Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто
- 30% recurring commission
- Выплаты в USDT
- Вывод каждую неделю
- Комиссия до 5 лет за каждого referral
учебных занятий кружка «Умелые руки» художественно-эстетической направленности
МОУ ДОД ДЮЦ «Факел»пгт. Нагорск
Тема, блок, база | Часы | ||
1 год обучения | 2 год обучения | 3 год обучения | |
1. Вводное занятие ознакомление с работой кружка а) показ флористических панно и картин б) ознакомление с планом работы в) требования, предъявляемые к кружковцам 2. Введение во флористику а) что означают термины «флоризм» и «флористика» б) история флоризма и флористики в нашей стране в) инструменты и материалы 3. Заготовка флористического материала а) техника засушивания растений в плоскости. Засушивание цветов, листьев стеблей. Заготовка прочего растительного материала: сухоцветы, метелки, шелуха лука, чеснока и т. д. 4. Экскурсии в лес, на луг, в парк за растительным материалом. 5.Вопросы безопасности труда. Правила работы на кружке. 6. Практика изготовления картин. А) Порядок оформления готовой композиции. Б) Материал для основы В) Техника изготовления петель. Г) Материал для фона. Д) техника сбора композиции на фоне Е) оформление паспарту. Ж) Застекление и окантовка. З) Паспорт картины. 7. Изготовление картин (манная крупа) | 2часа 2часа 10 часов 2 часа 3 часа 5 часов 30 часов | 2часа 2часа 10 часов 2 часа 3 часа 5 часов | 2часа 2часа 10 часов 2 часа 3 часа 5 часов |
1. Составление композиций из растительного пуха а) заготовка растительного пуха: тополя, иван-чая, рогоза, чертополоха, мать-и-мачехи одуванчика. б) хранение растительного пуха в) техника выполнения композиций, пейзажа, портрета, животных. 2. Практика составления композиций растительным пухом по самостоятельным сюжетам 3. Техника работы с ножницами, иголкой, спицей, скрепкой. 4. Составление композиций из засушенного растительного материала а) техника выполнения работ из цельного засушенного материала (орнамент, натюрморт, пейзаж) б) композиции из цельных лепестков и цветков, использование листьев, растительного материала в) Художественный гербарий. 5. Практика. Выполнение композиций по самостоятельным сюжетам 6. Техника работы с ножницами, иглой, ножом, пинцетом. 7. Объёмное составление композиций из сухоцветов, метелок, коряг и т. д. а) техника выполнения работы. 8. Практика выполнения композиций из сухоцветов. 1. Составление композиций из соломки а) какую соломку можно использовать (ячменную, овсяную, рисовую, ржаную, пшеничную т. д.) б) сбор и обработка материала в) тонирование соломы г) методы выполнения композиций из соломы: аппликация плоскостная, аппликация объемная, методы накладки. 2. Практика. Выполнение композиций из соломы по самостоятельным сюжетам. 3. Практика. Оформление готовых флористических композиций из засушенного материала, растительного пуха и соломки. Техника работы ножницами, иглой, ножом, утюгом. 4. Вводная беседа по технологии изготовления объемных игрушек из ткани и меха (заяц Степаша…) а) игрушки с туловищем в положении стоя б) особенности лекала туловища в положении сидя в) приемы раскроя изделий из разного материала: ткань, искусственный мех, синтепоновые прокладки в лапах г) оформление готовой игрушки: юбка, передник, шарфик, шапка… 5. Практика а) раскрой игрушки из материалов и меха б) выполнение операций: простегивание деталей из ткани и меха, сшивание. Техника работы с иглой и ниткой ножницами. 1. Дальнейшее изготовление объемных игрушек (голова с вшитой мордочкой) мышонок а) особенности лекала с вшитой мордочкой б) различное направление меха в деталях мордочки придающие объем 2. Соблюдение последовательности работы с частями вшитой мордочки. 3. Изготовление игрушек - сувениров к Новогоднему празднику. Практика: а) мягкие объемные игрушки б) маски, маскарадные костюмы в) новогодние игрушки на елку 4. Техника работы с иглой, нитками, ножницами, утюгом. 1. Изготовление объемных мягких игрушек. Игрушка деталями грудки в виде клинышка (попугай, птичка) а) особенности лекала с деталями грудки в виде клинышка и головы из двух частей по середине б) приемы крепления деталей клювиков, крылышек. 2. Игрушки с простегиванием плоских элементов (дельфин, рыбки) а) особенности лекала с простегиванием плоских элементов б) использование различных материалов: прозрачных, блестящих, сеточек для оформления игрушек в) приемы простегивания плоских элементов. Технология обработки прозрачных, блестящих материй. 3. Практика: правильный раскрой, расположение лекал, соединение деталей, набивка изакрепление соединительных швов 4. Техника работы с ножницами, иглой и ниткой, утюгом 1. Изготовление игрушки многозвенного туловища (гусеницы, стрекоза…) а) особенности лекала многозвенного туловища б)дополнительное оформление: косички, усики, крылышки из различных материалов, передающие различные состояния в) приемы соединения, крепления к готовым изделиям 2. Игрушка – голова и туловище, которой представляет единое целое (ёжик) а) особенности составления лекала головы и туловища представляющих единое целое б) использование различных материалов (трикотаж, мех) в) приемы обработки различных материалов 3. Изготовление игрушек-сувениров к 14 февраля и 23 февраля, открыток, поздравлений. Техника работы: ножницы, игла, нить, клей, кисть. 1. Изготовление цветов из атласной ленты, ткани а) знакомство с атласной лентой, тканью б) технология обработки прозрачных, блестящих тканей, краев в) складывание бутона цветка, лепестков г) составление композиций из цветов с использованием рамочек, коробок из-под конфет 2. Самостоятельное составление композиций, изготовление подарков к 8 Марта, открыток, поздравлений 3. Изготовление : игрушки с длинными висячими лапами ( кот Василий, заяц, кот-подушка…) а) особенности составления лекала с длинными, мягкими, висячими лапками б) требования к изготовлению ладошек и стопок с применением различных материалов в) приемы крепления ладошек и стоп, хвоста игрушки передающего различные состояния животного 4. Подготовка изделий к районной выставке детского творчества. а) требования выставки к оформлению работы б) изготовление паспорта Техника работы: игла, нить, ножницы, утюг 1. Посещение районной выставки детского творчества а) ознакомление с поделками, изделиями других кружков б) показ и описание изделия, технологии изготовления в) обмен опытом 2. Изготовление мягкой игрушки всех видов а) технология изготовления всех видов игрушек б) использование всех видов материалов, тканей, меха, тесьмы, пуговиц… в) разнообразные виды оформления игрушки с использованием кружев ленточек, ниток… 3. Самостоятельный выбор игрушки а) подбор ткани, меха б) правильный перевод выкройки – лекалы в) влажно-тепловая обработка деталей, краев г) выполнение ручных стежков д) набивка игрушки е) оформление готовой игрушки дополнительными изделиями (фрак, кепка, галстук…) ВСЕГО часов | 6 часов 10часов 2 часа 6часов 20 часов 2 часа 14 часов 6 часов 35 часов 20 часов 2 часа 4 часа 5часов 2 часа 40 часов 16 часов 23 часа 3 часа 40 часов 2 часа 10часов 40 часов 5 часов 23 часа 5 часов 2 часа 15 часов 10 часов 432 96 часов | 6 часов 10часов 2 часа 6часов 20 часов 2 часа 14 часов 6 часов 35 часов 20 часов 2 часа 4 часа 5часов 2 часа 40 часов 16 часов 23 часа 3 часа 40 часов 2 часа 10часов 40 часов 5 часов 23 часа 5 часов 2 часа 15 часов 10 часов 432 | 6 часов 10часов 2 часа 6часов 20 часов 2 часа 14 часов 6 часов 35 часов 20 часов 2 часа 4 часа 5часов 2 часа 40 часов 16 часов 23 часа 3 часа 40 часов 2 часа 10часов 40 часов 5 часов 23 часа 5часов 2 часа 15 часов 10 часов 432 |
Всего за год | 864 часа |
Месяц | Блок, база, тема. | Часы | ||
Всего | Теория | Практика | ||
Сентябрь | 1. Формирование кружка. Набор детей в группы (посещение школ, знакомство с детьми). 2. Организация кружка и планирование работы. 3. Введение: приложение к путешествию в волшебный мир природы: а) с чего начинается путешествие? б) советы бывалых. 4. Выход в лес за природным материалом (сбор растительного материала: листьев, цветов, веток, пуха, соломки…) 5. Общие методические рекомендации: а) правила сбора; б) правила сушки и хранения растительного материала 6. Вопросы безопасности труда. 7. Практика изготовления картин по флористике (манная крупа). Методическая литература 1,2,7,9. | 16 ч | 0,5 ч 0,5 ч 9,5 ч 0,5 ч 5 ч 5ч | 6 ч 5 ч 11 ч |
Октябрь | 1. Работа с природным материалом «Страна листопадия». а) аппликация из природного материала; б) создание композиций из листьев, цветов, семян 2. Общие методические рекомендации а) изготовление основы, петель; б) подбор фона; в) изготовление паспарту; г) подбор растительного материала; д) подбор пейзажа. 3. Практика изготовления пейзажных картин. 4. Практика изготовления натюрморта, пейзажных картин, работа с манной крупой. 5. Работа с растительным пухом: а) виды пуха, сроки сбора; б) необходимый материал при работе с пухом; в) работа с пухом, методы и приемы; г) выбор рисунка, методы перевода на бумагу. 6. Техника работы с ножницами. Методическая литература 7,9,10. | 16 | 2 ч 3 ч 1 ч 5ч | 4 ч 4 ч 3ч 11 ч |
Ноябрь | 1. Работа с природным материалом «Соломенное царство»: а) сбор материала; б) обработка и хранение; в) технология работы с соломкой; г) выбор рисунка, фона, подбор соломки; 2. Практика работа с соломкой: а) изготовление основы; б) рисунок, фон, подбор соломки; в) работа с соломкой. 3. Работа с нитками и картоном. Нитевая графика: а) введение, история об игле, о ножницах, об утюге, о наперстке (знакомство с инструментами); б) уроки иголки (как держать иголку, длина нитки, узелки, как закреплять нитку, проколы, лицевая и изнаночная сторона). 4. Техника безопасности: игла, нитка, ножницы. 5. Практика, нитевая графика. а) что могут нитка и иголка; б) заполнение угла, окружности. в) составление узоров. Методическая литература 1,8,9,10,11. | 16 ч | 1ч 3ч 4 ч | 3ч 5ч 4ч 12 ч |
Декабрь | 1. Вводная беседа по технологии изготовления объемных игрушек из ткани и меха. Игрушки из деталей простых форм. а) краткие первоначальные сведения о технологии изготовления игрушки б) основные виды ручных стежков; в) даются понятия: лекала, зеркальные детали, выкройки, правила подготовки материала к раскрою; г) разнообразные виды оформления игрушки (кружева, ленточки, тесьмы, нитки); д) набивка игрушки. 2. Изготовление игрушек-сувениров к Новому Году. 3. Практика: а) игрушки; б) маскарадные костюмы, маски; в) игрушки из киндеров. Техника работы: ножницы, нитки, иголки. Методическая литература 16,20,24,31,32,33 | 16 ч | 1 ч 1 ч 1 ч 1 ч 1 ч 5ч | 6 ч 5 ч 11ч |
Январь | 1. Дальнейшее изготовление объемных игрушек. Использование исскуственного меха, ткани драпа, сукна: а) технология изготовления игрушки; б) умение правильно располагать лекала на ткани, учитывая направление ворса; в) самостоятельный перевод на ткань четко и аккуратно; г) выполнение ручных швов: «вперед иголку», «через край», «буквой П», «сметочный шов». д) требования к набивке игрушек. 4. Изготовление игрушек из деталей простых форм: мышка, карамелька, цыпленок, пингвин, капитошка… 5. Техника работы с ножницами, иголкой, ниткой, утюгом, мелом, ручкой. Методическая литература: 6,20,22,24. | 16 ч | 0,5ч 1 ч 2,5ч 4 ч | 12ч 12ч |
Февраль | 1. Изготовление объемных игрушек с туловищем в виде конусов, объемные игрушки с проволочным каркасом: а) простая форма игрушки из каркаса, картона; б)особенности изготовления проволочного каркаса, условные обозначения; в) использование различных материалов в оформлении: трикотаж, кожа, пуговицы, бусинки… 2. Плоская мягкая игрушка. Её назначение. а) изготовление каркаса из поролона, картона; б) подбор ткани, меха. 3. Изготовление игрушек: а) технология изготовления, понятие пропорциональных частей туловища: головы, тела, лапок, ушей различных животных. Оформление игрушки дополнительными деталями: жилет, шортики, галстуки… б) изготовление игрушек-сувениров к 14 февраля, 23 февраля… Техника работы: ножницы, иглы, нитки… Методическая литература: 11,12,14,15,19,34,36. | 16 ч | 2ч 2ч 4ч | 7ч 5ч 12ч |
Март | 1. Изготовление цветов из креповой бумаги: а) знакомство с креповой бумагой, её структурой; б) технология изготовления цветов, листьев, веточек; складывание бумаги, использование лекала, сборка цветов, листьев, веточек. 2. Самостоятельная работа, закрепление умения складывать, вырезать, точную переводку, сборку (розы, крокусы, лилии, нарциссы). 3. Изготовление цветов из атласной ленты (розы, лепестки): а) знакомство с атласной лентой; б) обработка краев; в) складывание бутона, закрепление, складывание лепестков; г) составление композиций с использование коробок из-под конфет. 4.Изготовление подарков к 8 Марта. Составление композиций, складывание бутонов и листочков. 5. Изготовление мягкой игрушки из перчаток. Технология изготовления, оформление игрушки, использование дополнительного материала (лент, тесьмы, кожи, пуговок, бусинок…). Техника работы с ножницами, иглой, нитками, клеем ПВА. Методическая литература: 25,26,29,30,35,37,45. | 16 ч | 1,5 ч 1,5ч 2 ч 5 ч | 2,5 ч 2.5 ч 6 ч 11 ч |
Апрель | 1. Изготовление мягкой игрушки с использованием всех видов ткани (искусственный мех, х/б ткань, сукно, драп): а) объемная игрушка полного симметричного лекала, расклад лекала на материала с учетом направления нитей ткани и направления ворса меха, зеркальное расположение лекал на ткани; б) последовательность сшивания частей кроя; в) особенности изготовления проволочного каркаса; г) особенности составления лекала туловища и лап при пошиве игрушки шарнирным способом. 2. Районная выставка детского творчества, оформление игрушек на выставке. 3. Шитье одежды на куклу: а) знакомство с куклой, снятие мерки; б) подбор ткани для наряда; в) изготовление выкройки-лекала, перевод на ткань, обработка краев; г) закрепление швов; д) зеркальное расположение выкроек на ткани. Техника работы с ножницами, иглой, ниткой, клеем ПВА. Методическая литература: 17,19,18,20,39,40. | 16ч | 2 ч 2 ч 4 ч | 12 ч 7 ч 12 ч |
Май | 1. Оформление альбома: а) запись правил техники безопасности при работе с ножницами, иглой, ниткой, утюгом; б) технология изготовления игрушек; в) заготовка выкроек-лекал, перенесение в альбом; г) графическая зарисовка деталей; д) приемы изготовления многоцветных глаз (из кожи, пленки, ткани, драпа) различной формы (овала, круга, треугольника), крепление их к мордочке. Вертикальная установка. Методическая литература: 15,16,17,18,19,20,28,29,30. | 16 ч | 3 ч 3ч | 13ч 13 ч |
Всего за год | 144 часа |
Группа третьего года обучения
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 |


