Календарно — тематическое планирование по математике (стр. 3 )

Контрольная работа № 1

Тема: «Натуральные числа и шкалы»

Вариант1.        

1. Начертите отрезок АС и отметьте на нем точку В. Измерь­те отрезки АВ и АС.

2. Постройте отрезок MN = 2 см 8 мм и отметьте на нем точ­ки К и Р так, чтобы точка Р лежала между точками М и К.

3.Отметьте точки Dи Е и проведите через них прямую. На­чертите луч ОС, пересекающий прямую DE, и луч МК, не пересе­кающий прямую DE.

4.На координатном луче, единичный отрезок которого равен длине одной клетки тетради, отметьте точки А (2), В (6), S(8), D(11). На том же луче отметьте точку X, если ее координата — натураль­ное число, которое больше 11, но меньше 13.

5.Найдите четырехзначное число, оканчивающееся цифрой 9. Известно, что это число меньше 1019.

Вариант2.

1. Начертите отрезок MXи отметьте на нем точку С. Измерьте отрезки MXи СХ.

2. Постройте отрезок АВ = 6 см 2 мм и отметьте на нем точки Dи С так, чтобы точка Dлежала между точками С и В.

3.Отметьте точки Р и К и проведите луч КР. Начертите пря­мую MN, пересекающую луч КР, и прямую АВ, не пересекающую луч КР.

4.На координатном луче, единичный отрезок которого равен длине одной клетки тетради, отметьте точки М (3), Р (5), С (7) и N (10). На этом же луче отметьте точку У, если ее координата — натуральное число, которое меньше 10, но больше 8.

  5.Запишите число, оканчивающееся цифрой 8, которое больше любого трехзначного числа и меньше 1018.

Контрольная работа № 2

Тема: «Сложение и вычитание натуральных чисел»

  Вариант1.        

1.        Выполните действие:

а)  8 743 658 + 37 289 534;        б)  37 554 136-9 847 185.

В желтой папке 52 листа бумаги, что на 13 листов больше, чем в зеленой. В синей папке столько листов, сколько в желтой и зеленой вместе. Сколько листов бумаги в трех папках? На сколько число 27 843 меньше числа 37 123 и больше числа 11 248? Периметр треугольника ADEравен 50 см. Сторона ADравна 12 см, сторона АЕ больше стороны ADна 10 см. Найдите длину стороны DE. На прямой отмечено 20 точек так, что расстояние между любыми соседними точками равно 2 см. Каково расстояние между крайними точками?

  Вариант2.        

1.        Выполните действие:

а)  7 632 547 + 48 399 645;        б)  48 665 247-9 958 296.

В красной коробке столько игрушек, сколько в белой и зеленой вместе. В зеленой коробке 45 игрушек, что на 18 игрушек больше, чем в белой. Сколько игрушек в трех коробках? На сколько число 48 234 больше числа 42 459 и меньше числа 58 954? Периметр треугольника МКР равен 59 см. Сторона МК равна 24 см, сторона КР на 6 см меньше стороны МК. Найдите длину стороны MP. На прямой линии посажено 10 кустов так, что расстояние между любыми соседними кустами одно и то же. Найдите это расстояние,  если  расстояние между крайнимикустами 90 дм.

Контрольная работа №3

Тема: «Числовые и буквенные выражения. Уравнение»

Вариант1        

1.Найдите значение выражения (m —148) — (97 + n), если m = 318 и n = 45.

  2. Решите уравнение:

а)  y-27 = 45;  б)  37 + х = 64;  в)  63-(25 + z) = 26.

  3.На отрезке AB отмечены точки С иDтак, что точка D ле­жит между точками С и В. Найдите длину отрезка DB, если АВ=56 см, АС=16 см и CD=nсм. Упростите получившееся выражение и найдите его значение при

п = 18 и при п = 29.

  Упростите выражение:

а)  т + 527 + 293;        б) 456—(146 + т).

  5.        На отрезке AM = 22 см отметили точку К, такую, что АК=
= 16 см, и точку Р, такую, что РМ= 17 см. Найдите длину

от­резка КР.

Вариант2

1.Найдите значение выражения (т+ 124) — (356 — п), если т = 186, п = 287.

2.Решите уравнение:

a)  67-z = 28;  б) у + 56 = 83;  в)  (х + 26)-29= 19.

3.        На отрезке CDотмечена точка N. Найдите длину отрезка
CD, если отрезок CNравен 45 см, а отрезок NDкороче отрезка CNна п см. Упростите получившееся выражение и найдите его значение при п= 54 и при п =36.

4.        Упростите выражение:

а) 638 +п+272;        б)  623 - (т + 343).

5.        На отрезке АВ= 16 см отметили точку М, такую, что АМ =
= 14 см, и точку N, такую, что BN =12 см. Найдите длину

от­резка MN.

Контрольная работа №4

Тема: «Умножение и деление натуральных чисел»

Вариант1.        

1.        Найдите значение выражения:

а)  9* 68 — 515:5;        б)  86*(258 + 246): 129.

Упростите выражение: а) 45*т*2; б) х*14* 10. Решите уравнение: а) 6090:х = 30; б) 2у—15 = 23. Решите с помощью уравнения задачу: «На трех одинаковых клумбах и вдоль дорожек парка высадили 46 кустов роз. Сколько кустов роз на одной клумбе, если вдоль дорожек посажено 16 кустов?» Угадайте корень уравнения х*х —1=8 и выполните про­верку.

Вариант2.        

1.        Найдите значение выражения:

а)  8*99-816:8;        б)  5713:197*(166+ 138).

Упростите выражение: а) m*75*6; б) 350*х*2. Решите уравнение:  а)  13 590:6 = 45;        б)  40 — Зх=10. Решите с помощью уравнения задачу: «Из 14 м2 материи сшили 2 пододеяльника. На каждый пододеяльник израсходовали 6 м2. Сколько квадратных метров материи осталось?» Угадайте корень уравнения 5 — х*х = 1 и выполните про­верку.

ПРИМЕЧАНИЕ: Символ  * в данной контрольной работе обозначает знак умножения.

Контрольная работа №5

Тема: «Упрощение выражений. Квадрат и  куб числа»

Вариант1        

1.        Найдите значение выражения:

а)        508*609 —(223 136+18 916):69;  б) (44-38)3+132.

2.        Решите уравнение:

a)  5m + 6m = 231;        б)  7х — 3х = 412.

В двух ящиках 75 кг яблок. В первом ящике в 2 раза больше яблок, чем во втором. Сколько яблок во втором ящике? Упростите выражение 67х+133 + 27х и найдите его значе­ние при х = 4 и при х=10. У Сережи столько двухкопеечных монет, сколько и гривен­ников. Все монеты составляют сумму 60 к. Сколько двухкопеечных монет у Сережи?

Вариант2.        

1. Найдите значение выражения:
а) (16 386-396):78+ 402*306;        б)  122 + (51 - 47)3.

  2.Решите уравнение:  а)  7х + 2х = 918;  б)  5т — Зт = 222.

  3. В двух ученических бригадах 87 человек. В первой бри­гаде в 2 раза меньше людей, чем во второй. Сколько человек в первой бригаде?

Упростите выражение 163 + 37х+18х и найдите его значе­ние при х = 3 и при х =10. У Кати было несколько трехкопеечных монет. Когда ей добавили столько же двухкопеечных монет, у нее стало 60 к. Сколь­ко двухкопеечных монет получила Катя?

Контрольная работа № 6

Тема: «Площади  и объемы»

Вариант1        

1.        Найдите по формуле s = vt:

а)        путь s, если t=13 ч, v=408 км/ч;

б)        время t, если s = 7200 м, v= 800 м/мин.

Длина прямоугольного участка земли 650 м, а ширина на 50 м меньше. Найдите площадь участка и выразите ее в гектарах. Длина прямоугольного параллелепипеда 45 см, ширина в 3 раза меньше длины, а высота на 2 см больше ширины. Найдите объем параллелепипеда. Найдите значение выражения

17 040 — 69*238 — 43 776:72.

Длина прямоугольника 84 см. На сколько уменьшится пло­щадь  прямоугольника,  если  его  ширину  уменьшить  на  5  см?

Вариант2.        

1.        Найдите по формуле s = vt:

а)        путь s, если v= 65 км/ч, t=11 ч;

б)        скорость v, если s = 600 км, t = 50 с.

Ширина прямоугольного участка земли 600 м, а длина на 150 м больше. Найдите площадь участка и выразите ее в гекта­рах. Ширина прямоугольного параллелепипеда 14 см, она мень­ше длины в 3 раза. Высота параллелепипеда на 12 см меньше длины. Найдите объем этого параллелепипеда. Найдите значение выражения

350*92-66 600:36 + 9670.

Ширина прямоугольника 44 см. На сколькоуменьшится площадь этого прямоугольника, если его длину уменьшить на 5 см?

Контрольная работа №7

Тема: «Обыкновенные дроби

Вариант 1.

Длина прямоугольника 56 см. Ширина составляет длины. Найдите ширину прямоугольника. На районной олимпиаде числа участников получили грамоты. Сколько участников было на олимпиаде, если грамоты получили 48 человек? Сравните: а) и ;  б) и . Какую часть составляют: а) 19 га от квадратного километра; б) 39 ч от недели; в) 37 г от 5 кг? При каких натуральных значениях к дробь будет правильной?

Вариант 2.

В волейбольной секции школы занимаются 45 учащихся. Мальчики составляют учащихся секции. Сколько мальчиков в волейбольной секции школы? На стоянке всех находящихся там машин были «Жигули». Сколько всего машин на стоянке, если «Жигулей» было 28? Сравнить: а) и;  б) и. Какую часть составляют: а) 29м2 от гектара; б) 217 с от часа; в) 9кг от 7ц? При каких натуральных значениях п дробь будет правильной?

Контрольная работа №8