Тема. 1.Степени и корни. Степенные функции
Понятие корня n-ой степени из действительного числа. Функции y =
, их свойства и графики. Свойства корня n-ой степени. Преобразование выражений, содержащих радикалы. Степень с рациональным показателем и ее свойства. Понятие о степени с действительным показателем. Свойства степени с действительным показателем. Степенные функции, их свойства и графики. Иррациональные уравнения.
Тема.2. Показательная и логарифмическая функции.
Функции. Область определения и множество значений. График функции. Построение графиков функций, заданных различными способами. Свойства функций: монотонность, четность и нечетность, периодичность, ограниченность. Промежутки возрастания и убывания, наибольшее и наименьшее значения, точки экстремума (локального максимума и минимума). Графическая интерпретация. Примеры функциональных зависимостей в реальных процессах и явлениях. Вертикальные и горизонтальные асимптоты графиков. Графики дробно-линейных функций.
Показательная функция, её свойства и график. Показательные уравнения. Показательные неравенства. Понятие логарифма. Логарифмическая функция, её свойства и график. Свойства логарифма. Основное логарифмическое тождество. Логарифм произведения, частного, степени; переход к новому основанию. Десятичный и натуральный логарифмы, число е. Преобразования простейших выражений, включающих арифметические операции, а также операцию возведения в степень и операцию логарифмирования. Логарифмические уравнения. Логарифмические неравенства. Дифференцирование показательной и логарифмической функций
Тема. 3. Первообразная и интеграл.
Первообразная и неопределенный интеграл. Понятие об определенном интеграле как площади криволинейной трапеции. Формула Ньютона-Лейбница. Примеры применения интегралов в физике и геометрии.
Тема 4. Элементы комбинаторики, статистики и теории вероятностей.
Табличное и графическое представление данных. Числовые характеристики рядов данных.
Поочередный и одновременный выбор нескольких элементов из конечного множества. Формулы числа перестановок, сочетаний, размещений. Решение комбинаторных задач. Формула бинома Ньютона. Свойства биномиальных коэффициентов. Треугольник Паскаля. Элементарные и сложные события. Рассмотрение случаев и вероятность суммы несовместных событий, вероятность противоположного события. Понятие о независимости событий. Вероятность и статистическая частота наступления события. Решение практических задач с применением вероятностных методов
Тема. 5.Уравнения и неравенства. Системы уравнений и неравенств.
Основные приемы решения систем уравнений: подстановка, алгебраическое сложение, введение новых переменных. Равносильность уравнений, неравенств, систем. Решение простейших систем уравнений с двумя неизвестными. Решение систем неравенств с одной переменной.
Использование свойств и графиков функций при решении уравнений и неравенств. Метод интервалов. Изображение на координатной плоскости множества решений уравнений и неравенств с двумя переменными и их систем.
Применение математических методов для решения содержательных задач из различных областей науки и практики. Интерпретация результата, учет реальных ограничений.
Распределение часов по темам
№п/п | ТЕМА | Количество часов | Количество контрольных работ |
1 | Повторение | 8ч | 1 |
2 | Степени и корни. Степенные функции. | 18ч | 1 |
3 | Показательная и логарифмическая функция | 20ч | 3 |
4 | Первообразная и интеграл | 9ч | 1 |
5 | Элементы комбинаторики, статистики и теории вероятности | 10ч | 1 |
6 | Уравнения и неравенства. Системы уравнений неравенств. | 20ч | 1 |
7 | Повторение | 17ч | 1 |
Итого | 102ч | 9 |
4. Календарно-тематический план для 11 класса
на 2017-2018 учебный год
№ учебной недели | № урока | № Урока в теме | Тема урока | Всего часов | Конт- роль | Стандарт среднего (полного) общего образования | Примечание |
1 | I. Повторение | 8 | |||||
1 | 1 | Решение тригонометрических уравнений | 1 | ||||
2 | 2 | Решение тригонометрических уравнений | 1 | ||||
3 | 3 | Правила вычисления производной | 1 | ||||
2 | 4 | 4 | Производная тригонометрических функций | 1 | |||
5 | 5 | Производная сложной функции | 1 | ||||
6 | 6 | Нахождение наибольших и наименьших значений функции с помощью производной. | 1 | ||||
3 | 7 | 7 | Применение производной к исследованию функции | 1 | |||
8 | 8 | Стартовая контрольная работа №1 | 1 | к/р | |||
Степени и корни. Степенные функции. | 18 ч | Понятие корня п-ой степени из действительного числа.. Функции у= Преобразование выражений, содержащих радикалы. Степень с рациональным показателем и ее свойства. Решение иррациональных уравнений. Преобразования выражений, включающих операции возведения в степень Степенная функция с рациональным показателем. Ее свойства и график. | |||||
9 | 1 | Анализ контрольной работы. Понятие корня n-ой степени из действительного числа | 1 | ||||
10 | 2 | Понятие корня n-ой степени из действительного числа | 1 | ||||
11 | 3 | Функция y= | 1 | ||||
12 | 4 | Функция y= | 1 | ||||
5 | 13 | 5 | Свойства корня n-ой степени | 1 | |||
14 | 6 | Свойства корня n-ой степени | 1 | ||||
15 | 7 | Преобразование выражений, содержащих радикалы | 1 | ||||
16 | 8 | Преобразование выражений, содержащих радикалы | 1 | ||||
17 | 9 | Контрольная работа № 2по теме «Степени и корни. Степенные функции» | 1 | к/р | |||
18 | 10 | Анализ контрольной работы. Обобщение понятия о показателе степени | 1 | ||||
19 | 11 | Обобщение понятия о показателе степени | 1 | ||||
7 | 20 | 12 | Обобщение понятия о показателе степени | 1 | |||
21 | 13 | Степенные функции, их свойства и графики | 1 | ||||
22 | 14 | Степенные функции, их свойства и графики | 1 | ||||
8 | 23 | 15 | Иррациональные уравнения | 1 | |||
24 | 16 | Иррациональные уравнения | 1 | ||||
25 | 17 | Системы иррациональных уравнений | 1 | ||||
26 | 18 | Системы иррациональных уравнений | 1 | ||||
9 | 27 | 1 | Показательная и логарифмическая функции. | 20ч | |||
Показательная функция, ее свойства и график | 1 | ||||||
28 | 2 | Показательная функция, ее свойства и график | 1 | Показательная функция), ее свойства и график. Логарифмическая функция, ее свойства и график. Решение показательных и логарифмических уравнений и неравенств. Использование свойств и графиков функций при решении уравнений и неравенств. Понятие о числе e, натуральный логарифм Логарифм числа. Десятичный логарифм. Производные основных элементарных функций. | |||
29 | 3 | Показательные уравнения | 1 | ||||
30 | 4 | Показательные уравнения | 1 | ||||
31 | 5 | Показательные неравенства | 1 | ||||
32 | 6 | Показательные неравенства | 1 | ||||
33 | 7 | Контрольная работа № 3по теме | 1 | к/р | |||
34 | «Показательная функция» | ||||||
35 | 8 | Анализ контрольной работы Понятие логарифма | 1 | ||||
36 | 9 | Понятие логарифма | 1 | ||||
12 | 37 | 10 | Функция y= | 1 | |||
38 | 11 | Свойства логарифмов | 1 | ||||
39 | 12 | Простейшие логарифмические уравнения | 1 | ||||
40 | 13 | Логарифмические уравнения | 1 | ||||
14 | 21 | Контрольная работа №4 по теме «Логарифмическая функция» | 1 | к/р | |||
41 | 14 | Анализ контрольной работы Логарифмические неравенства | 1 | ||||
42 | 15 | Логарифмические неравенства, сводимые к квадратным | 1 | ||||
15 | 43 | 16 | Логарифмические неравенства, сводимые к квадратным | 1 | |||
44 | 17 | Переход к новому основанию логарифма | 1 | ||||
45 | 18 | Дифференцирование показательной и логарифмической функций | 1 | ||||
16 | 46 | 19 | Дифференцирование показательной и логарифмической функций | 1 | |||
47 | 20 | Контрольная работа № 5 по теме «Логарифмические неравенства» | к/р | ||||
Первообразная и интеграл. | 9ч | Первообразная. Первообразные элементарных функций. Правила вычисления первообразных. Площадь криволинейной трапеции. Понятие об определенном интеграле. Формула Ньютона-Лейбница. Примеры применения интеграла в физике и геометрии | |||||
48 | 1 | Анализ контрольной работы Первообразная и неопределенный интеграл | 1 | ||||
49 | 2 | Задачи, приводящие к понятию определенного интеграла | 1 | ||||
17 | 50 | 3 | Определенный интеграл, его вычисления и свойства | 1 | |||
51 | 4 | Определенный интеграл, его вычисления и свойства | 1 | ||||
52 | 5 | Определенный интеграл, его вычисления и свойства | 1 | ||||
53 | 6 | Вычисление площадей плоских фигур. Формула Ньютона-Лейбница. | 1 | ||||
18 | 54 | 7 | Вычисление площадей плоских фигур | 1 | |||
55 | 8 | Вычисление площадей плоских фигур | 1 | ||||
56 | 9 | Контрольная работа № 6 по теме «Первообразная и интеграл.» | 1 | к/р | |||
Элементы математической статистики, комбинаторики и теории вероятностей. | 10 | Табличное и графическое представление данных. Числовые характеристики рядов данных. Поочередный и одновременный выбор нескольких элементов из конечного множества. Формулы числа перестановок, сочетаний, размещений. Решение комбинаторных задач. Формула бинома Ньютона. Свойства биномиальных коэффициентов. Треугольник Паскаля. Элементарные и сложные события. Рассмотрение случаев и вероятность суммы несовместных событий, вероятность противоположного события | |||||
57 | 1 | Анализ контрольной работы Статистическая обработка данных | 1 | ||||
59 | 2 | Простейшие вероятностные задачи | 1 | ||||
60 | 3 | Перестановки. | 1 | ||||
61 | 4 | Перестановки. | 1 | ||||
21 | 62 | 5 | Сочетания | 1 | |||
63 | 6 | Сочетания и размещения | |||||
64 | 7 | Сочетания и размещения | 1 | ||||
22 | 65 | 8 | Формула бинома Ньютона | 1 | |||
66 | 9 | Случайные события и их вероятности | 1 | ||||
67 | 10 | Контрольная работа № 7по теме «Элементы математической статистики, комбинаторики и теории вероятностей» | 1 | к/р | |||
Уравнения и неравенства. Системы уравнений и неравенств | 20 | Решение рациональных, показательных, логарифмических уравнений и неравенств. Решение иррациональных уравнений и неравенств. Основные приемы решения систем уравнений: подстановка, алгебраическое сложение, введение новых переменных. Равносильность уравнений, неравенств, систем. Решение систем уравнений с двумя неизвестными. Решение систем неравенств с одной переменной. Применение математических методов для решения содержательных задач из различных областей науки и практики. Интерпретация результат, учет реальных ограничений | |||||
68 | 1 | Анализ контрольной работы Равносильность уравнений | 1 | ||||
24 | 69 | 2 | Равносильность уравнений | 1 | |||
70 | 3 | Уравнения-следствия. | 1 | ||||
71 | 4 | Общие методы решения уравнений | 1 | ||||
25 | 72 | 5 | Общие методы решения уравнений | 1 | |||
73 | 6 | Решение уравнений методом оценки правой и левой частей. | 1 | ||||
74 | 7 | Методы решения уравнений с использованием свойств монотонности. | 1 | ||||
75 | 8 | Методы решения уравнений с использованием свойств монотонности. | 1 | ||||
26 | 76 | 9 | Решение неравенств с одной переменной | 1 | |||
77 | 10 | Решение систем неравенств с одной переменной | 1 | ||||
27 | 78 | 11 | Решение уравнений и неравенств с двумя переменными | 1 | |||
79 | 12 | Решение уравнений и неравенств с двумя переменными | 1 | ||||
80 | 13 | Системы уравнений | 1 | ||||
81 | 14 | Системы уравнений | 1 | ||||
28 | 82 | 15 | Квадратные уравнения и неравенства с параметрами | 1 | |||
83 | 16 | Тригонометрические уравнения и неравенства с параметрами | 1 | ||||
84 | 17 | Логарифмические уравнения и неравенства с параметрами | 1 | ||||
29 | 85 | 18 | Показательные уравнения и неравенства с параметрами | 1 | |||
86 | 19 | Уравнения и неравенства с параметрами. | 1 | ||||
87 | 20 | Контрольная работа № 8 по теме «Уравнения и неравенства» | 1 | к/р | |||
30 | Повторение. 17ч | 17 | |||||
88 | 1 | Анализ контрольной работы Преобразование числовых выражений | 1 | ||||
89 | 2 | Преобразование числовых выражений | 1 | ||||
90 | 3 | Тригонометрические преобразования | 1 | ||||
31 | 91 | 4 | Решение тригонометрических уравнений | 1 | |||
92 | 5 | Решение задач с помощью производной | 1 | ||||
93 | 6 | Вычисление интегралов | 1 | ||||
32 | 94 | 7 | Вычисление площадей фигур | 1 | |||
95 | 8 | Решение показательных уравнений и неравенств | 1 | ||||
96 | 9 | Решение логарифмических уравнений и неравенств | 1 | ||||
33 | 97 | 10 | Решение логарифмических уравнений и неравенств | 1 | |||
98 | 11 | Решение текстовых задач арифметическим способом | 1 | ||||
99 | 12 | Итоговая контрольная работа №9 | 1 | к/р | |||
34 | 100 | 13 | Итоговая контрольная работа №9 | 1 | к/р | ||
101 | 14 | Анализ контрольной работы Решение задач ЕГЭ прошлых лет | 1 | ||||
102 | 15 | Решение задач ЕГЭ прошлых лет | 1 |
5.Требования к уровню подготовки выпускников
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 |


