Без имени (стр. 1 )

Управление образования администрации

ЗАТО Северск Томской области

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Северский лицей»

УТВЕРЖДАЮ:

Председатель Управляющего

совета МБОУ «Северский лицей».

_______________

«01» августа 2015 года.

Открытый информационно-аналитический доклад

директора МБОУ «Северский лицей»

Батраченко Татьяны Владимировны

«Основные результаты и перспективы деятельности

МБОУ «Северский лицей»

в условиях реализации национальной образовательной инициативы «Наша новая школа».

       

2015 год

Содержание

Введение…………………………………………………………………	2
1. Управление лицеем……………………………………………………..	8
2. Основные результаты и перспективы учебной деятельности лицея……………………………………………………………………..	13
3. Основные результаты и перспективы методической деятельности лицея………………………………………………………………………	30
4. Основные результаты и перспективы воспитательной деятельности лицея ………………………………………………………………………..	71
5. Основные результаты финансово-хозяйственной деятельности………..	85
6. Перспективы развития лицея на 2015-2016 учебный год ………………	87

Введение

2014-2015 учебный год был довольно успешным для «Северского лицея». Произошло плановое увеличение контингента обучающихся лицея на 1 класс-комплект, что подтверждает привлекательность нашего учреждения для жителей Северска. Среднегодовая численность составила 468 человек. С 01.09.2014 фактическая – 495 чел. (19 классов-комплектов).

Несмотря на то, что с 2012г. у лицея появился свой микрорайон, 93% обучающихся – это дети, проживающие в других микрорайонах Северска и в г. Томске.

В «Северском лицее» трудится высоко квалифицированный педагогический коллектив.

Укомплектованность кадрами – 100%.

2 педагога имеют степень кандидата наук, 2 чел. удостоены звания Заслуженного учителя РФ, 5 чел. имеют звания «Почетный работник общего образования», кроме того в 2014 г. 14 чел. награждены государственными отраслевыми и ведомственными наградами.

Уникальность лицея, привлекательность – это закономерный результат системной и целостной деятельности как открытой общественно-образовательной системы, имеющей стабильно высокий уровень организации учебно-воспитательного процесса, осуществляемого педагогическим коллективом, добивающимся высоких качественных и количественных показателей успеваемости учащихся, успехами обучающихся на олимпиадах, различных конкурсах; стопроцентным поступлением в вузы по окончании лицея, из которых примерно 80% на бюджетные места, в пределах 20% на внебюджетные места (где нет альтернативы бюджетных мест), развитой системой дополнительного образования, а также отсутствием в течение всего времени существования учреждения преступлений и правонарушений среди лицеистов. По всем направлениям деятельности учреждения в 2015 г. установлена позитивная динамика или стабильно высокое качество показателей.

Основная образовательная программа включает все общеобразовательные предметы Базисного учебного плана.

С 2014 г. основной программой обучения в 1-х классах является программа «Перспективная начальная школа», во 2-4-х классах – программа «Школа 2100».

Программы расширенного начального обучения осуществляются через внеурочную деятельность с 1-го класса.

В 5-8 классах в 2014- 2015 учебном году реализовывались пропедевтические курсы.

Для учащихся 9-х классов по программе предпрофильного обучения педагогами лицея предлагались более 10 элективных курсов по различным предметам.

В 9-11-х классах реализовывалась программа углубленного изучения предметов, входящих в физико-математический, химико-биологический (сеть с МБОУ СОШ № 000) и социально-экономический профили. Доминирующая технология – лекционно-зачетная.

Также особенностью образовательной программы лицея является обучение одаренных детей по программам школы «Развитие» со 2-го по 8-й классы.

В 2015 году выпускники 11-го класса лицея (47 обучающихся) в качестве экзамена по выбору сдавали 9 предметов и два обязательных предмета – русский язык и математика, все в форме ЕГЭ.

Самые популярные предметы среди выпускников 11-го класса – обществознание, физика (как и в 2014 году, в соответствии с профилем обучения).

По итогам сдачи экзаменов (ЕГЭ) в рейтинговой таблице распределения ОУ в Северске по показателю среднего тестового балла выпускников наш лицей занял:

по русскому языку –1 МЕСТО – 79,19 балла;

по математике (профильный уровень) – 2 МЕСТО – 57,68 балла;

по математике (базовый уровень) – 2 МЕСТО – 4,63 балла.

Выпускники 9-го класса лицея (26 учащихся) все экзамены сдавали в форме ОГЭ. В качестве экзамена по выбору сдавали 6 предметов, русский язык и математика – обязательные предметы.

Самые популярные предметы по выбору среди выпускников 9-го класса – химия, обществознание, биология (как и в 2014 году).

По итогам сдачи ГИА в рейтинговой таблице распределения ОУ в Северске по показателю качественной успеваемости выпускников (как и в 2014 году), лицей занимает:

по русскому языку – 1 МЕСТО – 100%,

по математике – 1 МЕСТО -92,3%.

Обучающихся, окончивших лицей в 2015 году со справками, нет, как и во все предыдущие годы.

В 2014-2015 учебном году воспитательная работа лицея была выстроена по системе «Лицей как центр воспитания».

«Северский лицей» расположен в центральной части города. В 2014-2015 учебном году в своей работе мы широко использовали возможности партнеров, таких как «Школа искусств», Детская вокально-эстрадная студия «Радужка», клуб бального танца «Современник», Центр дополнительного образования «Поиск» и др.

Воспитательная работа с семьей строилась с учетом специфики родительского корпуса. В своем большинстве родители лицеистов имеют высокий образовательный ценз: 61% родителей имеет высшее образование, 63% от общего состава родителей являются служащими предприятий и фирм нашего города и города Томска.

Неполных семей в лицее – 83, многодетных семей – 20, имеющих детей под опекой – 3, ребенок–инвалид – 1.

Воспитательная работа лицея в 2014-2015 учебном году велась по 4 направлениям:

- интеллектуальное,

- социально-нравственное,

- социально-педагогическое,

- культурное развитие.

Каждое направление представлено рядом программ и мероприятий.

В 2014-2015 учебном году 100% учащихся лицея приняли участие в мероприятиях воспитательной направленности.

По отзывам присутствующих гостей: родителей, коллег, представителей городского сообщества, мероприятия в лицее проводились на высоком качественном уровне. Некоторые из событий стали традиционными не только в лицее, но и в городе.

В 2015-2016 учебном году мы планируем перевести ряд воспитательных мероприятий в статус региональных. Так, фестиваль-конкурс «Звездный дождь» планируется перевести именно в такой ранг мероприятий.

Для награждения детей за счет благотворительных средств были приобретены призы, грамоты.

На воспитательную работу в 2014-2015 учебном году было выделено 3 штатных единицы: заместитель директора по воспитательной работе, вожатая, 1 ставка педагога дополнительного образования; в лицее функционировали 12 кружков различной направленности (в соответствии с лицензией). Занятия проводились по утвержденному расписанию в помещениях, соответствующих требованиям Санпина.

Обучающиеся лицея в 2014-2015 учебном году участвовали в конкурсах различного уровня, принося нашему учреждению все больше и больше побед.

Особенно изменилась в 2014-2015 учебном году воспитательная работа в связи с присвоением лицею статуса Общественно-Активной Школы. На Всероссийском сайте размещена информация о лицее как ОАШ. В этом статусе мы еще юны, поэтому есть к чему стремиться.

В рамках ОАШ были проведены совместные мероприятия среди обучающихся общеобразовательных учреждений и социальных партнеров округа №3 – «Масленица», «Зимние спортивные игры», концертная поздравительная программа для мам и др.

Все задачи, поставленные в прошедшем году по воспитательной работе, выполнены. В плане на 2015-2016 учебный год акцент сделан на гражданско-патриотическое воспитание. Запланировано много интересных мероприятий.

Пространством развития лицеистов традиционно являлась в 2014-2015 учебном году Всероссийская олимпиада школьников. Ежегодно увеличивается количество участников этого интеллектуального события.

В муниципальном этапе Олимпиады в 2014-2015 учебном году приняло участие 145 человек. 56 из них стали победителями и призерами. Всего у лицея 21 победитель и 82 призера, т. е. 103 призовых места. Это лучший результат по городу. Для сравнения: в муниципальном этапе ВсОШ 2013-2014 учебного года приняло участие 100 человек, 45 из них стали победителями и призерами, всего у лицея было 73 призовых места (18 победителей и 55 призеров). Количество участников и призеров по сравнению с прошлым годом увеличилось, качество выступления значительно повысилось.

Самое большое количество победителей и призеров у лицея в 2014-2015 учебном году по технологии, английскому языку, математике, экологии, обществознанию, русскому языку, физической культуре, биологии, физике, экономике.

Программа внеурочной деятельности младших школьников в лицее в 2014-2015 учебном году носила комплексный характер, для эффективной организации которой была создана оптимизационная модель. Согласно ФГОС, в «Северском лицее» организованы кружки по следующим направлениям: спортивно-оздоровительное, художественно-эстетическое, социальное, общеинтеллектуальное, духовно-нравственное.

Согласно ФГОС, время, отводимое на внеурочную деятельность, составило не менее 10 часов на класс. Набор внеурочных занятий, их содержание формировались с учётом пожеланий обучающихся и их родителей. Ученики имели возможность выбирать из предлагаемых кружков те, которые соответствовали их образовательным потребностям (но не менее 5 часов).