Сын  же  сказал  отцу:<<Отец,  я  согрешил  против  тебя  и  недостоин  называться  твоим  сыном!>>

  А  отец  приказал  слугам:<<Принесите  лучшую  одежду, и  оденьте  его, и  дайте  ему  обувь  на  ноги. И  заколите  откормленного  телёнка,  станем  пировать  и  веселиться. Ибо  этот  сын  мой  был  мёртв  и  ожил,  пропадал  и  нашёлся>>.

  И  начали  веселиться.

  Старший  сын  был  в  это  время  в  поле. Возвратившись, он  услышал  пение  и  весёлые  голоса. Он  спросил  у  одного  из  слуг:<<Что  это  такое?>>Слуга  ответил:<<Твой  брат  пришёл,  и  отец  твой  заколол  телёнка,  обрадовавшись,  что  он  здоров>>.

  Старший  сын  рассердился  и  даже  не  захотел  войти  в  дом. Отец  вышел  и  позвал  его. Но  сын  сказал  отцу:<<Сколько  лет  я  служу  тебе,  всегда  слушался  тебя, но  ты  не  дал  мне  даже  козлёнка,  чтобы  мне  повеселиться  с  друзьями. А  брат,  растративший  имение,  пришёл, и  ты  заколол  для  него  откормленного  телёнка>>.

  Отец  же  сказал  ему:<<Сын  мой! Ты  всегда  со  мной, и  всё,  что  есть  у  меня-твоё. А  брат  твой  был  как  бы  мёртв  и  ожил,  пропадал  и  нашёлся>>.

  Ответить  на  вопросы  по  тексту

  1.Почему  младший  сын  поторопился  разделить  наследство? Правильно  ли  он  поступил?

  2.Как  сложилась  жизнь  младшего  сына?

  3.Правильно  ли  поступил  отец?

  4.Согласится  ли  понять  отца  старший  сын?

  5.Рассудите,  кто  прав-отец  или  старший  сын.

2.Дополните  предложения  однородными  членами.

  1.Занятия  бывают  то  в  пятницу, …  .2.Тренировки  проходят  или  в  спортзале,  или  … .

3.Посетители  библиотеки  либо  где-нибудь  учились,  либо …  .4.В  саду  росли  и  деревья,  и  …  .

3.Переведите  текст  на  русский  язык.

  Հայ  ժողովրդի  ազնվությունը, խիզախությունը,  պարզությունը  և  ուշիմությունը հպարտություն են պատճառում ինձ: Այս բարեմասնությունները ճշմարիտ հայերի ժառանգությունն են: Նրանք են սնուցել իմ կյանքը, և  ես երախտապարտ եմ դրա համար:

4.Армянский  эпос.

  Билет  N19

1.Прочитайте  текст.

  Жил  Шамет  в  лачуге  на  окраине  города. Лачуга  мусорщика  находилась  рядом  с  домиками  сапожников,  собирателей  окурков  и  нищих.

  Никто  из  посторонних  не  заглядывал  в  эти  места,  кроме  сыщиков,  которые  появлялись  здесь  только  в  тех  случаях,  когда  разыскивали  краденные  вещи.

  Соседи  прозвали  Шамета  <<дятлом>>, потому  что  он  был  худ,  остронос  и  из-под  шляпы  у  него  всегда  торчал  клок  волос,  похожий  на  хохол  птицы.

  Когда-то  Жан  Шамет  знал  лучшие  дни. Он  служил  солдатом  в  армии  во  время  мексиканской  войны.

  Шамету  повезло. Он  заболел  тяжёлой  лихорадкой. Больного  солдата  отправили  обратно  на  родину. Полковой  командир  воспользовался  этим  и  поручил  Шамету  отвезти  во  Францию  свою  дочь  Сюзанну-девочку  восьми  лет.