ДЕМОВЕРСИЯ  ПЕРЕВОДНОГО ЭКЗАМЕНА ПО ОБЩЕСТВОЗНАНИЮ

  2015-2016 уч. год.

8 класс

1 вариант

1. Человек от животного отличается, в частности, тем, что он

1) имеет природные инстинкты  2) обладает мозгом большого размера

3) заботится о потомстве         4) владеет членораздельной речью

2. Общество в широком смысле – это

       1) территория расселения людей 2) все человечество 3) группа единомышленников 4) вся природа

3. К духовной сфере жизни общества относятся

       1) промышленные предприятия        2) группа подростков

       3) моральные нормы  4) финансовые выплаты

4. Экономика – это область знаний, изучающая

  1) природные процессы и явления 2) поведение человека        

  3)методы рационального хозяйствования 4) способы защиты окружающей среды

5. Один из признаков объединения людей в социальную группу – их

       1) анатомические особенности        2) особенности темперамента

       3) умственные способности        4) уровень образования

6. Свойства и роли человека, которые он приобретает во взаимодействии с людьми, характеризует его как

       1) индивида  2) индивидуальность        3) организм        4) личность

7. Обоснованность, достоверность,  аргументация  характерны для деятельности

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

       1) писателя  2) художника        3) ученого 4) артиста

8. Из государственного бюджета финансируется(ются)

       1) производственные кооперативы 2) фонды общественных организаций

       3) независимое телевидение 4) правоохранительные органы

9. Верны ли следующие суждения об общении?

А. Общение – это сторона любой совместной деятельности, поскольку сама совместная деятельность предполагает взаимодействие.

Б. Общение можно представить как особую деятельность, основанную на обмене знаниями, идеями и действиями

       1) верно только А        2) верно только Б  3) верны оба суждения 4) оба суждения неверны

10. Верны ли следующие суждения о последствиях научно-технической революции (НТР)?

А. Достижения НТР обусловили переход общества с аграрной на индустриальную стадии развития.

Б. Достижения НТР позволили автоматизировать процесс промышленного производства.

       1) верно только А        2) верно только Б  3) верны оба суждения 4) оба суждения неверны

11. Создание художественных образов обязательно присуще

       1) науке  2) образованию        3) ученого        4) искусству

12. Верны ли следующие суждения о государственном бюджете?

А. Налоги являются основным источником доходов государственного бюджета.

Б. Государственный бюджет отражает состояние экономики страны.

1) верно только А        2) верно только Б 3) верны оба суждения 4) оба суждения неверны        

13.  Какое слово пропущено в схеме?

14.Установите соответствие между областями культуры и их признаками; к каждой позиции из первого столбца под­берите соответствующую позицию из второго

Область культуры

А)  мораль

Б) религия

Признаки

исполнение обрядов  убежденность в существовании высшей силы нацеленность на идеальные отно­шения между людьми отсутствие специальных учрежде­ний, утверждающих нормы

  и контро­лирующих их исполнение


представления, основывающиеся на вере

Запишите в таблицу выбранные буквы, а затем полу­чившуюся последовательность букв перенесите в бланк от­ветов.


  1

2

3

4

5



15. Найдите в приведенном ниже списке факты экономи­ческой жизни общества.


проведение научной конференции изучение экономической теории в вузе разработка статей государственного бюджета участие в антивоенном митинге использование новой технологии в производстве

Цифры запишите в порядке возрастания.

  16. В государстве В. абсолютное большинство населения за­нято на заводах и фабриках и  незначительная его часть живет в сельской местности, занимаясь земледелием и животноводством. Главную роль в этом государстве играют предприниматели, бизнесмены, банкиры.

Предположите, к какому типу относится описываемое общество. Опираясь на условие задачи, назовите два при­знака, по которым вы это определили.

  2 вариант

1. Процесс становления личности:

1) адаптация         3) индивидуализация

  2) социализация  4) интеграция

2. Верны ли суждения о ступенях развития общества:

а) общество развивалось только эволюционным путем;

б)ученые выделяют аграрное общество как первую сту­пень его развития?

1) верно только а

2) верно только б

3) верны оба суждения

4) оба суждения неверны

З. Признаком глобализации современного общества можно считать:

1) протекционизм во внешней торговле

2) образование международных транснациональных компаний

3) стремление к самоизоляции

4) образование движений, протестующих против мирового правительства

4. Верны ли суждения о культуре:

а) культура внутрен­няя неразрывно связана с культурой внешней; 

б) все люди в обществе одинаково культурны?

1) верно только а

2) верно только б

3) верны оба суждения

4) оба суждения неверны

5. Ожидаемое от человека поведение:

1) социальный статус

2) социальная роль

3) социальная позиция

4) социальное положение

6. Верны ли суждения о морали:

а) моральные нормы меняются с развитием общества;

б) идеальными нормами морали являются гуманизм и человечность?

1) верно только а

2) верно только б

3) верны оба суждения

4) оба суждения неверны

7. Приобщение человека к знаниям, накопленным об­ществом:

1) образование

2) наука

3) социализация

4) совесть

8. Верны ли суждения о свободе:

а) свобода является си­нонимом вседозволенности;

б) свобода — это возможность не нести ответственность за свои поступки?

1) верно только а

2)верно только б

3)верны оба суждения  4) оба суждения неверны

9..Главным источником экономических благ является:

1) потребление         3) распределение

2) обмен         4) производство

10. Верны ли суждения о конкуренции:

а) конкуренция приводит к улучшению качества обслуживания;

б) конку­ренция между потребителями осуществляется под конт­ролем государства?

1) верно только а

2) верно только

3) верны оба суждения 

4) оба суждения неверны

11. Денежные вклады в банке:

1) процент 2) облигация 3)депозит 4)акция

12. Какие из перечисленных признаков характеризуют этническую группу?

культурные традиции язык экономика национальное самосознание наука сословия

13. Как формируется равновесная цена в условиях ры­ночной экономики?

14. Приведите два примера непрерывности образования.

15. Что такое нация? Приведите два примера межнацио­нальных конфликтов.

16. Установите соответствие между общностями людей и их видами: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите позицию из второго столбца.

ОБЩНОСТИ ЛЮДЕЙ  ВИДЫ ОБЩНОСТЕЙ

А) класс  1) социальная

Б) нация  2) этническая

В) племя

Г) сословие

Д) каста

Е) народность.

Запишите в таблицу выбранные цифры.


А

Б

В

Г

Д

Е