№ | Тема занятия | Содержание занятия | Кол-во часов |
1. | Урок загадки» В гостях у жителей поляны «Отгадай-ка» | Поклон, Машина, собака-прыжок, Кошка- спина, Огонь, топор, Пила, Молоток-гвоздики, Большой маленький, Голова, Лягушка, Крот, Полька, Солнышко, Поклон, Марш | 30 мин |
2. | Спор | Марш, поклон, Медведь, Собака, Волк- 2, Стопы, Солнце, Наклон, Лиса, Заяц, Лапы-лапки, Собака прыжок, Ветер, Поклон, Марш | 30 мин |
3. | Мешок яблок-1 | Марш, Поклон, Стопы, Приседания- ягоды, Медведь, Бег, Козлик, крот, Птичка, Заяц, Дождь град, Ветер, Поклон, Марш | 30 мин |
4. | Мешок яблок-2 | Марш, Поклон, Стопы, Солнышко, Дождь град, Волк, Бег, Орешек, Большой- маленький, Козлик, Крот, Заяц, Замок, Медведь, Поклон, Марш | 30 мин |
5. | Лесная сказка-1 | Марш, Поклон, Птичка, стопы, Большой- маленький, Голова, Утка, червяк, Лошадка, Медведь, Лиса, Прыжки, Б. Птицы, Поклон, Марш | 30 мин |
6. | Лесная сказка-2 | Марш, поклон, Ветер, Солдатик, Град- дождь, Птичка, замок, Топотушки, ворота, стопы, медведь, Ляг ушка, Смех, Бег, Поклон, Марш | 30 мин |
7. | Краденое солнце | Марш, Поклон, Наклон-2, Крокодил-1, Волк- 2, Топотушки, Бег, Медведь, Стопы1, Солнце, Птички, Зайцы, Поклон, Марш | 30 мин |
8. | Муха-Цокотуха | Поклон, марш, Самовар, Стопы- 1, пчела, Паук, прыжки, Верёвочка, Шпага, Бег, Барабан, Полька, Поклон, Марш | 30 мин |
Май
№ | Тема занятия | Содержание занятия | Кол- во часов |
1. | Урок загадки «Кто в Африке живёт?» | Марш, Поклон, Самолёт, Стопы-1, крокодил- 1, Чебурашка, Солнышко, слон, Голова- 1, Б. Птицы, Рыбка, Паук, Шпага | 30 мин |
2. | Кто колечко найдёт | Марш, поклон, кот- спина, прыжки, Орешек, мышь, гусь, плавание, Курица, Бег, птичка, Стопы-1, Поклон, | 30 мин |
3. | Цветиксемицветик-1 | Марш, поклон, Колесо, собака- топ, Голова, Цветок, Ножницы, птичка, Бег, Стопы, Самолёт, Г рад, Медведь, Поклон, Марш | 30 мин |
4. | Цветик семицветик-2 | Марш, Поклон, Стопы, Прыжки, Велосипед, Барабан, Червяк, Самолёт, Кукла, Орешек, Голова, Солдатик, Бег, Поклон, Марш | 30 мин |
5. | Про девочку которая плохо кушала | Марш, Поклон, Таяние-1, Стопы-1, голова-2, Лошадка2, Собака-хвост, Прыжки, Слон, Медведь, Кот спина, Птичка, Мышь-1, Каша, Поклон, Марш | 30 мин |
6. | Самый большой друг | Марш, поклон, Стопы, Крокодил- 1, Слон, Колокольчик, Пчёлка, Собака-топ, Плавание- 1, Бег, Голова-2, Большой-маленький, Поклон, Марш | 30 мин |
7. | Крокодил Гена | Марш, Поклон, Крокодил- 1, Стопы, Чебурашка, топор, Пила, Гвоздики молоточки, Мышь-1, Приседания-кирпичи, Собака прыжок, П/п-1, Бег, Поклон, Марш | 30 мин |
8. | Матари-Кари | Марш, Поклон, Плавание, Голова-2, Стопы-1, Б. Птицы1, Солдатик, Прыжки, Орешек-1, птичка, Бег, Лапы лапки, Крокодил-1, Червяк, Поклон, Марш | 30 мин |
Итого: 62 занятия, 31 час.
Младшая группа. Дети 3- 4 года. Первый год обучения.
Содержание программы.
Танцевальная разминка, ритмическая гимнастика.
- Изображение различных животных в движении упражнения для плеч, головы корпуса; бег и прыжки в сочетании по принципу контраста; упражнения с различными предметами
Партерная гимнастика.
- упражнения для стоп, развития растяжки, гибкости позвоночника с использованием стихов (логоритмики) упражнения для развития гибкости: «книжка», «бабочка», «лодочка», «колечко», «мостик», «березка», «улитка»;
Танцевальные движения.
- повторение пройденных движений топающий шаг, выставление ноги на носок перед собой; танцевальные движения с атрибутами (мяч, султанчики, ленты на кольцах, плоские кольца, флажки, платочки) построение в две и в три линии и обратно в одну колонну; движение в парах по кругу равномерный бег с захлёстом голени быстро и с замедлением; легкие, равномерные, высокие прыжки; перескоки с ноги на ногу; простой танцевальный шаг, приставной шаг; работа над движением рук – пластика кистей, «волна» руками танец польки по линии, по-одному и в парах; танцевальные движения в парах с использованием пройденных ранее
Музыкальные игры
Игры «ручеек», «горелки», «лавата», «перевернись ты», «Море волнуется», «Кошки-мышки», «Зайцы-волки», «Зоопарк», «Птицы», «Машинки», «Самолеты», «Вперед 4 шага».
Сроки | Танцевальная разминка | Партнёрская гимнастика | Танцевальные движения | Музыкальные игры |
Октябрь-Ноябрь | Изображение различных животных в движении, упражнения для плеч, головы корпуса; бег и прыжки в сочетании по принципу контраста; упражнения с различными предметами | Упражнения для развития гибкости: «книжка», «бабочка», упражнения для стоп, развития растяжки, гибкости позвоночника с логоритмики; вытягивание носочков, кручение | Ходьба: простой шаг в разном темпе и характере; шаги на полупальцах и пятках; различные хлопки, хороводы, топающий шаг, выставление ноги на носок; танцевальные движения с предметами (чередование - мяч, султанчики, ленты на кольцах, плоские кольца, флажки, платочки), построение в две линии и обратно в одну колонну; легкие, равномерные, высокие прыжки; приставной шаг | Построение в линию, «Море волнуется», «Листики», «Зайцы-волки», «ручеек», «Птичий двор!!!», «Чудо-юдо», «Насос», «Цыплята» |
Декабрь-Январь-Февраль | Изображение различных животных в движении; упражнения для плеч, головы корпуса; бег и прыжки в сочетании по принципу контраста; упражнения с различными предметами | Повторение пройденных и новые: «бабочка», «лодочка», упражнения для стоп, развития растяжки, гибкости позвоночника с использованием логоритмики; упражнения для стоп; | ходьба: простой шаг в разном темпе и характере; шаги на полупальцах и пятках; различные хлопки; хороводы; танцевальные движения с погремушками, платочками. построение в три линии и обратно в одну колонну; движение в парах по кругу, легкие, равномерные, высокие прыжки; перескоки с ноги на ногу; простой танцевальный шаг, работа над движением рук – волна» руками, танец польки по линии в парах; | Пройденные по желанию и новые - построение в круг, «Птицы», «Снежинки», «Кошки-мышки», «Машина», «Самолёты», «поезд», «Снеговики», «Цыплята», «Марионетки», «Веселая карусель», «Мокрые котята» |
Март-Апрель-Май | Изображение различных животных в движении, упражнения для плеч, головы корпуса; бег и прыжки в сочетании по принципу контраста; упражнения с различными предметами | Повторение пройденных и новые: «колечко», «мостик»; упражнения для стоп, развития растяжки, гибкости позвоночника с использованием логоритмики упражнения для стоп – вытягивание носочков, кручение | Работа над движением рук – пластика кистей, танец польки по кругу, танцевальные движения в парах с использованием пройденных ранее | Пройденные по желанию и новые - построение в две линии, «Зоопарк», «Вперед 4 шага», «Горелки», «лавата», «Передай настроение» |
Календарное планирование занятий второго года обучения:
Октябрь
№ | Тема занятия | Содержание занятия | Кол-во часов |
1. | Как кот Мурлыка за речку плавал | Марш, поклон, Кот моется, Кот-1, Собака топ, Стопы, Петух, Утка, Гусь, птичка, Голова2,3, Бег, Дозор, Плавание-2, Поклон; Марш | 80 мин |
2. | Кот-сметанный рот | Марш; Поклон; Кот-1, Кошка-спина, Лягушка- 1, Ножницы-1, Стопы-1, Кот моется, Прыжки, Потягушки, Бег, Смех Поклон; Марш | 40 мин |
3. | Хвосты | Муха, Марш, Поклон, Улитка, Весло, Рыбка1, Топор, Лошадка-1, Лиса, Собака-топ, Стопы- 1, Бег, Ножницы-1, Голова-1, Поклон; Марш | 40 мин |
4. | О том, как улитка рассердилась на муравья Ферду | Марш, Поклон; Ветер-ветерок, Голова-1, Дождь1, Топотушки, Улитка, Стопы-1, П/п- 1, Луна, Кузнечик, Муха, Цветы-1, Бег, Паук, Поклон, Марш | 40 мин |
5. | О том, как Ферда проучил улитку | Марш; Поклон; Паук, Колесо-1, пчела- 1, молоток, Улитка, голова- 2, Бег, муха, Велосипед, Дудочка, Гармошка, Барабан, Лягушка Поклон; Марш | 40 мин |
6. | Муравеймурашка-1 | Марш; Поклон; Ворота, Ножницы- 1, Дозор, Ветер, Червяк, Паук, Бег, Найди, Голова- 2, Большой-маленький, Кузнечик-стопы, Поклон; Марш Поклон; Марш | 40 мин |
7. | Урок - загадки | Марш, Поклон, Колокольчик, Вост. поклон, Лягушка- 1.2, Игла, тролль-1.2.3, Неваляшка, Танц. бег, Цветы, Игры и танцы из 2-го года обучения | 40 мин |
Ноябрь
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 |


