Четвертная промежуточная аттестация
по обществознанию 10 кл.
1.Выделяя основные элементы общества, их взаимосвязь и взаимодействие, ученые характеризуют общество как
А)систему Б) часть природы В) материальный мир Г) цивилизацию
2.Общество в понимании ученых — это:
А) направленное развитие от менее совершенного к более совершенному
Б) способы взаимодействия и формы объединения людей
В) часть живой природы, подчиняющаяся ее законам
Г) материальный мир в целом
3.Верны ли следующие суждения об обществе?
А. Общество представляет собой систему, состоящую из взаимосвязанных и взаимодействующих элементов.
Б. Общество является динамической системой, в которой постоянно возникают новые и отмирают старые элементы и связи между ними.
1)верно только А 2) верно только Б 3) верны оба суждения 4)оба суждения неверны
4. В отличие от природы, общество
А) является системой В) выступает в качестве творца культуры
Б) находится в развитии Г) развивается по собственным законам
5. Появление частной собственности на средства производства привело к усилению расслоения общества. Связь каких сторон жизни общества проявилась в этом явлении?
А)производства, распределения, потребления и духовной сферы
Б)экономики и политики
В) экономики и социальных отношений
Г) экономики и культуры
6.Установите соответствие между характерными чертами и уровнями научного познания: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
А) наблюдение;
Б) формулирование научных законов;
В) эксперимент;
Г) выведение логических следствий;
Д) классификация.
1) эмпирический;
2) теоретический.
7. Кириллу 16 лет. Найдите в приведённом списке социальные характеристики Кирилла. Запишите цифры, под которыми они указаны.
1) У Кирилла светлые волосы и голубые глаза.
2) Рост Кирилла — 180 см.
3) Кирилл помогает родителям ухаживать за больной бабушкой.
4) Кирилл — сангвиник по темпераменту.
5) Кирилл — добрый и отзывчивый человек.
6) Кирилл хорошо учится в школе.
8. Направление в философии, отрицающее познаваемость мира:
1) скептицизм 3) агностицизм
2) рационализм 4) сенсуализм
9. Верны ли следующие суждения об обществе и природе?
А. С ходом истории воздействие общества на природу возрастает.
Б. Природа - неисчерпаемая кладовая ресурсов для человечества.
1) верно только А 3) верны оба суждения
2) верно только Б 4) оба суждения неверны
10. Найдите в приведённом ниже списке термины, не связанные с понятием «мораль». Обведите цифры, под которыми они указаны.
1) социальная норма 4) духовность
2) право 5) санкции
3) добро и зло 6) штраф
11.Приобретение знаний и овладение способами действий, необходимыми для успешного взаимодействия с миром:
1) игра 3) труд
2) творчество 4) учение
12. Все виды производственной, общественной и духовной деятельности человека и общества, а также их результаты можно назвать
1) культурой 3) мировоззрением
2) экономикой 4) историей
13.В приведённом ниже ряду найдите понятие, которое является обобщающим
для всех остальных представленных понятий. Запишите это слово.
Прибыль, доход, зарплата, процент, рента.
14.В стране Z проводится реформа образования. Какие факты свидетельствуют
о том, что реформа направлена на гуманизацию образования? Запишите
цифры, под которыми они указаны.
1) увеличение количества учебных предметов
2) сокращение времени изучения естественных наук
3) ориентация на интересы и склонности ученика
4) применение технологий, сберегающих здоровье
5) уделение особого внимания нравственному воспитанию
6) компьютеризация образовательного процесса
Ответ: ___________________________.
15. Установите соответствие между отличительными признаками и типами
общества, которые они иллюстрируют: к каждой позиции, данной в первом
столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
ОТЛИЧИТЕЛЬНЫЕ ПРИЗНАКИ | ТИПЫ ОБЩЕСТВА |
А) развитие высоких технологий Б) механизация промышленного производства В) выдвижение на первый план сферы услуг Г) натуральный характер хозяйства Д) общинный уклад, коллективизм | 1) традиционное (аграрное) 2) индустриальное 3) информационное (постиндустриальное) |
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
А- Б- В- Г - Д-
16. Выберите правильный ответ:
А. Абсолютная истина – это несомненное, неопровержимое, полное, раз и навсегда установленное знание.
Б. Любое знание, если оно является истинным, представляет собой абсолютную истину.
1.Правилиный ответ –А 3.Нет правильного ответа
2.Правилиный ответ –Б 4.Оба ответа правильные
17. К социальным нормам относят
1) любовь, дружбу, религию
2) религию, право, мораль
3) традиции, мораль, экономику
4) право, экономику, религию
18. Общепринятым является деление культуры на
1) духовную и экономическую
2) духовную и материальную
3) идеальную и материальную
4) политическую и экономическую
19. Прочитайте приведенный ниже текст, в котором пропущен ряд слов.
Западную цивилизацию называют ____(1). Сложившееся в европейском регионе _____(2) производство требовало предельного напряжения физических и интеллектуальных сил общества, постоянного совершенствования орудий труда и способов воздействия на природу. В связи с этим сформировалась новая система ценностей: на первый план выдвигается активная творческая, ______(3) деятельность человека.
Безусловную ценность приобрело_______(4) познание, расширяющее интеллектуальные силы человека, его изобретательные возможности. Западная цивилизация выдвинула в качестве важнейших ценностей _____(5) личности и ______(6) собственность. Главным регулятором общественных отношений являются_____(7).
Выберите из предлагаемого списка слова, которые необходимо вставить на место пробелов.
а) частная е) интенсивное
б)коллективная ж) научное
в)правовые нормы з) преобразующая
г) индустриальная и) свобода
д) приспосабливающаяся
20. Используя обществоведческие знания, приведите три объяснения мысли о том, что без культуры люди были бы полностью дезориентированы.
21. Вам поручено подготовить развёрнутый ответ по теме «Деятельность – способ существования людей.». Составьте план, в соответствии с которым Вы будете освещать эту тему. План должен содержать не менее трёх пунктов, из которых два или более детализированы в подпунктах.
